Antropologia drugie kolokwium

 0    45 flashcards    eksiklik
mp3 indir Baskı oynamak kendini kontrol et
 
soru język polski cevap język polski
BMI wzór
öğrenmeye başla
masa/wzrost w m2
Nadwaga bmi
öğrenmeye başla
90-97 centyla
BMI otyłość
öğrenmeye başla
>97
BMI norma
öğrenmeye başla
25-75
BMI niedobor masy ciala
öğrenmeye başla
3-10
gruszka nazwa
öğrenmeye başla
gynoidalny
jablko
öğrenmeye başla
androidalny
Konstytucja
öğrenmeye başla
Odrębny dla każdego osobnika, założony genetycznie zespół właściowości fizycznych, psychicznych i funkcjonalnych, zachowany przez całe życie lecz modyfikowany
Typ budowy ciała
öğrenmeye başla
pojęcie odnosi się jedynie do aspektu morfologicznego konstytucji. Jest to uwarunkowanie genetyczne predyspozycja do rozwoju cech somatycznych w określonym kierunku
Budowa ciała
öğrenmeye başla
opisuje fenotyp człowieka w sensie jego wymiarów fizycznych tj. wielkości ciała, kształtu, proporcji.
Cechy rezystentne jakie to cechy?
öğrenmeye başla
Oporne
Cechy ekosensytywne jakie to cechy?
öğrenmeye başla
wrażliwe, plastyczne
Cechy ekosensytywne przykład:
öğrenmeye başla
otłuszczenie ciała, nawodnienie, umięśnienie
Metoda wskaźników przyrodniczych Perkala
öğrenmeye başla
Metoda ta polega na porównaniu cech budowy osobnika z wybraną grupą odniesienia
Czynnik tęgości
öğrenmeye başla
będzie określony rozmiarami kośćca (szerokość barków, dłoni, łokcia i kolana) i umięśnienia (obwód przedramienia i podudzia).
Metoda wskaźników przyrodniczych Perkala na czym polega? istota jej
öğrenmeye başla
Istotą tej metody jest normowanie (standaryzowanie) każdej cechy na średnią arytmetyczną i odchylenie standardowe grupy odniesienia czyli wyrażenie wartości tej cechy w wielkościach odchylenia standardowego.
Wartość unormowaną „Z” cechy wylicza się ze wzoru metoda wskaźników przyrodniczych Perkala
öğrenmeye başla
Z= xi-x/ sd xi wartosci cech osobnika, x wartosc srednia w grupie
Wartość unormowana z gdy jest dodatnia to?
öğrenmeye başla
cecha osobnika ma wyższą wartość od średniej arytmetycznej grupy odniesienia
Wartość unormowania Z gdy jest ujemna to:
öğrenmeye başla
kiedy cecha osobnika jest niższa od wartości grupy.
Szkoła anglosaska - Sheldon, komponenty budowy:
öğrenmeye başla
Endomorfia, mezomorfia, ektomorfia
Ocena komponentów postawy
öğrenmeye başla
Kazdy komponent oceniany jest w skali 1 do 7, budowa ciała jest opisana 3 cyfrowym kodem, w którym na pierwszym miejscu jest ocena komponentu endomorfii, na drugim mezomorfii, na trzecim ektomorfii. Suma punktów musi być w przedziale od 9 do 12
Typologia Wankego
öğrenmeye başla
Cztery elementy somatyczne, typy budowy, „cztery litery Adama Wanke” - sylwetki podobne do liter
Kategoryzacja udziału tłuszczu w masie ciała 20-39 YOA
öğrenmeye başla
Kobiety - 21-32%, Mężczyźni - 8-19%
Problemy zdrowotne związane ze zbyt małą zawartością tłuszczu w ciele
öğrenmeye başla
ZABURZENIA PŁODNOŚCI • ZABURZENIA UKŁADU KRĄŻENIA • ZABURZENIA METABOLIZMU KOŚCI • ZABURZENIA SYSTEMU IMMUNOLOGICZNEGO
Zbyt mała zawartość tłuszczu:
öğrenmeye başla
Kobiety - 10-12%, mężczyźni - 3-5%
Co to triada zawodniczek?
öğrenmeye başla
Zespół współwystępujących, powiązanych ze sobą zaburzeń
Metody wyznaczania komponentów ciała
öğrenmeye başla
1. Anatomiczna - określa udział w masie ciała poszczególnych narządów np. tkanki tłuszczowej, kośca 2. Chemiczna ocenia skład ciała np. zawartości tłuszczu, wody, białka, składników mineralnych
Metody pośrednie wyznaczania komponentów ciała
öğrenmeye başla
1. Antropometryczna 2. Bia 3. densytometryczna 4. rentgenograficzna 5. skorygowanych średnic kończyn 6. hydrometryczna 7. radiometryczna 8. całkowity potas wyliczany z pomiaru naturalnego izotopu K40
Endomorfia
öğrenmeye başla
komponent określający udział tkanki tłuszczowej w budowie ciała
Mezomorfia
öğrenmeye başla
komponent określający udział tkanki mięśniowej i masywności kośćca w budowie
Ektomorfia
öğrenmeye başla
oznacza smukłość (szczupłość) budowy
Ważenie hydrostatyczne, metoda hydrometryczna
öğrenmeye başla
określa całkowitą wodę ciała (np. za pomocą znaczenia radioaktywnym wodorem) i ocenia ilość całkowitego tłuszczu i beztłuszczowej masy ciała (na podstawie założenia, że tkanka tłuszczowa nie zawiera wody, a w masie beztłuszczowej woda stanowi 73,2%)
Bod Pod
öğrenmeye başla
• Systemy BOD POD oraz PEA POD opierają się na zasadzie pletyzmografii wypieranego powietrza. Zamiast wody jest powietrze i liczy się gęstość ciała, pomiar masy tłuszczowej i beztłuszczowej
Densytometria
öğrenmeye başla
Dual energy X-ray absorptiometry (DXA). Mierzy masę tłuszczu, określa rozmieszczenie tłuszczu i gęstość kości.
Metoda bioelektrycznej impedancji BIA
öğrenmeye başla
Prąd o niskim napięciu, tłuszcz jest złym przewodnikiem dlatego ciało grube ma wieksza opornosc, okresla %tłuszczu, beztlenowej masy ciała, zawartość wody w organizmie
Antroposkopia
öğrenmeye başla
Metoda oceny cech jakościowych, służy do określenia cech, które są niemierzalne np.: kolor oczu, włosów
Antropometria
öğrenmeye başla
Metoda pomiaru cech ilościowych, służy do określenia wielkości i proporcji ciała w postaci wymiernej np.: długość nosa
Wysokość ciała lub masa chłopców Warszawskich jaka norma?
öğrenmeye başla
norma 25-75 centyl
Wiek metrykalny wzór i co to
öğrenmeye başla
inaczej kalendarzowy, wzór: data badania-data urodzenia
Metody oceny wieku biologicznego
öğrenmeye başla
1. Ocena wieku morfologicznego 2. Ocena wieku zębowego 3. Ocena wieku kostnego/szkieletowego 4. Ocena wieku wtórnych cech płciowych
Wiek morfologiczny
öğrenmeye başla
Wiek wysokości ciała i masy ciała dziecka sprawdzamy poprzez odniesienie zmierzonej cechy dziecka do mediany (50 centyl) wiek wysokości ciała – X2 wiek masy ciała – X3
Wiek morfologiczny wzór
öğrenmeye başla
x2+x3/2 wiek wysokości ciała – X2 wiek masy ciała – X3
Wiek zębowy
öğrenmeye başla
Ocenia się u dziecka liczbę zębów mlecznych lub zębów stałych i porównuje z normami na siatkach centylowych dla wieku i płci.
Wariant atlasowy oceny wieku kostnego
öğrenmeye başla
Porównanie radiogramu badanego dziecka z wzorcem z atlasu
Fazy pojawienia się wtórnych cech płuciowych:
öğrenmeye başla
1. przedpokwitaniowa 2. wczesna faza dojrzewania 3. późna faza dojrzewania 4. faza dorosła

Yorum yapmak için giriş yapmalısınız.