Rzym

 0    120 flashcards    justynarek
mp3 indir Baskı oynamak kendini kontrol et
 
soru język polski cevap język polski
Kto i kiedy założył Rzym?
öğrenmeye başla
Romulus, 753rpne
Roma - jakie pochodzenie i od jakiego rodu
öğrenmeye başla
etruskie, od rodu Ruma
Gdzie założono Rzym
öğrenmeye başla
osada na palatynie
Kiedy była polis arystokratyczna
öğrenmeye başla
509
Kiedy polis oligarchiczna
öğrenmeye başla
IV wpne
Kiedy był proces podboju Italii
öğrenmeye başla
V wpne - 264 wpne
Początek ekspansji poza Italie
öğrenmeye başla
264 pne
Podbój Egiptu
öğrenmeye başla
30 pne
Koniec republiki, początek cesartswa
öğrenmeye başla
27 pne
koniec Cesarstwa Zachodniorzymskiego
öğrenmeye başla
476 ne
Główna jednostka społeczeństwa
öğrenmeye başla
Ród (gens)
kto przewodził radowi
öğrenmeye başla
Starszy rodu (pater)
ile rodów założyło polis rzymską
öğrenmeye başla
300 rodów
Co to kuria
öğrenmeye başla
jednostka wojskowa (10 konnych i 100 pieszych)
ile rodów tworzyło jedną kurie
öğrenmeye başla
100 rodów
co to Tribus
öğrenmeye başla
wspólnota plemienna, 10 kurii po 100 rodów, znaczenie terytorialne a nie polityczne
kto to patrycjusze
öğrenmeye başla
pełnoprawni obywatele
kim byli plebejusze
öğrenmeye başla
niepełnoprawni obywatele pochodzili z Ziem podbijanych przez Rzym
kiedy dostawano obywatelstwo rzymskie
öğrenmeye başla
z urodzenia i z nadania
Kim byli klienci
öğrenmeye başla
dawni wyzwoleńcy, ludność zależy od Rzymu
Kim byli goście
öğrenmeye başla
ludzie wolni czasowo przebywający w Rzymie
Kim był Sergiusz tuliusz
öğrenmeye başla
przedostatni król, połowa VI wpne
Jakie były klasy majątkowe
öğrenmeye başla
1 - 98 centurii, 2 - 30 centurii, 3-4 - 20 centurii
czym były zgromadzenia centurialne
öğrenmeye başla
zdecydowały o najważniejszych sprawach państwa
kim byli nobilitas
öğrenmeye başla
około 25 rodzin kontrolujących obsadę najwyższych urzędów w państwie i tworzących Lite senatorską
do czego doprowadziły podboje ziem
öğrenmeye başla
do zrujnowania chłopstwa. Praca na roli była nieopłacalna chłopie przenosili się do miasta tworząc proletariat
Proletariat co to
öğrenmeye başla
biedacy żyjący na koszt państwa mogący dać państwu tylko dzieci
kim byli popularzy
öğrenmeye başla
stronnictwo dążące do reform agrarnych czyli rolnych
kim byli optymaci
öğrenmeye başla
stronnictwo przeciwne reformom (zwłaszcza agrarnych)
Kim był Tyberiusz Grakch
öğrenmeye başla
pełnił urząd Trybuna ludowego
co chciał Tyberiusz Grakch
öğrenmeye başla
likwidacji wielkich posiadłości ziemskich i podział ziemi pomiędzy proletariat
Co chciał Gajusz Grakch
öğrenmeye başla
zaczęto sięgać proletariuszy w prowincjach
kim byli sprzymierzeńcy
öğrenmeye başla
ludność podbitych terytoriów
Kim był Marek Druzus
öğrenmeye başla
chciała nadania pełni praw obywatelskich wszystkie mieszkańcom Italii, jednak go zamordowano
Projekt dla Senatu Marka Druzusa
öğrenmeye başla
90 rok
kiedy była wojna sojusznicza
öğrenmeye başla
90-88 pne
kiedy Rzym uznał wszystkich italików za obywateli wpisując ich do trybusów
öğrenmeye başla
88pne
kiedy była ustawa o miastach która zrównowała pod względem prawnym urzędem miast prowincjonalnych z urzędami w Rzymie
öğrenmeye başla
45 pne
Kto dokonywał wyboru króla
öğrenmeye başla
zgromadzenie kurialne
Ilu było królów w Rzymie
öğrenmeye başla
siedmiu królów od Romulusa do Tarkwiniusza Pysznego
jakie kompetencje miał król
öğrenmeye başla
wykonawczą sądowniczą wojskową kapłańską
Kim był senat
öğrenmeye başla
rada starszych urzędująca u boku króla
Ile było osób w Senacie
öğrenmeye başla
początkowo 100 potem 300 senatorów
jakie kompetencje miał senat
öğrenmeye başla
głos doradczy, większe uprawnienia mógł uzyskiwać w okresie bezkrólewia do czasu wyboru króla co pięć dni powoływał interreksów
Jak wyglądało zgromadzenie kurialne
öğrenmeye başla
zbierała przedstawili 30 kurii mogli być tylko patrycjusze
Jakie były kompetencje zgromadzenia kurialnego
öğrenmeye başla
ustawodawstwo na wniosek króla, wybór króla, zdecydowanie o wypowiedzeniu wojny, rozpatrywanie od wyroków śmierci wydanych za zdradę stanu
jak odbywało się głosowanie
öğrenmeye başla
odbywało się kuriami, każda kuria miała jeden głos
Czym była komisja w zgromadzeniach ludowych
öğrenmeye başla
głosowanie i uchwalanie ustaw
czym były wiece w zgromadzeniach ludowych
öğrenmeye başla
dyskusja spraw który miały być następnie rozstrzygany w komisjach
Jakie były rodzaje komiscji
öğrenmeye başla
kurialne centurialne trybusowe plus zebrania plebejskie
kompetencje komisji kurialnej
öğrenmeye başla
udzielanie imperium i urządzanie auspicjum
Czym jest udzielanie Imperium
öğrenmeye başla
udzielanie naczelnej władzy wyższym urzędnikom w wybranym przez komicja centurralne
Czym było urządzenie auspicjów
öğrenmeye başla
badanie moich bogów na podstawie znaków zewnętrznych
kompetencje komicji centurialnych
öğrenmeye başla
głosowanie centuriami, wybór urzędników posiadających imperium, wypowiadanie wojny, przyjmowanie lub odrzucanie ustaw
kompetencje komisji trybusowej
öğrenmeye başla
wybór urzędników i posiadających imperium, głosowano trybusami, przyjmowanie i odrzucanie ustaw od pretorów a nie konsulów
kompetencje zebrań plebejskich
öğrenmeye başla
powoływanie trybunów oraz edylów plebejskich, uchwały obowiązywały jedynie plebejuszy
jak mianowano członków senatu
öğrenmeye başla
mianowani przez konsulów lub trybunów, pozniej powierzono funkcje cenzorom
co kiedy sporządzono listę senatorów
öğrenmeye başla
co 5 lat
Jaka była liczba miejsc w Senacie
öğrenmeye başla
na początku 300, Sulla podwyższył do 600 a Cezar do 900
Jaki był skład senatu na przestrzeni lat
öğrenmeye başla
najpierw byli konsulowie i pretorzy, potem edylowie kurulni, następnie trybun i edylowie plebejscy i wreszcie kwestorzy od czasów Sulli
kto miał prawo zwoływania obrad
öğrenmeye başla
konsulowie, pretorzy i dyktatorzy a później trybuni ludowi
Jak wyglądały obrady na Kapitolu lub polu marsowym
öğrenmeye başla
sprawy przedstawiał przewodniczący głosu, udzielaną ze starszaństwem urzędu, debata musiała się zakończyć w jednym dniu głosowaniem przed zachodem słońca, uchwały podejmowano większością głosów
kiedy uchwały stawały się obowiązującym prawem
öğrenmeye başla
po zatwierdzeniu ich przez trybunów ludowych
czym jest magistratura
öğrenmeye başla
jest zarówno urząd jak i urzędnicy
jak dzielono urzędników ze wzgledu na władze
öğrenmeye başla
urzędnicy wyżsi - konsulowie pretorzy i Cenzorzy i urzędnicy niżsi - edylowie, kwestorzy i sześciu nadzorujących mennice i inne
Jacy byli urzędnicy ze względu na dostojeństwo
öğrenmeye başla
kurulni - konsulowie, pretorzy i edylowie kurulni, niekurulni - zasiadali na krzesłach zwykłych
czym jest protestas
öğrenmeye başla
jest to prawo do wydawania edyktów, nakładania kar pieniężnych za ich przestrzeganie
czym jest Imperium
öğrenmeye başla
udzielały komisja centuialne urzędnikom wyższym, były to uprawnienia wojskowe, sprawowanie Sądownictwa, zwoływanie zgromadzeń ludowychi Senatu
6 zasad magistratury rzymskiej
öğrenmeye başla
1. wybieralność (prócz dyktatorów) 2. kolegialność (co najmniej dwie osoby prócz dyktatora) 3. kadencyjność (to z reguły rok) 4. bezpłatność 5. odpowiedzialność przed zgromadzeniami ludowymi 6. osoby cywilne mogły wytoczyć urzędnikom proces cywilny
Ilu było konsulów
öğrenmeye başla
2
kiedy konsulowie zajęli miejsce króla
öğrenmeye başla
od 509 pne
Kto mógł zostać konsulem
öğrenmeye başla
pierwotnie mógł być tylko patrycjusz ale potem tez plebejusze
kto wybierał konsulów
öğrenmeye başla
wybierały komisja centurialne
Ile trwała kadencja konsula
öğrenmeye başla
1 rok
jak konsulowie dzielili się władzą
öğrenmeye başla
sprawowali władzę przez jeden miesiąc na przemian a na wojnie codziennie orzekazywali
co się działo z konsulem po kadencji
öğrenmeye başla
zaczęto im powierzać zarząd prowincji z tytułem Pro konsula
jakie kompetencje ma konsul
öğrenmeye başla
władza wojskowa, administracyjna, reprezentacyjna, ustawodawcza, sądowa
kiedy dopuszczono do konsulatu plebejuszy
öğrenmeye başla
367 rok
Kiedy utworzono urząd
öğrenmeye başla
367 pne
Kiedy utworzono drugiego pretora
öğrenmeye başla
242 pne
jak dzielono pretorów
öğrenmeye başla
pierwszych dwóch sądownictwo cywilne, pozostali sprawy karne
Ilu było pretorów
öğrenmeye başla
wraz podbojami zwiększono liczbę protorów zasoli było ich 8 a cezara 16
co robił pretor
öğrenmeye başla
nie rozstrzygał sporów bezpośrednio a jedynie ustalał przedmiot sporu i zasadność to roszczenia i przekazywał sędziemu, miał prawo do wydawania edyktów
Ilu było cenzorów
öğrenmeye başla
2
w jakiej komisji wybierano cenzorów
öğrenmeye başla
w centurialnej
Ile trwała kadencja cenzorów
öğrenmeye başla
5 lat, potem 1,5 roku
główna funkcja cen wzorów
öğrenmeye başla
sporządzanie spisu obywateli oraz szacowania ich majątku w celu ustalenia wysokości podatku, badanie postawy moralnej obywateli, piecza nad majątkiem państwowym
kim byli edylowie
öğrenmeye başla
sprawowali urzędy niższe
kiedy powołano edelów plebejskich
öğrenmeye başla
494 pne
kiedy powołano edylów kurulnych
öğrenmeye başla
367 rok
jakie prawa mieli edylowie kurulni
öğrenmeye başla
wydawanie edyktów prawo zasiadania w, senacie prawo jurysdykcji w sprawach cywilnych
Kiedy i jak wybierano edylów kurulnych
öğrenmeye başla
co rok na komicjach trybusowych
kompetencje edylów kurulnych
öğrenmeye başla
zapewnienie porządku w Rzymie na drogach urządzanie ucz, przeciwdziałanie spekulacji
kim byli kwestorzy
öğrenmeye başla
są to urzędy niższe w okresie królewskim wykonywali funkcję sądowe
Jak wybierano kwestorów
öğrenmeye başla
w komicjach trybusowych
Jakie są kompetencje kwestorów
öğrenmeye başla
zwykli pomocnicy konsulów, nadzór nad skarbem państwa
czy kwestorzy mogą wchodzić w skład senatu
öğrenmeye başla
tak, od czasów Sulli
Ile było kwestorów i gdzie przebywali
öğrenmeye başla
od 2 do 40 za Cezara, 2 przebywało w Rzymie a reszta podczas wypraw wojennych
Jak wybierano dyktatora
öğrenmeye başla
wyznaczał go konsul na podstawie uchwały senatu
Kiedy po raz pierwszy powołano dyktatora
öğrenmeye başla
w V wieku pne
kiedy ustanawiano dyktatora
öğrenmeye başla
w sytuacjach wyjątkowych zagrożenia zewnętrzne lub wewnętrzne
Ile trwała kadencja dyktatora?
öğrenmeye başla
6 miesiecy
Od kiedy dyktatorem Mógł być również plebejusz
öğrenmeye başla
356 rpne
kiedy powołano ostatniego dyktatora
öğrenmeye başla
w 202 pne (druga wojna punicka)
kiedy rządzi Sulla i Cezar
öğrenmeye başla
Sulla - 82-79 i Cezar (48-44)
Kim był zastępca dyktatora
öğrenmeye başla
dowódca jazdy
kompetencje dyktatury Sully i Cezara
öğrenmeye başla
Zerwanie z kolegialnością władzy, jedenwładztwo, nieograniczone rządy
Ile trwała kadencja trybunów wojskowych
öğrenmeye başla
okres prowadzonych wojen
Kim byli trybuni ludowi
öğrenmeye başla
wywodzili się z plebejuszy, musieli dbać o plebs, było ich 2,5 a potem 10
kiedy wybierano trybunów ludowych
öğrenmeye başla
co rok na zgromadzeniu plebejskim
czym były kolonie
öğrenmeye başla
około 5 tys mieszkanców, zasiedlane przez rzymskich plebejuszy, zadaniem było utrzymywanie bezpieczeństwa, na czele stało dwóch urzedników - duumwirowie
kim byli duumwirowie
öğrenmeye başla
stali na czele Kolonii (2)
Czym była Municypia
öğrenmeye başla
dawne Gminy podbite przez Rzym z którymi Rzym zawarł układ o przymierzu, posiadali ograniczone prawa
czym były prowincje
öğrenmeye başla
jednostki terytorialne tworzone poza Italią
Kim był namiestnik
öğrenmeye başla
stał na czele prowincji, jednak od czasów Sulli zaczeto powierzac to byłym konsulom i pretorom
to zajmował się finansami prowincji
öğrenmeye başla
przydzielany namiestnikowi kwestor
kto rozliczał podatki w prowincjach
öğrenmeye başla
osoby prywatne - publikanie
armia Obywatelska od czasów Serwiusza tuliusza
öğrenmeye başla
co roku konsulowie powoływali tylu i było trzeba każdy obywatel mógł być wciągnięty około 12 razy, był zaciąg orzymusowy
armia Obywatelska za czasów Mariusza
öğrenmeye başla
prowadził zaciąg dobrowolny do służby Dopuszczono obywateli ubogich by z majątku ziemskiego służba wojskowa trwała 16 lat region dzielił się na 10 samodzielnych kohort
czym był kohort, na co dzielił
öğrenmeye başla
jednostka wojskowa (około 500 żołnierzy), dzielil sie na munipuły

Yorum yapmak için giriş yapmalısınız.