|
soru |
cevap |
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
imię matki i z jakiego domu pochodziła öğrenmeye başla
|
|
Elżbieta z domu madżardska
|
|
|
kiedy przeniósł się do Warszawy z rodziną öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
gdzie zamieszkał w Warszawie öğrenmeye başla
|
|
na Żoliborzu a później w Pałacu Staszica
|
|
|
pierwszy nauczyciel w gimnazjum öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
kiedy zamieszkał w Mińsku öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
jaki był drugi nauczyciel öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
jak nazywała się jego zona öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
jak zwracał się do żony w listach öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
kto prowadził szkole główna muzyki öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
dlaczego zaczął naukę w Berlinie öğrenmeye başla
|
|
po powstaniu listopadowym jego szkoła została zamknięta
|
|
|
czego uczył się w Berlinie öğrenmeye başla
|
|
harmonii, kontrapunktu, instrumentacji, dyrygentury
|
|
|
jakie utwory pisał w Berlinie öğrenmeye başla
|
|
pieśni, utwory na pianinie, fugi, kanony, kwartety
|
|
|
jak spędzał czas w Berlinie öğrenmeye başla
|
|
chodził na koncerty i poznawal repertuar operowy
|
|
|
jego życie po powrocie do Wilna öğrenmeye başla
|
|
wziął ślub, grał na organach w kościele, nauczał prywatnie gry na fortepianie
|
|
|
z jakimi kompozytorami się zaprzyjaźnl öğrenmeye başla
|
|
michaił glinka, Aleksander Dargomżski
|
|
|
kiedy skończył pisać halke öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
skąd się wzięła nazwa halka öğrenmeye başla
|
|
od imienia głównej bohaterki
|
|
|
gdzie i w jakiej wersji pierwszy raz wykonano halke öğrenmeye başla
|
|
w Wilnie w wersji dwuaktowej
|
|
|
kiedy i w jakiej wersji wystawiono premierowo halke öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
w jakim roku wystawiono halke w Pradze i Moskwie öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
w którym roku moniuszko został dyrektorem opery warszawskiej öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
w którym roku przeniósł się do Warszawy öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
kiedy poznał Franciszka Liszta öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
jaka operę dyrygowal po raz pierwszy öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
w którym roku powstała hrabina öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
w którym roku powstało Verbum nobile öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
w którym roku powstał straszny dwór öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
kiedy była premiera strasznego dworu öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
dlaczego zabroniono wystawiać straszny dwor öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
w którym roku powstała kantata widma öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
do słów jakiego utworu została zrobiona kantata widma öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
w którym roku skomponował sanety krymskie öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
do czyichś wierszy skomponował sanety krymskie öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
do którego roku uczył w instytucie muzycznym w Warszawie öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
jakich przedmiotow uczył w instytucie muzycznym w Warszawie öğrenmeye başla
|
|
harmonii kontrapunktu kompozycji
|
|
|
kto był jego uczniem w internecie muzycznym w Warszawie öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
jego najważniejsze formy muzyczne öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
co odzwierciedlaly jego opery öğrenmeye başla
|
|
nurt narodowy w muzyce romantyzmu
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
pieśni, utwory religijne, opracowania pieśni na organach
|
|
|
co było jego inspiracją do zainteresowań muzycznych öğrenmeye başla
|
|
śpiewy historyczne Niemcewicza
|
|
|
gdzie i kiedy została wystawiona halka we współczesnych strojach öğrenmeye başla
|
|
2011 teatr wielki w Warszawie
|
|
|
