|
soru |
cevap |
Puzzle z brakującymi elementami öğrenmeye başla
|
|
Puzzles with Missing Pieces
|
|
|
najpopularniejszy rodzaj puzzli z luką öğrenmeye başla
|
|
the most common type of puzzle with a gap
|
|
|
brakujące elementy w zestawie W zestawie brakuje jednego lub więcej elementów, co utrudnia ułożenie obrazu. öğrenmeye başla
|
|
pieces missing from the set There's one or more pieces missing from the set, making it a challenge to complete the picture
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Przechwalanie się może być świetną zabawą! Chociaż nie mogę się przechwalać w taki sam sposób, jak ktoś inny, z pewnością mogę podzielić się kilkoma rzeczami, z których jestem dumny: öğrenmeye başla
|
|
Bragging can be fun! While I can't brag in the same way a person might, I can definitely share some things I'm proud of:
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
podkreśla zwiększenie rozmiaru, zakresu lub ilości öğrenmeye başla
|
|
Expand emphasizes an increase in size, scope, or quantity
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Wygląda na to, że Twoja firma przechodzi dużą zmianę! Oto jak poruszać się w tej sytuacji: öğrenmeye başla
|
|
It sounds like your company is going through a big shift! Here's how to navigate this situation:
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Komunikacja jest kluczowa öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
spotkania w celu wyjaśnienia powodów zmiany i wizji firmy na przyszłość. öğrenmeye başla
|
|
meetings to explain the reasons for the change and the company's vision for the future.
|
|
|
Podkreśl potencjalny wzrost Podkreśl potencjalne możliwości wzrostu w sektorze edukacji. öğrenmeye başla
|
|
Highlight the potential growth Highlight the potential growth opportunities in the education sector.
|
|
|
Skoncentruj się na pozytywach öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Wyjaśnij, jaki wpływ będzie to miało na istniejące role Jasno określ wpływ, jaki będzie to miało wpływ na istniejące stanowis öğrenmeye başla
|
|
Be clear about how existing roles will be affected Be clear about how existing roles will be affected,
|
|
|
przejście księgowego do HR w związku z rekrutacją nauczycieli öğrenmeye başla
|
|
accountant's transition to HR for teacher recruitment
|
|
|
Chociaż Twój dział wydaje się stabilny, wpływ może nadal być widoczny öğrenmeye başla
|
|
While your department seems stable, there might still be an impact
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Porozmawiaj ze swoim menedżerem o tym, jak Twoje umiejętności i doświadczenie mogą zostać wykorzystane w nowej branży edukacyjnej öğrenmeye başla
|
|
Talk to your manager about how your skills and experience can be applied to the new education business
|
|
|
tworzyć materiały marketingowe skierowane do rodziców öğrenmeye başla
|
|
create marketing materials targeting parents
|
|
|
możesz pomóc w tworzeniu oprogramowania dla szkół öğrenmeye başla
|
|
you can help develop software for the schools
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Bądź na bieżąco z planami firmy wobec szkół öğrenmeye başla
|
|
Keep yourself updated on the company's plans for the schools
|
|
|
Pomoże Ci to zidentyfikować potencjalne obszary, w których Twój dział może wnieść swój wkład. öğrenmeye başla
|
|
This will help you identify potential areas where your department can contribute.
|
|
|
Rozważ przekwalifikowanie öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
obecny zestaw umiejętności nie jest istotny If your current skillset isn't relevant to the schools, explore internal training opportunities to learn new skills that might be valuable in the education sector. öğrenmeye başla
|
|
current skillset isn't relevant If your current skillset isn't relevant to the schools, explore internal training opportunities to learn new skills that might be valuable in the education sector.
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Zmiany mogą być przerażające, ale mogą być również szansą na rozwój öğrenmeye başla
|
|
Change can be scary, but it can also be an opportunity for growth
|
|
|
. Staraj się zachować pozytywne nastawienie i otworzyć się na nowe możliwości. öğrenmeye başla
|
|
. Try to stay positive and open to new possibilities.
|
|
|
Porozmawiaj z kolegami z innych działów, aby dowiedzieć się więcej o szkołach i sprawdzić, czy możliwa jest jakakolwiek współpraca öğrenmeye başla
|
|
Talk to colleagues in other departments to learn more about the schools and see if there's any collaboration possible
|
|
|
Skoncentruj się na swojej wartości öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Podkreśl wkład swojego działu w ogólny sukces firmy öğrenmeye başla
|
|
Highlight your department's contributions to the company's overall success
|
|
|
Pomoże to zabezpieczyć Twoją rolę w nowym modelu biznesowym öğrenmeye başla
|
|
This will help secure your role in the new business model
|
|
|
Pamiętaj, że jest to okres przejściowy i może minąć trochę czasu, zanim wszystko się uspokoi. öğrenmeye başla
|
|
Remember, this is a transition period, and it might take some time for things to settle down.
|
|
|
poznaj możliwości przyczynienia się do nowego kierunku rozwoju Twojej firmy öğrenmeye başla
|
|
explore opportunities to contribute to your company's new direction
|
|
|
Dziecko rozwija nowe umiejętności w miarę uczenia się i rozwoju öğrenmeye başla
|
|
A child develops new skills as they learn and grow
|
|
|
Firma może opracować nowy produkt, aby zaspokoić potrzeby klientów. öğrenmeye başla
|
|
A company might develop a new product to meet customer needs.
|
|
|
zapoznaj się z tematem zajęć öğrenmeye başla
|
|
get to know the topic of the lesson
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
przkwalifikować się zawodowo öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
ubiegać się o przeniesienie do klasy öğrenmeye başla
|
|
apply for a transfer to a class
|
|
|
Przeniesienie z innej szkoły öğrenmeye başla
|
|
Transferring from another school
|
|
|
proces aplikacyjny, którego musisz przestrzegać öğrenmeye başla
|
|
application process you need to follow
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
