HMP EGZAMIN WYKŁAD 1

 0    26 flashcards    filipmularczyk
mp3 indir Baskı oynamak kendini kontrol et
 
soru cevap
pojedynek – symbolicznie stoją do siebie plecami - zmagają się ze sobą różne wizje świata, różne sposoby patrzenia na człowieka
öğrenmeye başla
Platon i Darwin
kreacjonistyczny pogląd na rzeczywistość
öğrenmeye başla
Platon
"człowiek składa się z ciała i duszy, dusza musi zrealizować pewną misję a jej celem właściwie jest powrót do świata idei, z którego ona pochodzi"
öğrenmeye başla
Platon
napisał „O pochodzeniu gatunków”
öğrenmeye başla
Darwin
"stworzenie to proces a nie jakieś jednorazowe wydarzenie, nie wskazywał na żadnego boga, demiurga, stworzenie to proces naturalny, który rozgrywa się w jednej substancji"
öğrenmeye başla
Darwin
"człowiek to nie żadne odbicie wyższego porządku, lecz wynik kombinacji substancji i różnych procesów coraz bardziej skomplikowanych"
öğrenmeye başla
Darwin
"człowiek nie ma specjalnego celu, nie zmierza donikąd, ma tylko przekazać geny"
öğrenmeye başla
Darwin
skonstruował liczne obiekty fizyczne które miały imitować żywe organizmy np. taka kaczka, to były takie automatony, czyli działały tylko przy pomocy własnych sił i mechanizmów
öğrenmeye başla
Jacques de Vaucanson
inżynier z czasów oświecenia
öğrenmeye başla
Jacques de Vaucanson
2 typy maszyn
öğrenmeye başla
takie, które symulują życie oraz takie które są uniwersalnymi maszynami liczącymi, czyli symulują myślenie
inaczej wewnętrzny przewodnik
öğrenmeye başla
Dajmonion
sposób rozumienia człowieka, psychologia dziś różnorodna – jest wiele nurtów
öğrenmeye başla
antropologia
kwestia ciemnej, tajemnej, niewidocznej strony człowieka, sił które są niewidoczne i tkwią w człowieku i mocno na niego wpływają
öğrenmeye başla
Hypnos - grecki bóg snu
"uczymy się historii po to, by wiedzieć kim jesteśmy, a nie po to by się nauczyć jak postępować i rozwiązywać problemy"
öğrenmeye başla
Leszek Kołakowski - 1990r.
"podobieństwa w historii mogą być złudne"
öğrenmeye başla
Leszek Kołakowski - 1990r.
przekonanie o tym, że ktoś/coś rzeczywistością kieruje i jest jakiś plan, zamysł, sens - tak myślał np KTO?
öğrenmeye başla
prowidencjalizm, Marks
"można też myśleć, że wszystko się dzieje po raz pierwszy" - tak myślał np KTO?
öğrenmeye başla
Konrad Lorenz
"nie ma strażnika, nikt nie pilnuje co się dzieje, więc nie ma powtarzalności w historii i wszystko jest możliwe"
öğrenmeye başla
Konrad Lorenz
pogląd, że historia zależy od wybitnych jednostek typu Freud - przedstawicielem takich poglądów jest np. KTO?
öğrenmeye başla
personalizm, Gregory Bateson
pogląd, że proces historyczny rozwija się zgodnie z pewnym determinizmem więc i tak pewne poglądy się muszą pojawić
öğrenmeye başla
naturalizm
to co naukowe jest przesądzone, czyli ponadlokalne i ponadczasowe - wszystko się da poznać za pomocą jednej metody, nauka jest jedna i taka sama, myślał tak KTO?
öğrenmeye başla
logiczny pozytywizm, Rudolf Carnap
nauka jest historycznie i kulturowo zmienna, teza o wielości nauk
öğrenmeye başla
szkoła socjologiczno-historyczna
"przyrodę się wyjaśnia i opisuje a człowieka się rozumie"
öğrenmeye başla
Dilthey
KTO: podział na nauki nomotetyczne -> czyli ustalające prawa b. nauki idiograficzne -> czyli zajmujące się unikalnymi, jednostkowymi wydarzeniami i obiektami - i taka byłaby psychologia czy sztuka
öğrenmeye başla
Wildelband
"nie ma jednej psychologii i nie będzie"
öğrenmeye başla
Ryszard Stachowski
3 wielkie tradycje, które budują współczesną psychologię
öğrenmeye başla
i. tradycja świadomościowa ii. tradycja nieświadomościowa iii. tradycja obiektywna, fizykalistyczna

Yorum yapmak için giriş yapmalısınız.