Biologia Molekularna

 0    150 flashcards    klaudiuszgorka
mp3 indir Baskı oynamak kendini kontrol et
 
soru cevap
1. Transkrypcja genów w komórkach organizmów eukariotycznych zachodzi w
öğrenmeye başla
euchromatynie
2. Jednym z etapów klonowania DNA w wektorze kosmidowym jest tworzenie konkatameru, który stanowi
öğrenmeye başla
długa cząsteczka DNA zawierająca lewe i prawe ramię wektora lambda, miejsce cos i insert DNA.
4. Który element nie jest charakterystyczny dla regulacji ekspresji genów u eukariota
öğrenmeye başla
obecność operonów
5. Konkatamer to cząsteczka DNA powstająca podczas klonowania w wektorze
öğrenmeye başla
fagowym lambda
6. Do modyfikacji potranslacyjnych występujących u drożdży NIE zalicza się
öğrenmeye başla
izopentylacji.
7. Cząsteczki DNA w temperaturze 95°C ulegają
öğrenmeye başla
denaturacji
8. Aby zapobiec niespecyficznemu powstawaniu wiązań S-S podczas oczyszczania białek stosuje się
öğrenmeye başla
Słabe kwasy
9. Doświadczenie Griffith’a udowodniło, że
öğrenmeye başla
Nośnikiem informacji genetycznej jest kwas DNA.
11. Synteza nici komplementarnej DNA w metodzie PCR odbywa się w temperaturze
öğrenmeye başla
72°C
12. Wskaż zdanie FAŁSZYWE. Operon arabinozowy...
öğrenmeye başla
do prawidłowego działania wymaga wyłącznie obecności kompleksu białko CAP-cAMP
13. Podczas dojrzewania preRNA mogą zachodzić następujące procesy
öğrenmeye başla
Wycinanie intronów oraz modyfikacje chemiczne (np. metylacja)
14. Izolacja ciał inkluzyjnych u E. Coli wymaga
öğrenmeye başla
wszystkie odpowiedzi (a, b i c) są prawidłowe.
15. Transkryptom definiuje się jako
öğrenmeye başla
Obecne w komórce cząsteczki RNA kodujące białka.
16. Sekwencjonowanie metodą terminacji łańcucha wymaga matrycy jednoniciowej DNA, który najlepiej sklonować w wektorze
öğrenmeye başla
M13
17. Piperydyna jest stosowana w metodzie sekwencjonowania DNA poprzez chemiczną jego degradację w celu
öğrenmeye başla
usunięcia zmetylowanego pierścienia guaniny i przecięcia wiązania fosfodiestrowego bezpośrednio przed miejscem pozbawionym zasad azotowych.
18. Strategia klonowania DNA w wektorze chromosomowym pYAC3 polega na wprowadzeniu insertu DNA do wektora w obrębie genu
öğrenmeye başla
SUP4
19. Erwin Chargraf badał DNA z różnych organizmów i wykazał, że
öğrenmeye başla
ilość adeniny w danym organizmie jest równa ilości tyminy, a ilość guaniny ilości cytozyny
20. System CRISPR/Cas składa się z
öğrenmeye başla
crRNA: tracrRNA: Cas9 i sgRNA: Cas9
21. Które z zaprezentowanych poniżej zestawów związków chemicznych są interkalatorami (wybierz taki zestaw w którym wszystkie związki są interkalatorami)
öğrenmeye başla
Bromek etydyny, SybrGreen, DAPI
22. Które z wymienionych zestawów enzymów uczestniczą w procesie replikacji DNA w E. coli
öğrenmeye başla
Prymaza, polimeraza III, helikaza
24. Który z zaprezentowanych zestawów kodonów startowego i stopu jest prawidłowy?
öğrenmeye başla
Kodon start: AUG, kodony stop: UAA, UAG, UGA
25. Zastosowanie którego rodzaju starterów w reakcji RT-PCR zapewnia reprezentację sekwencji wszystkich rodzajów RNA
öğrenmeye başla
Losowe heksamery
26. Fragment Klenowa (polimerazy I DNA) nie posiada właściwości
öğrenmeye başla
5’ -> 3’ egzonukleazy
28. Stosując terminalną deoksynukleotydylo-transferazę można
öğrenmeye başla
dobudować ogony homopolimerowe na końcach fragmentów DNA
29. Podstawową i obecnie stosowaną metodą służącą do izolacji całkowitego RNA jest metoda
öğrenmeye başla
Chomczyńskiego
30. W genomie jądrowym DNA genowy stanowi
öğrenmeye başla
25%
31. Do metod edytowania genomu NIE należy
öğrenmeye başla
metoda RFLP
32. Który z funkcjonalnych RNA stanowi matrycę do syntezy białek?
öğrenmeye başla
informacyjny RNA
33. W metodzie Southern Blot stosujemy denaturację, by otrzymać
öğrenmeye başla
ssDNA
34. Których z następujących sekwencji nie można stosować jako miejsc znaczonych sekwencyjnie (tzw. STS)
öğrenmeye başla
polimorfizmów długości fragmentów restrykcyjnych (RFLP)
36. Proces odwrotnej transkrypcji polega na przepisaniu informacji genetycznej w postaci sekwencji nukleotydów
öğrenmeye başla
z mRNA na cDNA
37. Średnia wielkość powtórzeń tandemowych dla mikrosatelitów wynosi do
öğrenmeye başla
13bp
38. Uzyskiwanie ludzkich białek terapeutycznych metodą rekombinacji materiału genetycznego wymaga wektora zawierającego
öğrenmeye başla
promotor rozpoznawany przez polimerazę RNA
39. Mikrosatelity stosuje się powszechniej niż minisatelity jako markery DNA, ponieważ
öğrenmeye başla
mikrosatelity są obecne w całych genomach eukariotycznych i można je łatwo amplifikować za pomocą PCR.
40. Sekwencjonowanie DNA metodą terminacji łańcucha wymaga
öğrenmeye başla
czterech dideoksynukleotydów (ddNTP)
41. Gen oporności na ampicylinę koduje enzym
öğrenmeye başla
beta-laktamazę
42. Jak wyznakowane są różne nukleotydy (A, C, G lub T) w reakcji sekwencjonowania metodą terminacji łańcucha?
öğrenmeye başla
Każdy dideoksynukleotyd wyznakowany jest innym barwnikiem fluorescencyjnym.
43. Otwarta ramka odczytu (ORF) rozpoczyna się kodonem inicjacyjnym ATG kodującym aminokwas metioninę. Który z poniższych zestawów kodonów w DNA przedstawia prawidłową sekwencję trzech kodonów stopu w ORF?
öğrenmeye başla
TAA, TAG, TGA.
44. Jakie rodzaje wiązań łączą ze sobą poszczególne nukleotydy w DNA
öğrenmeye başla
fosfodiestrowe.
45. Enzymy restrykcyjne klasy II
öğrenmeye başla
Rozpoznają fragment sekwencji DNA i ją przecinają w miejscu rozpoznawanym.
46. Zasadami purynowymi NIE JEST (lub nie są)
öğrenmeye başla
cytozyna i tymina
47. W środowisku zasadowym kwasy DNA i RNA ulegają
öğrenmeye başla
denaturacji.
48. Odwrotna transkryptaza wykorzystywana jest najczęściej w procesie syntezy
öğrenmeye başla
cDNA
49. Analiza polimorfizmów RFLP polega na
öğrenmeye başla
Zastosowaniu enzymów restrykcyjnych i sondy molekularnej obejmującej miejsce restrykcji.
50. W komórkach drożdży za rozpoznanie i kierowanie nieprawidłowo sfałdowanych białek do kanałów błonowych ER odpowiada
öğrenmeye başla
EDEM 1 i 2
51. W procesie konstruowania starterów flankujących w metodzie PCR stosuje się następujący warunek
öğrenmeye başla
stosunek zasad C+G do A+T w cząsteczce startera powinien być jak najbliższy 50%.
52. Mapa genetyczna rzadko wystarcza do kierowania sekwencjonowaniem genomu, gdyż
öğrenmeye başla
żadne ze stwierdzeń wymieniona w odpowiedziach a, b i c jest nieprawidłowe.
53. Które z następujących markerów genetycznych są obecne w największej liczbie w genomie człowieka?
öğrenmeye başla
Polimorfizmy punktowe SNP.
54. W celu określenia ekspresji genu metodą RT-PCR należy najpierw wyizolować z tkanek
öğrenmeye başla
mRNA, a następnie wykonać odwrotną transkrypcję mRNA do cDNA, a później PCR
55. Cząsteczki miRNA uczestniczące w wyciszaniu genów powstają w wyniku działania enzymu
öğrenmeye başla
DICER
56. Wektor plazmidowy pUC19 posiada następujące geny selekcyjne
öğrenmeye başla
Gen oporności na ampicylinę i gen IacZ
57. Która z poniższych polimeraz RNA uczestniczy w procesie transkrypcji genów eukariotycznych?
öğrenmeye başla
polimeraza RNA II
58. Inżynieria genetyczna posiada zastosowanie w
öğrenmeye başla
Produkcji niektórych hormonów i białek.
59. W wektorze pBR322 genem selekcyjnym jest
öğrenmeye başla
gen oporności na tetracyklinę.
60. Metoda Northern Blot służy do badania
öğrenmeye başla
ekspresji mRNA
62. RT-PCR jest metodą wykorzystywaną w badaniach
öğrenmeye başla
poziomu mRNA w komórkach lub tkankach
63. Który z wymienionych biologów molekularnych przyczynił się do wyjaśnienia procesu replikacji DNA
öğrenmeye başla
Kornberg
64. Metoda PCR-FRLP służy do analizy
öğrenmeye başla
polimorfizmów sekwencji DNA
65. Cząsteczki mikro RNA (miRNA) syntetyzowane są na matrycy DNA przez polimerazę II (Pol. II). W procesie tym najpierw powstają cząsteczki
öğrenmeye başla
Pri-miRNA
66. Selekcja bakterii zawierających wektor pUC19 z insertem polega na izolacji kolonii
öğrenmeye başla
koloru białego, rosnących na podłożu z dodatkiem ampicyliny.
67. Polimeraza Taq wykorzystywana jest w laboratoriach do
öğrenmeye başla
Amplifikacji DNA w metodzie PCR
68. W genomie człowieka zidentyfikowano znaczną liczbę polimorfizmów RFLP jest ich
öğrenmeye başla
100 000
69. W metodzie RT-PCR skrót RT oznacza
öğrenmeye başla
proces odwrotnej transkrypcji.
70. Wprowadzenie plazmidowego DNA do komórki bakteryjnej nazywamy procesem
öğrenmeye başla
transformacji
71. Metoda Southera służy do analizy
öğrenmeye başla
DNA
72. Czystość wyizolowanego DNA można ocenić obliczając iloraz
öğrenmeye başla
absorbancji A260 do absorbancji A280
73. W procesie wyciszania ekspresji genów bierze udział siRNA. Ta dwuniciowa cząsteczka wiąże się z
öğrenmeye başla
kompleksem białek argonautowych (Ago)
74. Jedną z metod ochrony DNA bakteryjnego przez działaniem endonukleazy restrykcyjnej jest
öğrenmeye başla
matylacja DNA
75. Meselson i Stahl w 1958 roku wykazali, że replikacja DNA jest procesem semikonserwatywnym, hodując bakterie najpierw na podłożu z dodatkiem N15, a następnie N14 wykazali, że w pokoleniu F2 bakterii pojawiły się
öğrenmeye başla
dwa rodzaje DNA: jedna cząsteczka DNA nieznakowanego (N15), druga cząsteczka DNA hybrydowego
76. Którzy z wymienionych genetyków przyczynili się do wykazania, że DNA jest nośnikiem informacji genetycznej
öğrenmeye başla
Fryderyk Griffith i Oswald Averey
77. Alfred Hershey otrzymał nagrodę Nobla w 1969 roku za badania potwierdzające hipotezę, że DNA jest materiałem genetycznym. W swoich badaniach wykorzystał
öğrenmeye başla
bakteriofagi znakowane izotopami siarki i fosforu
78. Jakość wyizolowanego DNA lub RNA można sprawdzić wykorzystując pomiar absorbancji, a następnie obliczając stosunek
öğrenmeye başla
A260/A280
79. Transkryptom komórki definiuję się jako
öğrenmeye başla
obecne w komórce cząsteczki RNA kodujące białka (wykład 13-10)
80. Cząsteczki DNA w temperaturze 95°C ulegają
öğrenmeye başla
denaturacji (MK-metody 16)
81. Wartość temperatury topnienia oligonukleotydu zależy m.in. od zawartości
öğrenmeye başla
par GC w cząsteczce
82. Zasadami purynowymi NIE są
öğrenmeye başla
cytozyna i tymina
83. Synteza białek w procesie translacji zachodzi na matrycy
öğrenmeye başla
mRNA
84. Erwin Chargraf badał DNA z różnych organizmów i wykazał, że
öğrenmeye başla
w cząsteczce DNA ilość zasad A=T, a G=C jest taka sama
85. Który z zaprezentowanych zestawów kodonów startowego i stopu jest prawidłowy?
öğrenmeye başla
AUG kodony stop: UAA, UAG, UGA
86. Głównym problemem w komputerowym składaniu sekwencji DNA genomów eukariotycznych jest obecność
öğrenmeye başla
intronów i egzonów w genomie?
87. Które z następujących markerów genetycznych są obecne w największej liczbie w genomie człowieka?
öğrenmeye başla
SNP
88. Transfer DNA między bakteriami można uzyskać różnymi sposobami. Jaki proces przedstawia zamieszczony schemat?
öğrenmeye başla
transdukcję (457)
89. Mapa genetyczna rzadko wystarcza do kierowania sekwencjonowaniem genomu, gdyż
öğrenmeye başla
ma ograniczoną dokładność wynikającą ze zjawiska crossing-over (458)
90. Których z następujących sekwencji nie można stosować jako miejsc znaczonych sekwencyjnie (tzw. STS)
öğrenmeye başla
polimorfizmów długości fragmentów restrykcyjnych (RFLP) (472)
91. W genomie człowieka zidentyfikowano znaczną liczbę polimorfizmów RFLP jest ich
öğrenmeye başla
1015 (wykład 14-49)
92. Średnia wielkość powtórzeń tandemowych dla mikrosatelitów wynosi do
öğrenmeye başla
13bp (wykład 14-56)
93. Schemat zamieszczony poniżej przedstawia jedną z reakcji sekwencjonowania DNA metodą
öğrenmeye başla
chemicznej degradacji (493)
94. Jak wyznakowane są różne nukleotydy (A, C, G lub T) w reakcji sekwencjonowania metodą terminacji łańcucha?
öğrenmeye başla
każdy deoksynukleotyd jest wyznakowany innym barwnikiem fluorescencyjnym?
95. Piperydyna jest stosowana w metodzie sekwencjonowania DNA metodą degradacji chemicznej w celu
öğrenmeye başla
usunięcia zmetylowanego pierścienia guaniny i przecięcia wiązania fosfodiestrowego bezpośrednio przed miejscem pozbawionym zasady azotowej (490)
96. Zastosowanie hydrazyny w jednej z reakcji sekwencjonowania DNA metodą degradacji chemicznej umożliwia przeprowadzenie reakcji na
öğrenmeye başla
C oraz C+T
97. Otwarta ramka odczytu (ORF) obejmuje
öğrenmeye başla
nukleotydy genu tworzące kodony określające sekwencję aminokwasów w kodowanym białku (wykład 13-13)
98. Celem przeprowadzenia poszukiwań homologii sekwencji DNA jest
öğrenmeye başla
ustalenie, czy geny o podobnych sekwencjach są w bazach danych (342)?
99. Dlaczego inaktywacja genu jest użyteczną techniką ustalania jego sekwencji?
öğrenmeye başla
inaktywacja genu dostarcza informacji o ekspresji genu
100. W procesie interferencji RNA
öğrenmeye başla
krótkie, dwuniciowe cząsteczki RNA powodują degradację cząsteczki mRNA (370)
101. Poniższy obraz krystalograficzny przedstawia strukturę
öğrenmeye başla
palca cynkowego typu Cys2His2 drożdżowego białka SWI5 ?
102. Które z poniższych zestawów związków chemicznych są interkalatorami
öğrenmeye başla
bromek etydyny, DAPI, SYBR Green
103. Którą z poniższych metod, opartych na migracji fragmentów DNA w żelu w obecności lub przy braku białek, wykorzystuje się do identyfikacji białek wiążących DNA?
öğrenmeye başla
analizę spowolnienia migracji w żelu
104. Pierwszym kompleksem białkowym, który u Eukariota wiąże się z promotorem podstawowym genu kodującego białko jest
öğrenmeye başla
podstawowy czynnik transkrypcyjny TDIID (MK transkrypcja 49)
105. Która z poniższych polimeraz RNA uczestniczy w procesie transkrypcji genów eukariotycznych?
öğrenmeye başla
polimeraza RNA II (MK transkrypcja 54)
106. W procesie sekwencjonowania DNA metodą terminacji łańcucha jednoniciowe cząsteczki DNA najczęściej uzyskuje się poprzez ich klonowanie w wektorze
öğrenmeye başla
kosmidowym M13
107. Kolejność etapów jednego cyklu PCR jest następująca
öğrenmeye başla
denaturacja DNA, przyłączenie starterów do matrycy DNA, elongacja łańcucha DNA (MK – metody 15)
108. Synteza nici komplementarnej DNA w metodzie PCR odbywa się zwykle w temperaturze
öğrenmeye başla
72°C (MK metody 32)
109. Metoda RT-PCR służy do pomiaru
öğrenmeye başla
ekspresji genów na poziomie transkrypcji?
110. Reakcja RT przeprowadzana jest w temperaturze
öğrenmeye başla
42°C?
111. Które z wymienionych zestawów odczynników jest używany podczas izolacji RNA
öğrenmeye başla
tiocyjanek guanidyny, izopropanol, etanol
112. Polimeraza DNA – fragment Klenowa jest enzymem nieposiadającym aktywności
öğrenmeye başla
egzonukleazy 5’>3’ (wykład 3-28)
113. Odwrotna transkryptaza jest enzymem posiadającym właściwości
öğrenmeye başla
polimerazy DNA wymagającej matrycy RNA (SSRNA) i startera z końcem 3’-OH (177)
114. Nukleaza S1 jest enzymem wykorzystywanym przede wszystkim do
öğrenmeye başla
otwierania struktur „szpilki do włosów” (ang. hairpins) podczas syntezy cDNA (189)
115. Terminalna deoksynukleotydylo transferaza (TdT) wykorzystywana jest do
öğrenmeye başla
tworzenia homopolimerowych ogonów na końcach fragmentów DNA (209)
116. EcoRI, BamHI, PstI należą do grupy
öğrenmeye başla
endonukleaz restrykcyjnych
117. Jedną z metod ochrony DNA bakteryjnego przez działaniem restryktazy jest
öğrenmeye başla
matylacja DNA
118. W wektorze plazmidowym pBR322 genami selekcyjnymi są
öğrenmeye başla
AMPR, TetR
119. Bakterie zawierające wektor pUC19 z wklonowanym insertem obcego DNA rosną na podłożu z dodatkiem
öğrenmeye başla
ampicyliny i hydrolizują dwucukier X-gal tworząc niebieskie kolonie (266)
120. Bakterie zawierające wektory posiadające gen oporności na ampicylinę produkują enzym
öğrenmeye başla
β-laktamazę (251, 245)
121. Poniższy schemat przedstawia ostatni etap klonowania DNA w wektorze
öğrenmeye başla
plazmidowym pBR322 (279)
122. Konkatamer to cząsteczka DNA powstająca podczas klonowania w wektorze
öğrenmeye başla
fagowym λ (291)
123. Rycina przedstawia schemat
öğrenmeye başla
wektora drożdżowego (wykład 4-80)
124. W celu określenia ekspresji genu metodą northern blot należy najpierw wyizolować z tkanek
öğrenmeye başla
całkowite RNA lub mRNA
125. W celu określenia ekspresji genu metodą RT-PCR należy najpierw wyizolować z tkanek
öğrenmeye başla
mRNA, a następnie wykonać odwrotną transkrypcję mRNA do CDNA
126. Urządzenie przedstawione na poniższym zdjęciu stosowane jest w metodzie
öğrenmeye başla
southern blot (wykład 14-61)?
127. Proces transkrypcji polega na przepisaniu informacji genetycznej w postaci sekwencji nukleotydów
öğrenmeye başla
z mRNA na cDNA
128. Które z wymienionych cząsteczek RNA występują tylko w organizmach eukariotycznych
öğrenmeye başla
snRNA, miRNA, siRNA?
129. W procesie wyciszania ekspresji genów bierze udział siRNA. Ta dwuniciowa cząsteczka wiąże się z
öğrenmeye başla
kompleksem białkowym RISC (366)
130. W metodzie RT-PCR skrót RT oznacza
öğrenmeye başla
proces odwrotnej transkrypcji
131. Produkty reakcji RT-PCR analizuję się prowadząc
öğrenmeye başla
elektroforezę produktu PCR na żelu agarozowym
132. Cząsteczki siRNA lub shRNA do komórek można wprowadzić metodą
öğrenmeye başla
elektroporacji (375)
133. Jakość wyizolowanego RNA można sprawdzić poprzez
öğrenmeye başla
sprawdzenie obecności prążków rRNA w żelu
134. Jaką funkcję pełni allolaktoza w regulacji ekspresji operonu laktozowego?
öğrenmeye başla
induktora
135. W operatorze tryptofanowym tryptofan pełni rolę
öğrenmeye başla
korepresora
136. Która z poniższych sekwencji promotora polimerazy RNA II nie jest modułem konstytutywnym?
öğrenmeye başla
sekwencja TATA
138. Przedstawiona charakterystyka opisuję etykietę
öğrenmeye başla
Etykietę, stanowiącą 8-aminokwasowy fragment rozpoznawany przez przeciwciała monoklonalne M1, M2 i M5, można usunąć poprzez trawienie enterokinazą FLAG-Tag
139. Do modyfikacji potranslacyjnych występujących u drożdży nie zalicza się
öğrenmeye başla
izopentylacji
140. W komórkach drożdży za rozpoznanie i kierowanie nieprawidłowo sfałdowanych białek do kanałów błonowych ER odpowiada
öğrenmeye başla
EDEM 1 i 2
141. Izolacja ciał inkluzyjnych u E. coli wymaga
öğrenmeye başla
usunięcia ścian komórkowych za pomocą lizozymu?
142. Aby zapobiec niespecyficznemu powstawaniu wiązań S-S podczas oczyszczania białek stosuję się
öğrenmeye başla
związki redukujące?
143. Rybonukleaza H może być stosowana do
öğrenmeye başla
wykrywania hybryd RNA: DNA (wykład 3-59)?
144. Egzonukleaza III posiada właściwość
öğrenmeye başla
wszystkie odpowiedzi są nieprawidłowe (169)?
145. Fosfataza alkaliczna należy do grupy
öğrenmeye başla
enzymów modyfikujących końce fragmentów kwasów nukleinowych (wykład 3-52)
146. Enzymem wykorzystywanym do łączenia fragmentów jedno- lub dwuniciowych cząsteczek DNA jest
öğrenmeye başla
ligaza DNA (wykład 3-20)
147. W wektorze pYAC3 genami selekcyjnymi są
öğrenmeye başla
Trpl1, Ura3/Sup4 (wykład 4-80)
148. W genomie jądrowym DNA genowy stanowi
öğrenmeye başla
25% (wykład 13-6)
149. Transkrypcja genów w komórkach organizmów eukariotycznych zachodzi w
öğrenmeye başla
euchromatynie (wykład 13-8)
150. Które stwierdzenie prawidłowo opisuję preferencyjne wykorzystanie kodonów?
öğrenmeye başla
pewne kodony dla aminokwasu są częściej wykorzystywane i specyficzność jest różna u różnych gatunków
151. Sekwencja najwyższej zgodności dla granic ekson-intron lub promotora genu to
öğrenmeye başla
sekwencja nukleotydów otaczających miejsca wycinania intronu i inicjacji transkrypcji (335)
152. Dlaczego poszukiwania ORF nie stosuję się do wyszukiwania genów kodujących cząsteczki funkcjonalnego RNA?
öğrenmeye başla
geny funkcjonalnych RNA zawierają introny, kóre czynią poszukiwanie ORF niemożliwym
153. Jaki jest cel przeprowadzania poszukiwań homologii sekwencji DNA?
öğrenmeye başla
ustalenie czy geny o podobnych sekwencjach są w bazach danych DNA
154. Która z poniższych jest prawidłową definicją syntenii?
öğrenmeye başla
konserwacja porządku genów w obrębie dwóch genomów (342)
155. Namnażanie mRNA techniką PCR nazywa się
öğrenmeye başla
PCR z odwrotną transkryptazą
156. Genami homologicznymi są geny, które
öğrenmeye başla
mają wspólnego ewolucyjnego przodka (wykład 13-39)
157. Dlaczego inaktywacja jest użyteczną techniką ustalania funkcji genu?
öğrenmeye başla
Inaktywacja genu dostarcza informacji o ekspresji genu

Yorum yapmak için giriş yapmalısınız.