soru |
cevap |
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
jeg ser ikke hensikten med öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
zresztą, przy okazji, nawiasem mowiac
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
ważne jest, aby podkreślić
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
et annet element jeg har lyst til å peke på öğrenmeye başla
|
|
inny element, na który chciałbym zwrócić uwagę
|
|
|
som et eksempel kan jeg presentere öğrenmeye başla
|
|
jako przykład mogę przedstawić
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
Jak na przykład, tak jak, w podobny sposób
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
głównie, w głównej mierze
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
man kan diskutere med denne påstanden öğrenmeye başla
|
|
można dyskutować z tym stwierdzeniem
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
det har mange fordeler som öğrenmeye başla
|
|
ma wiele zalet, takich jak
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
tak to ująć /mówiąc to w ten sposób
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
podobnie, również, w podobny sposób
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
man kan trekke noen konklusjoner fra det öğrenmeye başla
|
|
można z tego wyciągnąć pewne wnioski
|
|
|
en av konklusjoner som man kan trekke fra er öğrenmeye başla
|
|
jednym z wniosków, z których można wyciągnąć, jest
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
slutninger jeg trekker fra dette er öğrenmeye başla
|
|
wnioski, które z tego wyciągam, są
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
ved siden av all disse negative sidene (ulemper) fins det også mange fortinn (fordeler) öğrenmeye başla
|
|
Oprócz tych wszystkich negatywnych aspektów (wad) istnieje również wiele zalet (zalet)
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Jeg har nevnt det allerede öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
życie na świeżym powietrzu
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
być wystarczająco dobrym, nadawać się
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|