Den Lehrer - dem Lehrer - Akkusativ und Dativ

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soru cevap
w niemieckim
öğrenmeye başla
im Deutschen
forma podstawowa
öğrenmeye başla
die Grundform
wiedzieć
Wiecie już oczywiście, co mam na myśli
öğrenmeye başla
wissen
Ihr wisst natürlich schon, was ich meine
oczywiście, naturalnie
öğrenmeye başla
natürlich
sądzić, mieć na myśli
Co masz na myśli?
öğrenmeye başla
meinen
Was meinst du?
Jest... / Są...
Nagle jest więcej rodzajników
öğrenmeye başla
Es gibt...
Da gibt es plötzlich mehr Artikel
nagle
öğrenmeye başla
plötzlich
myślić o
Może myślicie o tym z przerażeniem
öğrenmeye başla
denken an + Akk.
Vielleicht denkt ihr mit Schrecken daran
z przerażeniem
öğrenmeye başla
mit Schrecken
długi
öğrenmeye başla
lang
tabela
öğrenmeye başla
die Tabelle, -n
podręcznik do gramatyki
długie tabele w podręcznikach do gramatyki
öğrenmeye başla
das Grammatikbuch, Grammatikbücher
die langen Tabellen in den Grammatikbüchern
dobrze coś wiedzieć
Nie wiecie za dobrze, kiedy musicie wziąć którą formę
öğrenmeye başla
etwas recht wissen
Ihr wisst nicht so recht, wann ihr welche Form nehmen müsst
forma
öğrenmeye başla
die Form, -en
brać
öğrenmeye başla
nehmen
dokładnie
öğrenmeye başla
genau
prawidłowy
öğrenmeye başla
richtig
zaczynając od, najpierw
öğrenmeye başla
zuerst
wyjaśniać
Najpierw wyjaśnię wam...
öğrenmeye başla
erklären
Zuerst erkläre ich euch...
dlaczego?
öğrenmeye başla
warum?
inni, inne
Dlaczego w ogóle są te inne formy?
öğrenmeye başla
andere
Warum gibt es diese anderen Formen überhaupt?
w ogóle / właściwie
öğrenmeye başla
überhaupt
sztuczka, trick
Potem pokażę wam łatwą sztuczkę
öğrenmeye başla
der Trick, -s
Dann zeige ich euch einen einfachen Trick
łatwy, prosty
öğrenmeye başla
einfach
szybki
öğrenmeye başla
schnell
znajdować
öğrenmeye başla
finden
zapamiętywać
Musicie sobie zapamiętać tylko 3 litery
öğrenmeye başla
sich merken
Ihr müsst euch nur 3 Buchstaben merken
litera
öğrenmeye başla
der Buchstabe, -n
przyczyna czegoś
Są tego w niemieckim dwie przyczyny
öğrenmeye başla
der Grund für + Akk. (Gründe)
Dafür gibt es im Deutschen zwei Gründe
zdanie
w zdaniu
öğrenmeye başla
der Satz, die Sätze
im Satz
funkcja
öğrenmeye başla
die Funktion, -en
po pierwsze
öğrenmeye başla
erstens
po drugie
öğrenmeye başla
zweitens
przyimek
öğrenmeye başla
die Präposition, -en
stać przed
Przyimek stoi przed rzeczownikiem
öğrenmeye başla
stehen vor
Eine Präposition steht vor dem Nomen
przed
öğrenmeye başla
vor
podstawowa zasada
öğrenmeye başla
die Grundregel, -n
określony
Gdy rzeczownik ma w zdaniu określone miejsce...
öğrenmeye başla
bestimmt
Wenn das Nomen im Satz einen bestimmten Platz hat...
miejsce
öğrenmeye başla
der Platz, die Plätze
mieć określone miejsce
öğrenmeye başla
einen bestimmten Platz haben

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