soru |
cevap |
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
achieve success, achieve aim
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
w kolejnym rozdziale, w kolejnej części öğrenmeye başla
|
|
in the following chapter, in following section
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
uzyskiwać, otrzymywać np informacje dostępny, do nabycia np dobra, towary öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Na podstawe zgromadzonych danych, stworzyliśmy model... öğrenmeye başla
|
|
on the basis of .... / basing on / On the basis of gathered data, we comstructed a model of...
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
pokonywać przeszkody, trudności öğrenmeye başla
|
|
overcome obstacles, difficulties
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
value added / added value
|
|
|
wpływ, wpływowy np czynnik öğrenmeye başla
|
|
influence, influential factor
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
pracować nad projektem, badaniem, etc öğrenmeye başla
|
|
work on the project, research
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
wydajny np produkt, pracownik öğrenmeye başla
|
|
efficient product, worker
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Badanie jest oparte na... öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
product zawiera szkodliwe substancje öğrenmeye başla
|
|
product contains harmful substances
|
|
|
Jak pokazano w tabeli nr 4 öğrenmeye başla
|
|
As shown in Table 4 / As illustrated in Table 4
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
Summarizing, ... / To sum up,...
|
|
|
trudność polega na tym, że öğrenmeye başla
|
|
the difficulty LIES IN the fact that
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
przepływ strumienia wartości öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
the importance of something
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
zakładać że, przypuszczać że öğrenmeye başla
|
|
it is reasonable to assume that...
|
|
|
Biorąc wszystko pod uwagę öğrenmeye başla
|
|
Taking everything into consideration...
|
|
|