soru |
cevap |
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
być zaciekle rywalizującym, ambitnym öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
być pod dużą presją, naciskiem öğrenmeye başla
|
|
be under a lot of pressure
|
|
|
być pierwszym zająć pierwsze miejsce öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
develop physical strength
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
wiązać się z dużym stopniem ryzyka öğrenmeye başla
|
|
involve a high degree of risk
|
|
|
nie mieć determinacji, zapału öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
zmusić się do wielkiego wysiłku öğrenmeye başla
|
|
push oneself to the limit
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
doznać urazu spowodowanego uprawianiem sportu öğrenmeye başla
|
|
suffer sport-related injuries
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
sercowo-naczyniowy, krążeniowy öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
diseases of affluence /civilisation/ lifestyle diseases
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
zostać odesłanym (z boiska) öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Defining and non-defining relative clauses öğrenmeye başla
|
|
Definiujące i nieokreślające zdania względne
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
who which whose where when
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
do ludzi i określa przynaleznosc
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
do osób lub rzeczy mowa potoczna
|
|
|
Defining relative clauses öğrenmeye başla
|
|
stos by doprecyzować o kim lub o czym jest mowa w zdaniu nadrzędnym. Występuja w nich zaimek wzgledne: who/that which/that whose where when których nie poprzedza przecinek. Zaimki who/that i which/that można pominąć gdy po nich rzecz lub zaimek osobowy
|
|
|
Defining relative clauses öğrenmeye başla
|
|
informacje konieczne dla zrozumienia sensu zdania
|
|
|
1. Powinieneś zapytać kogoś, kto ma prawo jazdy. öğrenmeye başla
|
|
You should ask someone who/that has a driving licence
|
|
|
2. Właśnie obejrzałem film (o którym) mi powiedziałeś. öğrenmeye başla
|
|
2. I've just watched the film (which/that) you told me about.
|
|
|
3. To dziewczyna, której bliźniak zajął pierwsze miejsce w wyścigu kolarskim. öğrenmeye başla
|
|
3. That's the girl whose twin came first in the cycling race.
|
|
|
4. Bristol to miasto, w którym przesiadamy się. öğrenmeye başla
|
|
4. Bristol is the city where we're changing trains
|
|
|
5. Luty był miesiącem, w którym rozpoczęły się Zimowe Igrzyska Olimpijskie. öğrenmeye başla
|
|
5. February was the month when the Winter Olympics began.
|
|
|
Non-defining relative clauses öğrenmeye başla
|
|
stosujemy by podać dodatkowe info na temat osób i rzeczy o których jest mowa w zdaniu nadrzędnym. Wystepuja w nich zaimki względne who which whose where when których nie można pominąć. Zdania tego typu są odzielone przecinkami od zdania nadrzednego
|
|
|
Non-defining relative clauses öğrenmeye başla
|
|
Informacja dodatkowa można ja opuścić. Nie występuje THAT
|
|
|
1. Fox, który w zeszłym tygodniu doznał kontuzji, nie zagra. öğrenmeye başla
|
|
Fox, who sustained an injury last week, isn't going to play.
|
|
|
2. Jej nowy szalik, który sama zrobiła, jest bardzo miękki. öğrenmeye başla
|
|
2. Her new scarf, which she made herself, is very soft.
|
|
|
3. Lara, której wypracowanie było najlepsze, dostała piątkę z angielskiego. öğrenmeye başla
|
|
3. Lara, whose essay was the best, got an A in English.
|
|
|
4. Le Moulin, w którym odbywało się twoje przyjęcie, jest zamykane. öğrenmeye başla
|
|
Le Moulin, where your party took place, is closing down.
|
|
|
5. W 2018 roku, gdy miałam jedenaście lat, po raz pierwszy poszłam surfować. öğrenmeye başla
|
|
5. In 2018, when I was eleven, I went surfing for the first time.
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
Zredukowane zdania względne
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
zamiast zaimka względnego zawierają
|
|
|
1. przymiotnik a. Ci, którzy są gotowi (=którzy są gotowi) do wyjścia, mogą zająć swoje miejsca w autokarze öğrenmeye başla
|
|
Those ready(=who are ready) to go can take their seats on the coach
|
|
|
1. przymiotnik b. Aktor rozczarowany (=który był rozczarowany) swoim występem wybuchnął płaczem öğrenmeye başla
|
|
The actor, disappointed(=who was disappointed) with his performance, burst into tears
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
czasownik z końcówka -ing-. Jesli podmiot jest wykonawcą czynnosci
|
|
|
2. present participle a. Ten łysy mężczyzna stojący (= który stoi) przy drzwiach to mój tata. öğrenmeye başla
|
|
That bald man standing (= who is standing) by the door is my dad.
|
|
|
2. present participle b. Psy szczekające (=które szczekają/szczekały) na przechodniów należą do mojego sąsiada. öğrenmeye başla
|
|
The dogs barking (= which are / were barking) at passers - by belong to my neighbour.
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
jeśli podmiot zdania jest obiektem czynności
|
|
|
3. past participle a. Student zadał (= kto został zapytany) pytanie nie znał odpowiedzi. öğrenmeye başla
|
|
The student asked (= who was asked) the question didn't know the answer.
|
|
|
3. past participle b. Listy wysłane (= które zostały wysłane) wczoraj zostaną wysłane dzisiaj. öğrenmeye başla
|
|
The letters posted (= which were posted) yesterday will be dispatched today.
|
|
|
4. wyrażenia przyimkowe a. Ludzie na stadionie (=którzy byli na stadionie) głośno wiwatowali. öğrenmeye başla
|
|
The people in the stadium (= who were in the stadium) were cheering loudly.
|
|
|
4. wyrazenia przyimkowe b. Nie zapomnij umyć talerzy na stoliku do kawy (= które są na stoliku do kawy). öğrenmeye başla
|
|
Don't forget to wash the plates on the coffee table (= which are on the coffee table).
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
uznany, cieszący się popularnością öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
upoważniać, wzmacniać, dbać komuś wiarę we własne siły öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
W oczach opinii publicznej öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
uniemożliwić komuś zrobienie czegoś öğrenmeye başla
|
|
prevent sb from doing sth
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
bełgotac mówić niewyraźnie öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
pozwać kogoś, wznieść sprawę do sądu öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
(zawodnik) odbijajacy, palkarz öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
kwalifikacje, kompetencje öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
okreslniki w połączeniu z rzeczownikiem lub zaimkiem osobowym opisują osoby lub rzeczy ogólne np. Most players are tested for performance-enhancing drugs Większość graczy jest testowana pod kątem środków zwiększających wydajność
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
Aby opisać konkretne osoby lub rzeczy do określenia dodajemy (one) of+ przymiotnik dzierżawcy/ przecinek określony Most of the/our players tested negative Większość/naszych graczy uzyskała wynik negatywny
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Dawno się nie widzieliśmy öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Mam nadzieję że masz wspaniały dzień öğrenmeye başla
|
|
I hope you have a wonderful day
|
|
|
Mam nadzieję że u ciebie wszystko w porządku öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Bardzo sie cieszę razem z toba öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Zrobiłeś to! Taki dumny z ciebie öğrenmeye başla
|
|
You did it! So proud of you
|
|
|
W każdym razie powodem dla którego pisze jest öğrenmeye başla
|
|
Anyway, the reason I am writing is
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Dziękujemy za gratulacje! To wiele dla nas znaczy öğrenmeye başla
|
|
Thanks for youryour congratulations! It means a lot to me
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Gdybym był tobą zrobiłbym öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Innym dobrym pomysłem jest öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Mam nadzieję że wkrótce się odezwiesz öğrenmeye başla
|
|
I hope to hear from you soon
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Gratulujemy dostania się do najlepszej drużyny w regionie. Wiem, że włożyłaś w to dużo pracy i jest to Twoje marzenie öğrenmeye başla
|
|
Congratulations on getting to the best team in the region. I know you put a lot of work and it is your dream
|
|
|
Wiem ze pogodzenie szkoły z regularnym uprawianiem sportu bedzie trudne jednak pamiętaj że taka szansa jest tylko jedna. Szkołe zawsze możesz nadrobić gdy tylko się zdyscyplinukesz öğrenmeye başla
|
|
I know that reconciling school with regular sports will be difficult, but remember that there is only one such chance. You can always make up for school as soon as you discipline yourself
|
|
|
Chciałam cię również zapytać o wrażenia z treningów w tak poważnym klubie. öğrenmeye başla
|
|
I also wanted to ask you about your impressions of training in such a serious club.
|
|
|
Za kilka miesięcy chce Cię odwiedzić aby móc zobaczyć twój trening i spędzić z Tobą czas. Napisz lub zadzwoń kiedy mogłabym do Ciebie przyjechać öğrenmeye başla
|
|
In a few months I want to visit you so that I can see your training and spend time with you. Write or call me when I could come to you
|
|
|
Ostatnio widziałam twe zdjęcie w mediach na którym bardzo schudłaś. öğrenmeye başla
|
|
Recently I saw a photo of you in the media where you lost a lot of weight.
|
|
|
Zrzucenie wagi w tak krótkim czasie jest niezdrowe i niebezpieczne. öğrenmeye başla
|
|
Losing weight in such a short time is unhealthy and dangerous.
|
|
|
Pamiętaj aby wszystko konsultować z lekarzem öğrenmeye başla
|
|
Remember to consult everything with your doctor
|
|
|
Wady odchudzania to jest niebezpieczne, należy się skonsultować z lekarzem gdyż sami możemy sobie zaszkodzić. öğrenmeye başla
|
|
Disadvantages of losing weight is dangerous, you should consult a doctor because we can hurt ourselves.
|
|
|
Zaletą sprawdzonego odchudzania jest dobra sylwetka. öğrenmeye başla
|
|
The advantage of losing weight is a good figure.
|
|
|
Aby zachować zdrowy tryb życia należy zdrowo się odżywiać, często ćwiczyć oraz spacerować. öğrenmeye başla
|
|
To maintain a healthy lifestyle, you need to eat healthy, work out of gym and take walks.
|
|
|
Widziałam niedawno w mediach zajęcia sportowe online w których razem mogłybyśmy wziąć udział öğrenmeye başla
|
|
I recently saw online sports activities in the media where we could take part together
|
|
|