Rozdziały IX i XII

 0    58 flashcards    Mounde
mp3 indir Baskı oynamak kendini kontrol et
 
soru język polski cevap język polski
Godność
öğrenmeye başla
jest właściwa człowiekowi z natury
Godność art. KRP
öğrenmeye başla
art. 30
Jednostka
öğrenmeye başla
liberałowie
Osoba ludzka
öğrenmeye başla
katolicki personalizm
Człowiek
öğrenmeye başla
anglosaski nurt human rights
W preambule KRP
öğrenmeye başla
“przyrodzona godność człowieka”
Człowiek „rodzaje”
öğrenmeye başla
człowiek abstrakcyjny i człowiek historyczny, konkretny
Człowiek abstrakcyjny
öğrenmeye başla
wypreparowany z okoliczności miejsca i czasu
Człowiek abstrakcyjny to konstrukt
öğrenmeye başla
myśli liberalnej, socjalistycznej
Człowiek historyczny, konkretny to konstrukt
öğrenmeye başla
nacjonalistów i konserwatystów
Człowiek historyczny, konkretny
öğrenmeye başla
człowiek w kategoriach konkretnego czasu i miejsca
Ferdinand Tonnies
öğrenmeye başla
rozróżnienie wspólnoty i zrzeszenia
Wspólnota
öğrenmeye başla
gemeinschaft
Zrzeszenie
öğrenmeye başla
gesellschaft
Wspólnota def
öğrenmeye başla
charakteryzują ją wynikające z „naturalnej woli” spersonalizowane więzi zapewniające jej homogeniczność na podstawie szacunku dla autorytetów i tradycji
Zrzeszenie def
öğrenmeye başla
typowe dla sztucznej kultury miasta i społeczeństwa masowego, twór idealny i mechaniczny, jego członkowie pozostają niezwiązani ze sobą
Stanowisko społecznej nauki kościoła katolickiego (godność)
öğrenmeye başla
personalizm wspólnotowy
Personalizm wspólnotowy
öğrenmeye başla
osoba ludzka (człowiek konkretny) jest punktem odniesienia wszystkiego, co jest na ziemi, celem wszystkich urządzeń społecznych
Kant o godności
öğrenmeye başla
osoba ludzka nigdy nie może być traktowana jako środek osiągnięcia celów przez innych, lecz musi być zawsze celem (imperatyw praktyczny)
Martin Buber
öğrenmeye başla
główny twórca filozofii dialogu
JPII za prawo nadrzędne uznawał
öğrenmeye başla
prawo do życia
JPII prawo do życia jako sprzeciwienie
öğrenmeye başla
cywilizacji śmierci (aborcja, eutanazja, kara śmierci)
JPII prawo do życia również jako
öğrenmeye başla
prawo do życia godziwego
Zasady podstawowe dla podstawy wspólnej interpretacji praw człowieka
öğrenmeye başla
wolność, równość, współuczestnictwo
Hasła rewolucji francuskiej
öğrenmeye başla
wolność, równość, braterstwo
Solidarność
öğrenmeye başla
nowsze wyrażenie zasady braterstwa
Leon Duguit
öğrenmeye başla
u podstaw systemu prawa leży zasada „postępuj solidarnie”
Przyrodzone i niezbywalne prawa człowieka. W DPCO
öğrenmeye başla
wolność, własność, bezpieczeństwo i opór przeciw uciskowi
Wolność
öğrenmeye başla
możność czynienia wszystkiego, co nie szkodzi drugiemu, granice wolności może określać tylko ustawa
Wolność pozostaje pojęciem
öğrenmeye başla
niejednoznacznym
Immanuel Kant
öğrenmeye başla
rygoryzm moralny
Rygoryzm moralny
öğrenmeye başla
zakłada pełną autonomię także w stosunku do nakazów prawa, ale i pełną odpowiedzialność
Anglosaskie podejście do def wolności
öğrenmeye başla
negatywne
Kontynentalne podejście do def wolności
öğrenmeye başla
pozytywne
Negatywne podejście do def wolności
öğrenmeye başla
wolne jest każde działanie lub zaniechanie nienarzucone z zewnątrz
Pozytywne podejście do def wolności
öğrenmeye başla
koncentruje się na wewnętrznej swobodzie wyboru, a nie na zewnętrznych ograniczeniach w odniesieniu do działania lub zaniechania po dokonaniu już tego wyboru
Liberalizm
öğrenmeye başla
negatywne podejście
Komunitaryzm
öğrenmeye başla
pozytywne podejście
Aspekty prawne równości
öğrenmeye başla
1. Równość wobec prawa w ogóle 2. W ramach możliwości udziału w wykonywaniu władzy publicznej i wypływania na działalność władz publicznych 3. Równość szans w sferze ekonomiczno-społecznej
Prawa społeczno-ekonomiczne to
öğrenmeye başla
II generacja praw podstawowych
Isonomia
öğrenmeye başla
podstawa ideologii demokracji ateńskiej, równość obywateli to równość polityczna
Arystoteles sprawiedliwość
öğrenmeye başla
sprawiedliwość rozdzielcza (dystrybutywna) i sprawiedliwość wyrównawcza
Sprawiedliwość rozdzielcza
öğrenmeye başla
równych traktować należy równo, a podobnych traktować podobnie
Sprawiedliwość wyrównawcza
öğrenmeye başla
ma funkcję wyrównującą w rodzących zobowiązania stosunkach między ludźmi
Godność człowieka łączy się najściślej z
öğrenmeye başla
prawami osobistymi
Isaiah Berlin
öğrenmeye başla
do schyłku oświecenia występowała zgoda co do 3 kwestii
Beniamin Constant
öğrenmeye başla
klasyk kontynentalnego liberalizmu politycznego
Tyrania w imieniu większości
öğrenmeye başla
tyrania większości
Tyranię większości mogą wyeliminować
öğrenmeye başla
trójpodział władz, rządy prawa (państwo prawne)
John Locke
öğrenmeye başla
twórca zasady trójpodziału władz
John Locke podkreślał zasadniczą różnicę między
öğrenmeye başla
wolnościa a jej nadużyciem
Erich Fromm
öğrenmeye başla
ucieczka od wolności
Ucieczka od wolności
öğrenmeye başla
zbyt łatwe rezygnowanie z prawa do udziału we władzy politycznej
Janos Kornai
öğrenmeye başla
rozczarowanie demokracją
Winston Churchil
öğrenmeye başla
Izba Gmin 11/11/1947 „Demokracja jest najgorszą formą ustroju, z wyjątkiem tych wszystkich form, które dotąd próbowano”
In dubio pro libertate
öğrenmeye başla
w razie wątpliwości co do sposobu rozstrzygnięcia konfliktu wartości, zasad i praw pierwszeństwo powinno się dawać wolności
Alexis de Tocqueville
öğrenmeye başla
liberalizm sceptyczny
Liberalizm sceptyczny
öğrenmeye başla
wolność stanowi najwyższą wartość dla nielicznych, równość jest potrzebą powszechną.

Yorum yapmak için giriş yapmalısınız.