Dieci 2/10

 0    53 flashcards    marysiajedrzejko
mp3 indir Baskı oynamak kendini kontrol et
 
soru cevap
gablota
öğrenmeye başla
bacheca
zapach
öğrenmeye başla
profumo
szaszłyki
öğrenmeye başla
arrosticini
dostosowane do specyficznych potrzeb dietetycznych
öğrenmeye başla
addati a esigenze alimentari specifiche
jest rozwinięty
öğrenmeye başla
è sviluppato
piadinę je się faszerowaną jak kanapkę
öğrenmeye başla
la piadina si mangia imbottita come un panino
nietolerancja nabiału
öğrenmeye başla
intolleranti ai latticini
produkty niskiej jakości
öğrenmeye başla
i prodotti di bassa qualita
rujnować
öğrenmeye başla
rovinare
to samo z kurczakiem
öğrenmeye başla
idem per il pollo
łamać spaghetti
öğrenmeye başla
spezzare gli spaghetti
rozpacz
öğrenmeye başla
disperazione
chować, ukrywać
öğrenmeye başla
nascondere
przyznać się
öğrenmeye başla
confessare
zasługują na piekło
öğrenmeye başla
meritare l’inferno
jak nudne są wszystkie te krytyki
öğrenmeye başla
che noia tutte queste critiche
Jakie lody chcesz?
öğrenmeye başla
che tipo di gelato vuole?
kubek z bitą śmietaną
öğrenmeye başla
coppetta con pana
rożek bez śmietany
öğrenmeye başla
cono senza pana
jaki horror!
öğrenmeye başla
che orrore!
cóż za dziwna rzecz!
öğrenmeye başla
che cosa strana!
Och, jakie nudne!
öğrenmeye başla
uffa, che noia!
jaki to smak?
öğrenmeye başla
quello che gusto è?
lodziarnia
öğrenmeye başla
gelateria
Cukiernia
öğrenmeye başla
pasticceria
piwiarnia
öğrenmeye başla
birreria
prestiżowa gazeta New York Times
öğrenmeye başla
il prestigioso quotidiano new york times
łatwe w przygotowaniu
öğrenmeye başla
facile da preparare
mój szef
öğrenmeye başla
il mio capo
do połowy ubiegłego wieku
öğrenmeye başla
fino alla metà del secolo scorso
było równe zeru
öğrenmeye başla
era pari a zero
kłamstwo
öğrenmeye başla
una bugia
Ten film nie jest nudny. Właściwie, wydał mi się zabawny.
öğrenmeye başla
quel film non è noioso. anzi, l’ho trovato divertente
słoik na dżem
öğrenmeye başla
vesetto di marmellata
paczka makaronu
öğrenmeye başla
pacco di pasta
karton jajek
öğrenmeye başla
confezione di uova
rożek
öğrenmeye başla
cono
Pucharek
öğrenmeye başla
coppetta
czy jestem szalony?
öğrenmeye başla
sarò matta?
kto wie
öğrenmeye başla
chissà
co za koszmar
öğrenmeye başla
che incubo
wspaniale
öğrenmeye başla
che meraviglia
szkoda
öğrenmeye başla
che peccato
z tego / ich / o nich / z nich / tego / ich (ilościowo)
öğrenmeye başla
ne
Najczęściej zastępuje część zdania wprowadzoną przez: di + rzeczownik
öğrenmeye başla
.
lub ilość
öğrenmeye başla
.
Odpowiada na pytania: o czym, z czego, ile
öğrenmeye başla
.
Kiedy w zdaniu z passato prossimo występuje ne, to imiesłów przeszły (participo passato) zgadza się rodzajem i liczbą z tym, co „ne” zastępuje — ALE tylko wtedy, gdy w zdaniu jest podana ilość.
öğrenmeye başla
.
Te pizze są za małe. Zjadłam trzy z nich (z tych małych pizz).
öğrenmeye başla
Queste pizzette sono troppo piccole. Ne ho mangiate tre.
Odwiedziłam wiele z nich (z tych muzeów).
öğrenmeye başla
Mi piacciono i musei. Ne ho visitati molti negli ultimi anni.
To ciasto jest takie pyszne! – Tak, zjadłam już trzy kawałki (tego ciasta)
öğrenmeye başla
Che buona questa torta! – Sì, io ne ho già mangiate tre fette.
Jeśli nie podajemy ilości, participio pozostaje niezmienne (w formie męskiej liczby pojedynczej).
öğrenmeye başla
.
Czy jadłeś jakąś pizzę? – Tak, jadłem.
öğrenmeye başla
Hai mangiato delle pizzette? – Sì, ne ho mangiato un po’.

Yorum yapmak için giriş yapmalısınız.