polski...

 0    35 flashcards    pigusiak17
mp3 indir Baskı oynamak kendini kontrol et
 
soru język polski cevap język polski
archetyp
öğrenmeye başla
wzorce z mitów, opowieści, legend np. Prometeusz – archetyp buntownika, dobroczyńcy
dytyramb
öğrenmeye başla
pieśń liryczna ku czci Dionizosa śpiewana przez chór
topos
öğrenmeye başla
motyw
sacrum
öğrenmeye başla
sfera świętości, wszystkiego duchowego
profanum
öğrenmeye başla
sfera ziemska, wszystkiego materialnego
kalokagatia
öğrenmeye başla
połączenie dobra z pięknem, idealna cecha człowieka według Greków
mit
i mitologia
öğrenmeye başla
opowieść o bohaterach, bogach, herosach, często tłumacząca jakieś zjawisko przyrodniczne np pory roku, występują liczne symbole
to samo ale zbiór tych opowieści
kosmogonia
öğrenmeye başla
część mitologii o wyobrażeniach o powstaniu świata, zjawisk naturalnych itp
teogonia
öğrenmeye başla
część mitologii o kwestii pochodzenia bogów i herosów
heksametr
öğrenmeye başla
rodzaj wiersza zbudowanego z 6 stop, cecha stylu homeryckiego
iloczas
öğrenmeye başla
różnicowanie długości trwania sylab lub głosek, cecha stylu homeryckiego
zasada decorum
öğrenmeye başla
harmonijne połączenie wszystkich elementów dzieła, występuje w tragediach
mimesis
öğrenmeye başla
naśladowanie, odwzorowywanie prawdziwego życia w sztuce
anakreontyk
öğrenmeye başla
wierszowany utwór literacki o tematyce biesiadnej, wesołej, sławiący uroki życia, opowiadający o miłości w sposób żartobliwy
tautologia
öğrenmeye başla
połączenie wyrazów o tym samym znaczeniu lub konstrukcja, w której człony gramatycznie niepowiązane ze sobą oznaczają to samo.
motywy wanitatywne, vanitas
Vanitas vanitatum et omnia vanitas
öğrenmeye başla
motyw marności i przemijania, cierpienie jako nieodłączny element egzystencji
Marność nad marnościami i wszystko marność
teodycea
öğrenmeye başla
gałąź teologii zajmująca się problemem, jak pogodzić istnienie dobrego, miłosiernego Boga z istnieniem zła
apokalipsa
öğrenmeye başla
oznacza objawienie, ujawnienie, wygrana chrystusa nad szatanem, opis proroctwa dotyczącego dnia ostatecznego
cechy stylu homeryckiego
öğrenmeye başla
patos, heksametr, iloczas, drobiazgowość opisów np opis egidy, epitety stałe (Dzeusa Egidodzierżcy)
cechy eposu 1
öğrenmeye başla
ukazywanie dziejow legendarnych, bohaterow i wydarzen historycznych (wojna trojanska),
cechy eposu 2
öğrenmeye başla
obecność bohatera zbiorowego (grecy i trojanie)
cechy eposu 3
öğrenmeye başla
dwupłaszczyznowość akcji (nachodzenie na siebie świata bogów i ludzi, osuzkanie hektora przez atene)
cechy eposu 4
öğrenmeye başla
narrator 3 osobowy, ktory zachowuje dystans wobec swiata przedstawionego, ale ujawnia sie w zwrotach do odbiorcy
cechy eposu 5
öğrenmeye başla
inwokacja na poczatku utworu- rozbudowana apostrofa (do muzy)
cechy eposu 6
öğrenmeye başla
długie rozbudowane opisy (opis egidy)
cechy eposu 7
öğrenmeye başla
napisany wierszem (tu heksametrem)
cechy stylu biblijnego
öğrenmeye başla
alegoryczność, paralelizm składniowy, patos, nieokreślony czas i miejsce
bohater tragiczny cechy
öğrenmeye başla
jednostka szlachetna, fatum (życiem rządzi los od ktorego nie mozna uciec), hamartia (wina tragiczna, niezawiniona, zbrodnia nieświadoma), tragiczne zbłądzenie (błędne rozpoznanie sytuacji), hybis (pycha), katastrophe (działania prowadza do klęski)
zasada trzech jedności
öğrenmeye başla
czas-nie przekracza doby, miejsce-to samo miejsce (dziedziniec palacowy), akcja-jeden wątek (konfllikt antygony i kreona)
budowa tragedii
öğrenmeye başla
chór, prologos, parodos, epeisodiony, stasimony, exodos, 3 jednosci, decorum, fatum, katastrophe
cechy przypowieści
öğrenmeye başla
krótka, ograniczona fabuła, schematyczne postaci, brak określonego czasu i miejsca akcji, uniwersalizm, obecność alegorii i symboli
bogowie greccy
öğrenmeye başla
uranos i gaja, kronos i reja, zeus itd
aurea mediocritas
öğrenmeye başla
złoty środek, w życiu należy cenić rozum, wybierać rozwiązanie pośrednie, pomiędzy nadmiarem a niedomiarem
non omnis moriar
öğrenmeye başla
nie wszystek umrę, "będe zyl w swoich dzielach", sztuka jako sposób na nieśmiertelność, pozostawienie po sobie śladu
sapere aude
öğrenmeye başla
miej odwagę być mądrym, dojrzałość (?)

Yorum yapmak için giriş yapmalısınız.