|
soru |
cevap |
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
le progrès, est-il garant du bonheur? öğrenmeye başla
|
|
postęp, czy jest on gwarancją szczęścia?
|
|
|
Les trois objets de la vie quotidienne qui représente un progrès pour l’être humain öğrenmeye başla
|
|
Trzy obiekty życia codziennego, które reprezentują postęp dla człowieka
|
|
|
Le progrès n’a-t-il que des effets positifs? öğrenmeye başla
|
|
Postęp, czy ma on wyłącznie pozytywne skutki?
|
|
|
Le progrès facilite-t-il votre vie quotidienne? öğrenmeye başla
|
|
Postęp, czy ułatwia twoje codzienne życie jest łatwiejsze?
|
|
|
Seule l’élite mondiale a accès au progrès öğrenmeye başla
|
|
Tylko elita świata ma dostęp do postępu
|
|
|
Le progrès est-il contre nature? öğrenmeye başla
|
|
Czy postęp jest w niezgodzie z naturą/ przeciw naturze?
|
|
|
Les progrès entraînent-ils toujours la disparition d’autres objets? öğrenmeye başla
|
|
Czy postęp zawsze prowadzi do zniknięcia innych przedmiotów?
|
|
|
Faut-il mettre un frein au progrès? öğrenmeye başla
|
|
Czy powinniśmy nałożyć hamulec na postęp?
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
System hi-fi (wieza hi fi)
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Une cuisinière et un four öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Avoir pour point de départ un respect profond du passé öğrenmeye başla
|
|
Mieć za punkt wyjścia głęboki szacunek dla przeszłości
|
|
|
Le progrès consiste à détruire öğrenmeye başla
|
|
Postęp polega na niszczeniu
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Le progrès est l’injustice que chaque génération montante commet à l’égard de celle qu’il a précédée öğrenmeye başla
|
|
Postęp jest niesprawiedliwością, którą każde powstające pokolenie zobowiązuje do tego, które poprzedziło
|
|
|
commettre l'injustice à l’égard de öğrenmeye başla
|
|
popełnić niesprawiedliwość wobec
|
|
|
Le progrès rapetisse la terre öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
Zlikwidować, obalić przeszkody
|
|
|
Les progrès sont précaires öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
L’homme déraisonnable s’obstine à essayer d’adopter le monde à lui-même öğrenmeye başla
|
|
Człowiek nierozsądny trwa w próbowaniu dostosowania świata dla siebie
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
produkt obowiązujący/ prawomocny/ ważny/ przekonujący
|
|
|
Les cocktails des médicaments öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Le patient vient de contracter la maladie öğrenmeye başla
|
|
Pacjent właśnie zaraził się chorobą
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
La recherche accorde peu d’importance öğrenmeye başla
|
|
Badania mają niewielkie znaczenie
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
Zatrzymywać, hamować objawy
|
|
|
Les médicaments de pointe öğrenmeye başla
|
|
leki które nie leczą, ale maskują objawy, pozwalają funkcjonować
|
|
|
Éviter le processus dégénératif lié à la maladie öğrenmeye başla
|
|
Unikać procesu niszczącego związanego z chorobą
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Les effets secondaires sont détectés öğrenmeye başla
|
|
Efekty uboczne są wykrywane
|
|
|
Les effets secondaires sont relevés mais pas centralisés dans une banque des données öğrenmeye başla
|
|
Efekty uboczne są odnotowywane, ale nie są scentralizowane w bazie danych
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Les effets secondaires son répertoirés öğrenmeye başla
|
|
Efekty uboczne są spisywane
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
Nadzór nad bezpieczeństwem farmakoterapii
|
|
|
Un poste à lourdes responsabilités öğrenmeye başla
|
|
Stanowisko o dużej odpowiedzialności
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
cela présente un risque de contamination öğrenmeye başla
|
|
to wykazuje ryzyko zarażenia
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
Dostępne w dzień i w nocy
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Prescrire des médicaments öğrenmeye başla
|
|
Przepisać leki, wypisac leki na recepte
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Un stimulateur du nerf vague öğrenmeye başla
|
|
Stymulator nerwu błędnego
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Délivrer les impulsions électriques öğrenmeye başla
|
|
Dostarczać impulsy elektryczne
|
|
|
Les méthode conventionnelles öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Les problèmes des cognition öğrenmeye başla
|
|
Problemy poznania (zw. z poznaniem)
|
|
|
Une vitamine absorbée par l’intestin grêle öğrenmeye başla
|
|
Witamina wchłaniana przez jelito cienkie
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Une vitamine stockée dans la foie öğrenmeye başla
|
|
Witamina przechowywana w wątrobie
|
|
|
Notre organisme synthétise cette vitamine öğrenmeye başla
|
|
Nasze ciało syntetyzuje tę witaminę
|
|
|
rendre le café moins amer öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Les ingrédients sont altérées öğrenmeye başla
|
|
Składniki są naruszone, zepsute
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
zmieniać, pogorszyć, zepsuć, naruszyć
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
najdłuższy z nerwów czaszkowych
|
|
|
Un stimulateur pour lutter contre la dépression öğrenmeye başla
|
|
Stymulator do walki z depresją
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Les médicaments contre la diarrhée öğrenmeye başla
|
|
Narkotyki przeciw biegunce
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
 |
|
|
|
Mériter le soutien du gouvernement öğrenmeye başla
|
|
Zasługiwać na wsparcie rządu
|
|
|
La robotisation m’effraie öğrenmeye başla
|
|
Robotyzacja mnie przeraża
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Le sirop contre la toux grasse öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Le médicament est sur ordonnance öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Je ne peux pas me passer de chauffage öğrenmeye başla
|
|
Nie mogę obejść się bez ogrzewania
|
|
|
Pourrais-tu te passer d’aspirateur? öğrenmeye başla
|
|
Czy mógłbyś obejść się bez odkurzacza?
|
|
|
S’apitoyer sur le sort de quelqu’un öğrenmeye başla
|
|
użalać się, rozczulać się nad czyimś losem
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Avoir une fonction utilitaire öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Capable d’éprouver des sentiments öğrenmeye başla
|
|
zdolny doświadczyć/ odczuwać uczucia
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
Roboty towarzysze, do towarzystwa
|
|
|
Agir en fonction des autres öğrenmeye başla
|
|
działać w odniesieniu do innych, zależnie od innych
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
wyposażony, zaopatrzony 1
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
wyposażony, zaopatrzony 2
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
wyposażony, zaopatrzony 3
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Travailler d’arrache-pied öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Cette chaîne sera robotisée öğrenmeye başla
|
|
Ten kanał będzie zrobotyzowany
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
La robotisation de cette entreprise a entraîné une réduction de personnel öğrenmeye başla
|
|
Robotyzacja tej firmy doprowadziła do zmniejszenia liczby personelu
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Traiter ses employés avec humanité öğrenmeye başla
|
|
Traktować swoich pracowników z ludzkością
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
po ludzku, w sposób ludzki, humanitarny
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
Zachowywać się humanitarnie, po ludzku
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Cet homme qui souhaite l’épanouissement de tous est un humaniste öğrenmeye başla
|
|
Ten człowiek, który pragnie rozkwitu/ rozwoju wszystkich, jest humanistą
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
humanizować, uczłowieczać
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Il a des réactions très émotionnelles öğrenmeye başla
|
|
On ma bardzo emocjonalne reakcje
|
|
|
ses réactions sont chargées d’émotion öğrenmeye başla
|
|
jego reakcje są naładowane emocjonalnie
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
L’exploration d’espaces inconnus ou mal connus öğrenmeye başla
|
|
Eksploracja nieznanych lub słabo znanych przestrzeni
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
