Malinowski

 0    37 flashcards    klaudiatkacz
mp3 indir Baskı oynamak kendini kontrol et
 
soru język polski cevap język polski
System kula
öğrenmeye başla
system wymiany
pierwsza zasada pracy terenowej
öğrenmeye başla
Opowiednie warunku dla etnograficznej pracy terenowej
druga zasada pracy terenowej
öğrenmeye başla
Świadomość naukowych celów i znajomość kryteriów współczesnej etnografii
trzecia zasada pracy terenowej
öğrenmeye başla
stosowanie specjalnych metod zbierania materiału przez etnografa
Początki badania 1) i 2)
öğrenmeye başla
1) wkraczamy do wioski z przewodnikiem lub bez 2) uczymy się miejscowego języka
Początki badania 3) i 4)
öğrenmeye başla
3) stworzenie twardych danych (spis ludności, genealogie) 4) zamieszkanie wśród krajowców
Założenia 1 postulatu pracy terenowej cz. 1
öğrenmeye başla
- odcięcie się od towarzystwa białych ludzi - kontakt z tubylcami, najlepiej zaieszkać w wiosce
Założenia 1 postulatu pracy terenowej cz. 2
öğrenmeye başla
- po czasie badacz staje się integralną częścią wioski, tubylcy przestają się krępować jego obecnośicią
Założenia 1 postulatu pracy terenowej cz. 3
öğrenmeye başla
- rzeczywisty konkat pozwala poczuć się częścią społęczności, tworzymy harmonię z niimi i życiem wioski
Założenia 2 postulatu pracy terenowej cz. 1
öğrenmeye başla
-  etnograf musi czerpać inspirację ze znajomości najbardziej współczesnych osiągnięć nauki, -  Badacz terenowy a teoretyk to dwie odrębne funkcje,
Założenia 2 postulatu pracy terenowej cz. 2
öğrenmeye başla
- badacz terenowy jest uzależniony od inspiracji teoretycznych -  dobra orientacja w teorii nie musi oznaczać obciążenia "z góry przyjętymi koncepcjami"
Założenia 2 postulatu pracy terenowej - Czy badacz ma iść w teren z gotowymi hipoteza?
öğrenmeye başla
 Praca badawcza będzie bezwartościowa, jeżeli badacz wyrusza z zamiarem udowodnienia pewnych hipotez i nie zdoła swoich poglądów staje modyfikować i odrzucać.
Założenia 2 postulatu pracy terenowej - Rola teorii?
öğrenmeye başla
Teoria ma jedynie naprowadzać na problemy, inspirować badacza, a nie tylko być „ślepo” potwierdzana przez to, co badacz zaobserwował
Założenia 2 postulatu pracy terenowej cz. 3
öğrenmeye başla
- wprowadza ład i prawa naukowe do pozornie dzikiej spłecznośi (w rzeczywistości posiadają strukturę, instutje, kodeksy, obrzędy)
Podstawowe zadanie etnografów terenowych:
öğrenmeye başla
Stworzyć szkielet strukturalny
Szkielet strukturalny
öğrenmeye başla
przejrzysty i zarysowany obraz struktury społecznej i wyodrębnienie praw i regularności rządzącymi zjawiskami kulturowymi.
Założenia 3 postulatu pracy terenowej cz. 1
öğrenmeye başla
- • Nie ma spisanych kodeksów, praw. Cała plemienna tradycja jest w istocie ludzkiej. - Regularności w tubylczych instytucjach wynikają ze wzajemnego oddziaływania ludzi na siebie poprzez siły tradycji i warunków materialnych środowiska.
Założenia 3 postulatu pracy terenowej cz. 2
öğrenmeye başla
- zadaniem etnografa jest zbieranie dokumentacji materiałowej i wyciąganie na jej podstawie własnych, ogólniejszych wniosków - pytamy krajowca o jakąś sytuację, na podstawie odpowiedzi różnych osób tworzymy strukturę systemu kar
Założenie 3: Jeden z podstawowych postulatów metodologi terenowej
öğrenmeye başla
każde badane zjawisko winno być badane w możliwie najszerszym zakresie konkretnych przejawów oraz poprzez wyczerpujący przegląd szczegółowych przykładów.
Podstawowe dokumenty badań etnograficzntcg
öğrenmeye başla
Dzięki kartom synoptycznym możemy punkt po punkcie wszystko zbadać i dopisać odpowiednie praktyki. Odpowiedź na pytanie badawcze uzyskuje przez wyciągniecie uogólnionych wniosków z zanotowanych, konkretnych przypadków.
genealogia
öğrenmeye başla
synoptyczna karta pewnej liczby powiązanych ze sobą stosunków pokrewieństwa.
Metodę Statystycznej Dokumentacji na podstawie konkretnych świadectw
öğrenmeye başla
1) Każde zjawisko badane w najszerszym zakresie przejawów i przeglądzie przykładów + 2) Rezultaty ujęte w formie kart synoptycznych = Przejrzyste ramy kultury tubylców i ich struktura społeczna
Karty synoptyczne
öğrenmeye başla
Zarówno instruent badawczy jak i dokumentacja etnograficzna
Badania powierzchowne
öğrenmeye başla
Dostarczają tzw, szkieletu czyli ram struktur społecznych, ale brak im "ciała i krwi" czyli reali życia krajowców, przebiegu ich codzienności
Imponderabilia aktualnego życia
öğrenmeye başla
szereg zjawisk, które uchwycimy jedynie przez obserwację a nie pytania
CZym badacz musi uzupełniać usłyszane od ifnormatorów informacje?
öğrenmeye başla
Obserwacją in vivo
Dlaczego prowadzi się dzienniczek etnograficzny?
öğrenmeye başla
badacz bada subiektywnie i wszystko może być ważne i potrzebne do zauważenia aby stworzyć obraz struktury społecznej. Jeżeli coś się stale powtarza to trzeba zanotować, bo coś co się powtarza szybko przestajemy zauważać.
Trzeci cel badań terenowych
öğrenmeye başla
"duch" czyli tubylcze poglądy, opinie i reakcje uczuciowe
"ciało i krew"
öğrenmeye başla
danymi dotyczącymi codziennego życia i zwyczajnego zachowania
"duch" 3 elementy
öğrenmeye başla
1) rutynę (określona przez tradycję i zwyczaje), 2) sposób wprowadzenia jej w życie i 3) komentarz tubylców do niej zawarty w ich umysłach.
Jak badać "ducha"?
öğrenmeye başla
Przedmiotem badań są stereotypowe formy myślenia i odczuwania ludzkiego, nie co czuję osoba w przypadkowych doznaniach jako jednostka, tylko jako członek społeczności.
Trzecia przykazanie badacza terenowego
öğrenmeye başla
Znajdź typowe sposoby myślenia i odczuwania odpowiadające instytucjom i kulturze tego społeczeństwa i sformułuj rezultaty w najbardziej przekonujący sposób
"Duch"
öğrenmeye başla
 Idee, uczucia, impulsy kształtowane i warunkowane są przez kulturę.  Społeczne i kulturowe środowisko narzuca im pewien sposób myślenia i odczuwania, które odpowiadają instytucjom, w ramach których są zawarte.
Do celu etnograficznych badań terenowych dochodzimy trzema jakimi drogami? Po 1
öğrenmeye başla
1) 1) Należy przedstawić organizację plemienia i anatomię jego kultury – przy pomocy konkretnej dokumentacji statystycznej
Do celu etnograficznych badań terenowych dochodzimy trzema jakimi drogami? Po 2
öğrenmeye başla
2) Wypełnić ją treścią - imponderabilia aktualnego życia oraz typy zachowań, uzbierane podczas prowadzenia dzienniczka – zebrane drogą obserwacji przy pomocy dzienniczka etnograficznego
Do celu etnograficznych badań terenowych dochodzimy trzema jakimi drogami? Po 3
öğrenmeye başla
3) Podać zbiór etnograficznych dokumentów w postaci wypowiedzi i opowiadań – ilustracja tubylczej mentalności.
Ostateczny cel:
öğrenmeye başla
Uchwycenie tubylczego sposobu widzenia i zrozumienie jego poglądu na świat.

Yorum yapmak için giriş yapmalısınız.