Logika I

 0    28 flashcards    aronpoczta
mp3 indir Baskı oynamak kendini kontrol et
 
soru język polski cevap język polski
Zdaniem w sensie logicznym
öğrenmeye başla
jest takie wyrażenie, które jest prawdziwe albo fałszywe (ma jakąś wartość logiczną).
Zmienną zdaniową
öğrenmeye başla
jest takie wyrażenie, za które wolno wstawić dowolne zdanie. Jako zmiennych zdaniowych używa się małych liter: p, q, r, s, t, p1,...
Spójnikiem logicznym
öğrenmeye başla
nazywamy wyrażenie posiadające tę właściwość, że po dołączeniu do niego zdania otrzymuje się nowe zdanie, którego wartość logiczna zależy wyłącznie od wartości logicznej zdania dołączonego.
Spójnikiem n-argumentowym
öğrenmeye başla
nazywamy takie wyrażenie, które z n-tką zdań jako argumentów daje nowe zdanie o wartości logicznej wyznaczonej – w szczególny sposób – przez wartość logiczną dołączonych zdań.
Spójnikiem jednoargumentowym
öğrenmeye başla
nazywamy takie wyrażenie, które po dołączeniu do niego jednego zdania jako argumentu daje nowe zdanie o wartości logicznej wyznaczonej – w sposób szczególny – przez wartość logiczną zdania dołączonego.
Zdaniem zanegowanym
öğrenmeye başla
nazywamy zdanie dołączone do spójnika negacji jako jego argument.
Para zdań wzajemnie sprzecznych
öğrenmeye başla
zdanie zanegowane, oraz powstała z niego negacja.
Negacją
öğrenmeye başla
nazywamy zdanie powstałe przez zanegowanie określonego zdania.
Spójnikiem dwuargumentowym
öğrenmeye başla
nazywamy takie wyrażenie, które po dołączeniu do niego dwóch zdań jako argumentów daje nowe zdanie o wartości logicznej wyznaczonej – w szczególny sposób – przez wartości logiczne dołączonych zdań.
Czynniki
öğrenmeye başla
zdania dołączone jako argumenty do spójnika koniunkcji
Składniki
öğrenmeye başla
Składniki Lehçe dilinde
zdania dołączone do spójnika alternatywy jako argumenty
Poprzednik
öğrenmeye başla
pierwszy z argumentów spójnika implikacji.
Następnik
öğrenmeye başla
drugi z argumentów spójnika implikacji
Człony
öğrenmeye başla
zdania dołączone do spójnika równoważności jako argumenty
Zdanie proste
öğrenmeye başla
zdanie, w którym nie występuje żaden spójnik
Zdanie złożone
öğrenmeye başla
zdanie, w którym występuje co najmniej jeden spójnik
Tezami rachunku zdań
öğrenmeye başla
nazywamy wyrażenia rachunku zdań, które przy wszelkich wstawieniach za występujące w nich zmienne przekształcają się w zdania prawdziwe. = schematy tautologiczne rachunku zdań = rachunkowo zdaniowe prawa logiki.
Wyrażenia rachunku zdań
öğrenmeye başla
określenie to wyznacza zbiór wszystkich wyrażeń rachunku zdań. Inaczej mówiąc, określenie to wskazuje, jak należy budować wyrażenie, aby było ono wyrażeniem rachunku zdań.
Formalizacja rachunku zdań
öğrenmeye başla
zabieg pozwalający z ogółu wyrażeń rachunku zdań wyróżnić jego tezy. Operacja ta polega na wyborze pewnych tez rachunku zdań jako aksjomatów i podaniu reguł wyprowadzania z jednych tez innych tez.
Aksjomatyzacja rachunku zdań
öğrenmeye başla
jest to pierwszy etap formalizacji rachunku zdań. Przeprowadza się go, dobierając określony zestaw tez jako aksjomatów. Aksjomaty: A1) (p→q) → [(q→r) → (p→r)] A2) (~p→p) → p A3) p → (~p→q)
Reguła podstawienia
öğrenmeye başla
jeżeli wyrażenie postaci A jest tezą rachunku zdań, to tezą r.zd. jest też wyrażenie postaci B powstałe z A przez konsekwentne podstawienie za występującą w nim zmienną zdaniową dowolnego wyrażenia r.zd.
Reguła odrywania
öğrenmeye başla
jeżeli wyrażenie postaci A→B jest tezą rachunku zdań i wyrażenie A jest tezą rachunku zdań, to także wyrażenie B jest tezą rachunku zdań.
Dowodzenie
öğrenmeye başla
Zabieg konstruowania dowodu danego wyrażenia
Dowodem wyrażenia W, na gruncie aksjomatów tworzących zbiór A, w oparciu o reguły tworzące zbiór R
öğrenmeye başla
jest taki ciąg wyrażeń, że każde wyrażenie tego ciągu albo jest jednym z aksjomatów zbioru A, albo powstaje z wcześniejszych wyrażeń tego ciągu przez zastosowanie którejś z reguł zbioru R, a przy tym ostatnim wyrażeniem tego ciągu jest wyrażenie W.
(D1)
öğrenmeye başla
C˄D = ~(C→~D)
(D2)
öğrenmeye başla
C˅D = ~C→D
(D3)
öğrenmeye başla
C≡D = ~ [(C→D) → ~(D→C)]
Reguła zastępowania
(D1, 2, 3
öğrenmeye başla
jeżeli wyrażenie postaci A jest tezą r.zd., to tezą r.zd., jest także wyrażenie postaci B powstałe z A przez zastąpienie występującego w A wyrażenia r.zd. innym wyrażeniem r.zd. odpowiadającym mu na podstawie definicji:
(D1) C˄D = ~(C→~D) (D2) C˅D = ~C→D (D3) C≡D = ~ [(C→D) → ~(D→C)]

Yorum yapmak için giriş yapmalısınız.