soru  |
cevap |
|
öğrenmeye başla
|
|
pozbyć się/usunąć wątpliwości
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
na dwa dni przed postawionym przez Zachód ostatecznym terminem öğrenmeye başla
|
|
na dwa dni przed wyznaczonym przez Zachód ostatecznym terminem
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
jest szansa, że nie zdązymy öğrenmeye başla
|
|
jest ryzyko, że nie zdązymy
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
poważny, ciężki obowiązek
|
|
|
dokonamy wzrostu wydatków öğrenmeye başla
|
|
sprawimy, że wydatki wzrosną
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
dzięki pobytowi w szpitalu straciła pracę öğrenmeye başla
|
|
przez pobyt w szpitalu straciła pracę
|
|
|
wyrazić słowa wdzięczności öğrenmeye başla
|
|
skierować słowa wdzięczności/wyrazić wdzięczność
|
|
|
realizować zainteresowanie öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
spektakularna, szczególna porażka
|
|
|
w kolorze: brzoza, buk, wiśnia öğrenmeye başla
|
|
w kolorze: brzozy, buku, wiśni
|
|
|
załapać się na niższe podatki öğrenmeye başla
|
|
skorzystać z niższych podatków
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
miasto posiadało mury obronne öğrenmeye başla
|
|
w średniowiecznym mieście znajdowały się mury obronne
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
ubierać się w szarą kurtkę
|
|
|
zatrudnienie w szeregu firm öğrenmeye başla
|
|
zatrudnianie w szeregu firm
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
przekonywujących argumentów öğrenmeye başla
|
|
przekonujących argumentów
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
jeden zabawiał rozmową strażnika, a drugi w międzyczasie öğrenmeye başla
|
|
jeden zabawiał rozmową strażnika, a drugi w tym czasie
|
|
|
przy pomocy dorobionych kluczy öğrenmeye başla
|
|
za pomocą dorobionych kluczy
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
stan zdrowia pacjenta nie uległ poprawie öğrenmeye başla
|
|
stan zdrowia pacjenta nie poprawił się
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
pościelić łóżko (użytkowa) öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
w każdym bądź razie (potocznie) öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
unikatowe w skali kraju (dzieło sztuki) öğrenmeye başla
|
|
unikalne w skali kraju (niematerialne)
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
samochód ma pięcioro drzwi
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
na biurku leżą pióro, linijka, ołówek öğrenmeye başla
|
|
na biurku leżą: pióro, linijka, ołówek
|
|
|
rybołówstwo (od czasownika) öğrenmeye başla
|
|
myślistwo (od przymiotnika)
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
superuczta, minispódniczka, maksidekolt
|
|
|
stopień wyższy i najwyższy + nie öğrenmeye başla
|
|
ODDZIELAMY, nie najtrudniejszy
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
razem lub z myślnikiem, piętnastoipółletni, pierwszomajowy, dziewiętnastowieczny, 3 - rzędowy
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
nisko zmineralizowany, mało oryginalny
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
myślnik, czary - mary, esy - floresy, biało - czarny
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
zwykle razem, okamgnienie
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
morze Bałtyk, Morze Bałtyckie, zlodowacenie Odry, zlodowacenie odrzańskie, pustynia Sahara
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
aleja Warszawska, Aleje Racławickie
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
marka Mercedes, jeździć mercedesem
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
Lubelskie, Lubelszczyzna, ziemia lubelska, województwo lubelskie
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
patrzeć jak sroka na malowane wrota öğrenmeye başla
|
|
patrzeć jak cielę na malowane wrota, patrzeć jak sroka w gnat
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
twardy orzech do zgryzienia
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
bardziej nowoczesny/nowoczesniejszy
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
niewątpliwie masz rację, ale jednak spróbuj zrozumieću öğrenmeye başla
|
|
niewątpliwie masz rację, ale spróbuj
|
|
|
przyglądał się przyjacielom öğrenmeye başla
|
|
przyglądał się przyjaciołom
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
dwaj uczniowie, dwóch uczniów, dwom (dwóm), dwóch, dwoma, dwóch
|
|
|
liczebnik dwa - r. nijaki öğrenmeye başla
|
|
dwa pióra, dwóch piór, dwom piórom, dwa pióra, dwoma piórami, dwóch piórach
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Proszę Panią, która godzina öğrenmeye başla
|
|
Proszę Pani, która godzina
|
|
|
Proszę pani o przełożenie kartkówki öğrenmeye başla
|
|
Proszę panią o przełożenie kartkówki
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
zająć miejsce w kolejce po mięso
|
|
|
wyroby wyprodukowane w Polsce öğrenmeye başla
|
|
wyroby z Polski/wyroby polskie
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
dziesięcioletnia rocznica ślubu öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
skończyłam przeglądanie na stronie tysiąc sto dwadzieścia jeden öğrenmeye başla
|
|
skończyłam przeglądanie na stronie tysiąc sto dwudziestej pierwszej
|
|
|
troszczyć się i opiekować dziećmi öğrenmeye başla
|
|
troszczyć się o dzieci i opiekować się nimi
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
andrzej ten najstarszy był najzdolniejszy öğrenmeye başla
|
|
Andrzej, ten najstarszy, był najzdolniejszy. Andrzej - ten najstarszy - był najzdolniejszy.
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
przecinek przed i - zamyka wprowadzenie zdania podrzędnego öğrenmeye başla
|
|
nauczyciel poczekał chwilę, żeby uczniowie zamilkli, i rozpoczął lekcję
|
|
|
pierwszego września tysiąc dziewięćset trzydziestego dziewiątego roku öğrenmeye başla
|
|
1.09.1939 r., 1-09-1939 r., 1 IX 1939 r., 1 września 1939 roku
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
praktyki legalne i zgodne z prawem öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
największe apogeum popularności öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
osobisty rzecznik prasowy ds. mediów öğrenmeye başla
|
|
osobisty rzecznik prasowy
|
|
|
najbardziej podstawowe zasady öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
a cena najdroższej zaś to öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
koncertowi towarzyszył wernisaż otwarcia kilku wystaw öğrenmeye başla
|
|
koncertowi towarzyszyły wernisaże (kilku wystaw)
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
usprawiedliwienie, wytłumaczenie
|
|
|
obiecującą prognozę przyszłych zysków öğrenmeye başla
|
|
obiecującą zapowiedź przyszłych zysków
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
zmienić ma się filozofia uczenia öğrenmeye başla
|
|
zmienić ma się metodyka uczenia
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
