atmosfera

 0    65 flashcards    wojtekkkkkkkkkkkkk
mp3 indir Baskı oynamak kendini kontrol et
 
soru język polski cevap język polski
skład powietrza
öğrenmeye başla
78% azot 20,95% tlen 0,97% inne składniki
budowa atmosfery
öğrenmeye başla
1. troposfera 2. stratosfera 3. mezosfera 4. termosfera 5. egzosfera
troposfera
öğrenmeye başla
do 8 - 18km/spadek temp. o 0,6*C co 100m, na końcu -60*/80% masy atmosfer/pogoda i klimat/zakończona tropopauzą
stratosfera
öğrenmeye başla
od 11 do 50km/temp wzrasta do 0*C/warstwa ozonowa 20-30km chroni przed UV/silne ruchy poziome powietrza/19% masy atmosfery/ zakończona stratopauzą
mezosfera
öğrenmeye başla
od 50 do 85km/spadek temp. do -80*C/zakończona mezopauzą
termosfera
öğrenmeye başla
od 85km do 800km/temp. wzrasta do 1000*C/występuje jonosfera/występują zorze polarne
egzosfera
öğrenmeye başla
od 800 do 1500km/temp. spada do -273*C/rozrzedzone powietrze
amplituda
öğrenmeye başla
różnica między najniższą, a najwyższą temperaturą
albedo
öğrenmeye başla
stosunek ilości promieniowania odbitego, do promieniowania padającego
czynniki wpływające na temperaturę powietrza
öğrenmeye başla
szerokość geograficzna/wysokość n.p.m./rzeźba terenu/odległość od mórz i oceanów/prądy morskie/cyrkulacja atmosferyczna/charakter podłoża
gradient temperatury
öğrenmeye başla
spadek temperatury wraz z wysokością
ciśnienie atmosferyczne
öğrenmeye başla
siła z jaką powietrze naciska na powierzchnie ziemii (1013 hPa)
niż baryczny
öğrenmeye başla
ciśnienie maleje w środku izobarów
wyż baryczny
öğrenmeye başla
ciśnienie rośnie w środku izobarów
prawidłowość ciśnienie atmosferycznego
öğrenmeye başla
ze wzrostem wysokości, wartość ciśnienia atmosferycznego maleje
wiatr
öğrenmeye başla
poziomy lub prawie poziomy ruch powietrza względem Ziemi. wywołany jest różnicą ciśnienia atmosferycznego/ wiatr wieje z wyżu do niżu
urządzenie do mierzenia wiatru
öğrenmeye başla
aerometr/ mierzy sie w skali buforta
kierunek wiania wiatrów na półkuli północnej
öğrenmeye başla
na półkuli północnej odchylenia są w prawo
kierunek wiania wiatrów na półkuli południowej
öğrenmeye başla
na półkuli południowej odchylenia są w lewo
kierunki wiatru
öğrenmeye başla
zawsze z miejsca skąd wieje
cyrkulacja powietrza
öğrenmeye başla
na równiku nagrzane wilgotne unosi się tworząc niż/ powietrze rozchodzi się i opada na zwrotnikach, tworząc wyż/powietrze wraca na równik w postaci silnych (pasatów) wiatrów i tworzy komórkę hadleya/to samo dzieje się w komórkach ferela i polarnych
pasat (wiatr stały, ciepły i suchy)
öğrenmeye başla
1. nagrzane wilgotne powietrze unosi się 2. powstają deszcze zenitalne 3. powietrze przemieszcza sie do wyższych szerokości tworząc antypasaty 4. powietrze zagęszcza się i opada, powstaje wyż 5. różnica ciśnień wywołuje wiatr zwany pasatem
bryza (wiatr lokalny, do 20km w ląd) pomocną dla rybołustwa
öğrenmeye başla
ciepłe powietrze z lądu przemieszcza się nad wodę, tam się ochładza i wraca w formie bryzy/ w nocy na odwrót
monsum
öğrenmeye başla
występuje w Azji/podobny do bryzy ale na większą skalę/
monsum letni
öğrenmeye başla
z oceanu na ląd/przynosi wilgotne powietrze/duże zachmurzenie/duże opady deszczu
monsum zimowy
öğrenmeye başla
z lądu na ocean/chłodny i suchy wiatr
Fen (ciepły, suchy, porywisty) halny
öğrenmeye başla
wiatr występujący w górach/ powietrze po jednej stronie góry nagrzewa sie i unosi sie do góry/ na górze powstaje wyż/ powietrze opada na drugą stronę góry tworząc Fen
gradient suchoadiabatyczny
öğrenmeye başla
wsytępuje przy Fenie/ na każde 100m temp. zmienia się o 1*C
wiatr dolinny
öğrenmeye başla
powietrze na stoku sie ociepla i opada na doline/ wsytępuje w dzień gdy nie ma chmur
wiatr górski
öğrenmeye başla
powietrze z cieplejsze z doliny unosi sie i rozchodzi, opadając na stoki górskie gdzie spada z powrotem/ występuje w nocy gdy nie ma chmur
bora
öğrenmeye başla
wiatr występujący w miejscach gdzie woda jest blisko gór/ powietrze z lądu przekracza barierę górską nabierając prędkości/ jest on zimny, suchy, porywisty
powstawanie chmur
öğrenmeye başla
parowanie/wzrost wilgotności powietrza, kiedy 100%->temperatura punktu rosy/jąda kondensacji/skraplanie/chmury
kondensacja
öğrenmeye başla
z gazowego na ciekły
resublimacja
öğrenmeye başla
z gazowego na stały
piętra chmur
öğrenmeye başla
chmury wysokie od 7 do 13km/ chmury średnie od 2 do 7km/ chmury niskie od 0,2 do 2km/ chmury pionowe każda wysokość
podstawowe rodzaje chmur
öğrenmeye başla
cumulusy/stratusy/nimbusy/cirrusy
cumulusy
öğrenmeye başla
chmury obłoczki/najpiękniejsze (symbolizują ładną pogodę)
stratusy
öğrenmeye başla
chmury zakrywające całe niebo (ponure)
nimbusy
öğrenmeye başla
chmury deszcowe
cirrusy
öğrenmeye başla
chmury pierzyste/włókniste
piętro chmur wysokich
öğrenmeye başla
1. cirrus (z kryształków lodu, zapowiada zmianę pogody)/2. cirrosstratus (połączenie stratusa i cirrusa, wywołuje efekt halo)/ 3. cirrocumulus (oznacza zmiane pogody)
piętro chmur średnich
öğrenmeye başla
1. altostratus (stratus w piętrze średnim)/ 2. altocumulus (cumulus w piętrze średnim, zapowiada ochłodzenie)
piętro chmur niskich
öğrenmeye başla
1. stratus (zbudowana z kropelek wody)/ 2. stratocumulus/ 3. nimbostratus (długotrwały opad)
chmury o budowie pionowej
öğrenmeye başla
1. cumulus 2. cumulonimbus (chmura burzowa)
opad orograficzny
öğrenmeye başla
opad w górach
opad konwekcyjny
öğrenmeye başla
opad przy silnym parowaniu/ deszcze zenitalne(równik)
opad frontalny
öğrenmeye başla
styka się ze sobą zimne oraz ciepłe powietrze
rozmieszczenie opadów na ziemi
öğrenmeye başla
cyrkulacja atmosferyczna/wysokość n.p. m/rzeźba terenu/odległość od mórz i oceanów/prądy morskie/pokrycie terenu
szron
öğrenmeye başla
osad tworzący drobne lodowe kryształki
szadź
öğrenmeye başla
pozlepiane lodowe kryształki
gołoledź
öğrenmeye başla
osad w postaci gładkiej, równej, przezroczystej warstwy lodu
rodzaje mas powietrza
öğrenmeye başla
1. masy powietrza równikowego (PR) 2. masy powietrza zwrotnikowego (PZ) 3. masy powietrza polarnego (PP) 4. masy powietrza arktycznego (PA)
front ciepły
öğrenmeye başla
ciepłe powietrze nasuwa się na powietrze chłodne/ intensywne deszcze, temperatura wzrasta, silny wiatr
front chłodny
öğrenmeye başla
powietrze chłodne wciska się pod powietrze ciepłe/ temperatura spada, opady i burze, silny wiatr
front zokludowany
öğrenmeye başla
szybszy front chłodny dogoni front ciepły/ potężne burze
czynniki klimatotwórcze
öğrenmeye başla
szerokość geograficzna/odległość od mórz i oceanów/klimaty/prądy morskie/m.n.p.m./rzeźba terenu/pokrycie terenu
klimat morski
öğrenmeye başla
wilgotny/mała amplituda temperatur
klimat kontynentalny
öğrenmeye başla
suchy/duże amplitudy temperatur
prądy morskie ciepłe
öğrenmeye başla
ocieplają i zwiększają wilgotność
prądy morskie zimne
öğrenmeye başla
ochładzają i zmniejszają wilgotność
strefa równikowa
öğrenmeye başla
klimat równikowy wybitnie wilgotny, podrównikowy wilgotny, suchy/ temp. powyżej 20*C/ opady wysokie, w podrównikowym pora sucha i deszczowa/ występowanie ameryka środkowa, nizina amazonki, afryka środkowa, indonezja
strefa zwrotnikowa
öğrenmeye başla
klimat zwrotnikowy skrajnie suchy, wilgotny, pośredni/ temp. powyżej 15*C/ brak opadów w suchym, wysokie opady w wilgotnym w lato/ występowanie sahara, półwysep arabski, australia, południowa afryka, azja południowo-wschodnia
strefa podzwrotnikowa
öğrenmeye başla
klimat śródziemnomorski kontynentalny pośredni/ temp. powyżej 10*C/ opady niskie latem, większe zimą/ wybrzeża morza śródziemnego, USA, argentyna, Chile
strefa umiarkowana
öğrenmeye başla
klimat umiarkowany-chłodny morski przejściowy kontynentalny, umiarkowany-ciepły morski przejściowy kontynentalny/ temp. chłodny ujemne, ciepły -5*C do 20*C/ opady typy morskie duże, typy kontynentalne małe/ występowanie kanada, europa, azja
strefa okołobiegunowa
öğrenmeye başla
klimat podbiegunowy subpolarny, biegunowy/temp. subpolarny od -10*C do 5*C, polarny poniżej 0*C/ opady w subpolarnym niskie, w polarnym prawie brak/ występowanie krańce kontynentów, arktyka, antarktyda

Yorum yapmak için giriş yapmalısınız.