|
soru |
cevap |
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
ziemia w niebezpieczeństwie öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
narażać na niebezpieczeństwo öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la contaminación/ la polución ambiental
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
substancje zanieczyszczajace/ toksyczne öğrenmeye başla
|
|
sustancias contaminantes, tóxicas
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
El calentamiento/ recalentamiento del planeta
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
el agujero en la capa de ozono
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
los gases a efecto invernadero
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
el bi/ dióxido de carbono
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
los desechos/ los residuos
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
los desechos radioactivos
|
|
|
byc narazonym na promieniowanie (rakotworcze, ultrafioletove) centra nuklearne, atomowe öğrenmeye başla
|
|
quedar expuesto a las radiaciones (cancerígenos; ultravioletas) Las centrales nucleares/ atómicas
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
nieumiarkowane zuzycie energii öğrenmeye başla
|
|
el uso inmoderado de energías
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
el desarrollo de la industria
|
|
|
produkty jednorazowego uzytku öğrenmeye başla
|
|
los productos desechables/ de usar y tirar
|
|
|
nawozy chemiczne / nawozic öğrenmeye başla
|
|
los fertilizantes/ abonos químicos / fertilizar/ abonar
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
gatunki zagrozone wyginieciem öğrenmeye başla
|
|
las especies en vías/ en peligro de extinción
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
desastres/ catástrofes naturales
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
El deshielo de los glaciares
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la subida del nivel del mar
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
La marea negra/ una mancha de petróleo /el derrame del petróleo
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la niebla contaminante ->Las nubes tóxicas
|
|
|
Nieść za sobą negatywne konsekwencje öğrenmeye başla
|
|
Acarrear/ conllevar las consecuencias negativa
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
Tener un impacto negativo
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
Tener efectos daños/ dañar/ causar daños
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Mieć nieodwracalne skutki (spustoszenie/rzeź) öğrenmeye başla
|
|
Tener estragos irreversibles
|
|
|
Marnotrawić zasoby naturalne öğrenmeye başla
|
|
Malgastar los recursos naturale
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
el despilfarro (la sociedad de despilfarro)// el derroche
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Uświadomić sobie/ mieć świadomość,że problem jest złożony öğrenmeye başla
|
|
tomar/ tener conciencia de la complejidad del problema
|
|
|
Kampoania uświadamiająca społeczeństwo öğrenmeye başla
|
|
la campaña de concienciación de la sociedad
|
|
|
Troska o ochronę natury/ środowiska/ flory/ fauny öğrenmeye başla
|
|
La preocupación por la protección de la naturaleza/ del medioambiente/ de la flora/ de la fauna
|
|
|
Problemy związane ze środowiskiem öğrenmeye başla
|
|
Los problemas medioambientales
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
Apreciar la magnitud del problema
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
Hacer hincapié en el problema
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Wywoływać debaty/ kontrowersje -> kontrowersyjny öğrenmeye başla
|
|
Generar debates/ controversias /controvertido
|
|
|
Ekologia -> ekolog -> ekologiczny öğrenmeye başla
|
|
La ecología / el ecologista/ ecológic
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
las, puszcza, pluca planety öğrenmeye başla
|
|
el bosque, la selva, el pulmón verde del planeta
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
tomar/ poner en marcha medidas
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
firmar el protocolo de Kioto
|
|
|
wdrozenie/ wprowadzenie w zycie öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
zbierac fundusze pomocowe / subwencje öğrenmeye başla
|
|
recaudar los fondos de ayuda/ la subvenciones
|
|
|
propagowac zrownowazony rozwoj öğrenmeye başla
|
|
promover el desarrollo sostenible
|
|
|
zwiekszyc tereny chronione öğrenmeye başla
|
|
ampliar las zonas protegida
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
suspender las pruebas nucleares
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
propagowac energie odnawialna: wiatrowa, sloneczna, geotermiczna öğrenmeye başla
|
|
promover las energías renovables: eólica/ solar/ geotérmica
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
uzywac rozwaznie samochodu öğrenmeye başla
|
|
usar razonablemente el coche
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
wspierac uzycie samochodow elektrycznych öğrenmeye başla
|
|
fomentar el uso del coche eléctrico
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la clasificación de las basuras
|
|
|
zbiorka segregowanych smieci öğrenmeye başla
|
|
la recogida selectiva la basura
|
|
|
recykling papieru/ szkla/ baterii/ plastiku öğrenmeye başla
|
|
el reciclaje del papel/ del vidrio/ de las pilas / del plástico
|
|
|
opakowanie wielokrotnego uzytku öğrenmeye başla
|
|
los envases reutilizables
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
czuwac/ pilnowanie, czuwanie öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
karac mandatem/ grzywna przestepcow öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
wiatrak/ turbina wiatrowa öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
energia wodna, sloneczna, wiatrowa, geotermalna öğrenmeye başla
|
|
energía hidráulica, solar, eólica, geotérmica
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la contaminación acústica
|
|
|
zanieczyszczenie swiatlem öğrenmeye başla
|
|
la contaminación lumínica
|
|
|
