Sesja

 0    204 flashcards    olenayenina
mp3 indir Baskı oynamak kendini kontrol et
 
soru język polski cevap język polski
Kiedy odbyła się pierwsza podróż Kolumba?
öğrenmeye başla
1492 (3 sierpnia – 15 marca 1493)
Jak nazywała się wyspa, którą Kolumb nazwał San Salvador?
öğrenmeye başla
Guanahani – w archipelagu Bahamów
Co umożliwiało komunikacje między Europą a Karaibami?
öğrenmeye başla
Prąd Goldstrom
Dlaczego Kolumb prowadził podwójny dziennik?
öğrenmeye başla
Aby ukryć prawdziwą długość podróży przed załogą
Co to "Las Capitulaciones de Santa Fe"?
öğrenmeye başla
Umowa Kolumba z Królami Katolickimi – Tytuły, udziały w zyskach, władza na nowych ziemiach (1492)
Kiedy odbyła się pierwsza podróż Kolumba? Jaki cel?
öğrenmeye başla
3 sierpnia 1492-15 marca 1493; Droga do Indii na zachód
Pierwsza podróż Kolumba osiągnięciami
öğrenmeye başla
Odkrycie Bahamów (San Salvador), Hispanioli
Kiedy odbyła się druga podróż Kolumba i jaki cel miała.
öğrenmeye başla
25 września 1493 - 11 czerwca 1496, kolonizacja
Druga podróż Kolumba osiągnięcia i problem
öğrenmeye başla
Założenie Isabela, sprowadzenie trzody, uprawy trzciny; Masakra w forcie Navidad, huragan
Co Hiszpanie założyli na Hispanioli w drugiej podróży?
öğrenmeye başla
Miasto Isabela
Jak nazywał się brat Kolumba, który założył Santo Domingo?
öğrenmeye başla
Bartolomé Colón
Kto pierwszy zobaczył Ocean Spokojny od strony Ameryki?
öğrenmeye başla
Vasco Núñez de Balboa
Kto pierwszy zobaczył ląd podczas I podróży?
öğrenmeye başla
Rodrigo de Triana
Jakie miasto zostało założone po zniszczeniu Isabeli?
öğrenmeye başla
Santo Domingo (Bartolomé Colón)
Kiedy odbyła się trzecia podróż Kolumba i jej cele
öğrenmeye başla
30 maja 1498 – 25 listopada 1500; Dalsza eksploracja i obrona swojej pozycji
Trzecia podróż Kolumba osiągnięcia i efekty
öğrenmeye başla
Odkrycie kontynentalnej Ameryki (Wenezuela – Golfo de Paria); Kolumb i jego brat aresztowani przez królewskiego komisarza Bobadillę za złe zarządzanie
Kiedy odbyła się czwarta podróż Kolumba i cele
öğrenmeye başla
11 maja 1502 – 7 listopada 1504; Poszukiwanie przejścia na zachód (drogi do Azji)
Czwarta podróż Kolumba osiągnięcia
öğrenmeye başla
Dotarcie do wybrzeży dzisiejszego Hondurasu, Nikaragui, Panamy; Spotkanie z kupcami Majów (ale nie schodzi na ląd); Okręt tonie na Kubie – wysyła załogę po pomoc; Zobaczył jak Bobadilla wypływa (jego statek zatonął)
Kiedy był traktat z Tordesillas i co robił?
öğrenmeye başla
1494 – podział Nowego Świata między Hiszpanię a Portugalię
Co to były "viajes andaluces"?
öğrenmeye başla
Podróże konkurencyjne wobec Kolumba (1499–1504); 8 podróży niezależnych od Kolumba (1499
Skąd pochodzi nazwa „Ameryka”?
öğrenmeye başla
Od Amerigo Vespucciego – mapa Waldseemüllera (1507)
Jakie wyspy kolonizują hiszpanie, duże Antyle?
öğrenmeye başla
Kuba, Hispaniola, Jamajka, Puerto Rico
Co ustanawiał traktat z Alcacovas (1479)?
öğrenmeye başla
kończy wojnę przegraną przez królów katolickich; Podział północ-południe: południe (od Wysp Kanaryjskich) dla Portugalii
Co zawierała bulla „Inter caetera” (1493)?
öğrenmeye başla
Tereny 100 leguas na zachód od Wysp Zielonego Przylądka dla Hiszpanii
Co mówił traktat z Tordesillas (1494)?
öğrenmeye başla
Podział przesunięty do 370 leguas – Portugalia uzyskuje Brazylię
Jakie były konsekwencje traktatu z Tordesillas dla Brazylii?
öğrenmeye başla
Portugalia ją skolonizowała, najpewniej była tam wcześniej
Co to „Gran volta”?
öğrenmeye başla
Portugalski manewr żeglarski oparty na prądach i wiatrach
Jak Kolumb zaniżył obwód Ziemi?
öğrenmeye başla
Źle przeliczył mile arabskie (2 km) na włoskie (1,48 km)
Kiedy Kolumb przekonał Izabelę Katolicką?
öğrenmeye başla
Po 1490, po upadku Granady – dzięki franciszkanom
Jakie wyspy odkrył Kolumb w 1 podróży?
öğrenmeye başla
Bahamy, Hispaniola
Co się stało w forcie Navidad?
öğrenmeye başla
Indianie zabili 43 Hiszpanów (gwałty i przemoc)
Jakie nowe miasto założono po Isabela?
öğrenmeye başla
Santo Domingo (przez Bartolomea)
Co zobaczył Kolumb w Hondurasie?
öğrenmeye başla
Kupców Majów – ale nie wysiadł
O czym mówiły bulli papieskiej Romanus Pontifex 1455
öğrenmeye başla
tylko portugalczycy mogli pływać dalej niż przylądek bojador
Kto brał udział w „viajes andaluces”?
öğrenmeye başla
Amerigo Vespucci, Alonso de Ojeda, Juan de la Cosa
Jakie tereny odkryli? (pod czas viajes andaluces)
öğrenmeye başla
Wschodnie wybrzeże Ameryki Płd., Gujana, Brazylia
Jak nazywa się jedyne źródło o Tajnach?
öğrenmeye başla
„Relación acerca de las Antigüedades de los Indios” – Fray Ramón Pané
Kim był Hatuey?
öğrenmeye başla
Wódz rdzenny, spalony za opór wobec konkwisty – pierwszy bohater Kuby
Co powiedział Hatuey przed śmiercią?
öğrenmeye başla
Jeśli w niebie są tacy chrześcijanie, jak wy, to ja tam nie chcę iść”
Co to "mare clausum"?
öğrenmeye başla
Polityka zamkniętych mórz przez Hiszpanię i Portugalię (zakaz dostępu innym krajom)
Kto był pierwszym nie-Kolumbem rządzącym w koloniach?
öğrenmeye başla
Nicolás de Ovando
Co to było „Virreinato de las Indias”?
öğrenmeye başla
Wicekrólestwo powołane do zarządzania Nowym Światem
Gdzie powstała pierwsza Audiencja w Indach Zachodnich?
öğrenmeye başla
W Santo Domingo (od 1511, działa od 1526)
Jakie funkcje pełniła Audiencja?
öğrenmeye başla
Rozstrzygała spory, kontrolowała wicekróla
Czy Audiencja broniła ludności rdzennej?
öğrenmeye başla
Nie – była stronnicza, działała w interesie kolonistów
Jaki był pierwszy podział administracyjny kontynentu?
öğrenmeye başla
Capitulación de Burgos (1508): Nueva Castilla del Oro i Nueva Andalucía
Czym była encomienda?
öğrenmeye başla
System pracy przymusowej rdzennych mieszkańców
Co to Mezoameryka wg Paula Kirchhoffa?
öğrenmeye başla
Obszar kulturowy (nie geograficzny) od północnego Meksyku po Kostarykę
3 przykłady roślin uprawianych w Mezoameryce?
öğrenmeye başla
kukurydza, kakao, agawa
Jaką broń używali Mezoamerykanie?
öğrenmeye başla
Macuahuitl – drewniany miecz z ostrzami z obsydianu
Co to pelota?
öğrenmeye başla
Gra w piłkę – z pierścieniami na ścianach boiska
Wspólny element religii Mezoamerykanów?
öğrenmeye başla
Quetzalcoatl – pierzasty wąż, bóg cywilizacji
Jakie pismo mieli Majowie?
öğrenmeye başla
Hieroglificzne
Czym różnili się Majowie od Azteków (Mexica)?
öğrenmeye başla
Majowie – luźna federacja miast; Aztekowie – scentralizowane imperium
Język narzucony przez Azteków?
öğrenmeye başla
Nahuatl
Co było środkiem płatniczym?
öğrenmeye başla
Ziarna kakao
Czym różniły się dialekty Majów?
öğrenmeye başla
Niezrozumiałe między sobą – brak jedności językowej
Najstarszy okres w historii Mezoameryki?
öğrenmeye başla
Paleoindiański (do ok. 8000 p.n.e.)
Kiedy zaczęto uprawiać kukurydzę?
öğrenmeye başla
Okres archaiczny (9000–2000 p.n.e.)
Które kultury dominowały w okresie preklasycznym?
öğrenmeye başla
Olmekowie, Zapotekowie, Mistekowie
Jaka kultura dominowała w okresie klasycznym?
öğrenmeye başla
Majowie
Kiedy był okres postklasyczny?
öğrenmeye başla
X–XVI w. (do konkwisty)
Gdzie znajdowała się stolica Azteków?
öğrenmeye başla
Tenochtitlán
Jak funkcjonowało imperium Azteków?
öğrenmeye başla
Związek plemienny z władzą centralną
Jak nazywał się ostatni władca Azteków?
öğrenmeye başla
Cuauhtémoc
Dlaczego Aztekowie byli nielubiani przez inne plemiona?
öğrenmeye başla
Brali jeńców na ofiary, narzucali władzę i podatki
Kto miał powrócić ze wschodu wg legendy Azteków?
öğrenmeye başla
Quetzalcoatl – co miało ułatwić początkową akceptację Hiszpanów
Dlaczego Majowie byli łatwym celem?
öğrenmeye başla
Brak jedności politycznej i schyłek kultury
Co spowodowało rozpad struktur Majów?
öğrenmeye başla
Kryzys religijny – np. rezygnacja z rytualnych samookaleczeń
Jak mierzyli czas Majowie?
öğrenmeye başla
Kalendarze astronomiczne – bardzo precyzyjne
Kiedy Hiszpanie pierwszy raz spotkali Majów?
öğrenmeye başla
1502 – IV podróż Kolumba (ale nie schodzi na ląd)
Kim był Gonzalo Guerrero?
öğrenmeye başla
Hiszpański rozbitek, walczył po stronie Majów, „ojciec metysażu”
Kim był Jerónimo de Aguilar?
öğrenmeye başla
Uciekł z niewoli Majów, późniejszy tłumacz Cortésa
Kto jako pierwszy opłynął Jukatan?
öğrenmeye başla
Francisco Hernández de Córdoba (1517)
Kto był dowódcą wyprawy w 1518?
öğrenmeye başla
Juan de Grijalva – pierwszy kontakt z Aztekami
Kto był władcą Azteków podczas konkwisty?
öğrenmeye başla
Moctezuma II
Skąd pochodzi nazwa „Aztekowie”?
öğrenmeye başla
Nadana później – sami siebie nazywali „Mexica”
Jakie dwa kluczowe plemiona sprzymierzyły się z Cortésem pod czas konkwisty?
öğrenmeye başla
Totonakowie i Tlaxcaltekowie
Kto tłumaczył Cortésowi?
öğrenmeye başla
Jerónimo de Aguilar (majański–hiszpański) i Malinche (majański–nahuatl)
Jakie wydarzenie miało miejsce w Choluli w 1519?
öğrenmeye başla
Masakra – Cortés zabił ludność cywilną w obawie przed rzekomą zasadzką
Kiedy Cortés wszedł do Tenochtitlánu?
öğrenmeye başla
8 listopada 1519
Co zrobił z Montezumą II?
öğrenmeye başla
Wziął go jako zakładnika do „aresztu domowego”
Kiedy Hiszpanie po raz pierwszy musieli uciekać z miasta?
öğrenmeye başla
30 czerwca 1520 – Noche Triste (Noc Smutku)
Dlaczego zginęło tylu Hiszpanów podczas Noche Triste?
öğrenmeye başla
Brali złoto, które ich spowalniało – topili się uciekając po groblach
Jak Hiszpanie zdobyli przewagę nad Aztekami?
öğrenmeye başla
Sojusze, konie, broń palna, ospa + błędy Azteków
Co oznacza „Tenochtitlán miał słodką i słoną wodę”?
öğrenmeye başla
Miasto leżało na jeziorze – słona na północy, słodka na południu
Dlaczego Aztekowie przegrali mimo liczebnej przewagi?
öğrenmeye başla
Słabe zjednoczenie, przewaga psychologiczna i technologiczna Hiszpanów, sojusze
Co symbolizuje „Plac Trzech Kultur” w Meksyku?
öğrenmeye başla
Zderzenie kultur: prekolumbijska, kolonialna i współczesna
Czym jest Chiapas?
öğrenmeye başla
To górzysty region w południowym Meksyku, na granicy z Gwatemalą. Był zamieszkiwany głównie przez Majów. Ważny w kontekście konkwisty i późniejszej ewangelizacji. Dziś to stan Meksyku.
Czym jest Jukatan?
öğrenmeye başla
To półwysep (i jednocześnie nazwa stanu) w południowo-wschodnim Meksyku. Historycznie to centrum kultury Majów – z miastami jak Chichén Itzá, Uxmal, Tulum. W czasach kolonizacji był trudny do podbicia – Majowie stawiali silny opór.
Jak nazywało się państwo Inków?
öğrenmeye başla
Tahuantinsuyu („Imperium Czterech Części”)
Główne języki w imperium Inków?
öğrenmeye başla
Keczua i ajmara
Na czym opierała się gospodarka Inków?
öğrenmeye başla
Rolnictwo, hodowla lam i alpak, uprawy tarasowe
Co to „taclla”?
öğrenmeye başla
Pług andyjski – narzędzie rolnicze Inków
Jak przechowywano żywność?
öğrenmeye başla
Suszenie (np. kukurydzy, ziemniaków), specjalne spichlerze
Jak nazywał się najwyższy władca Inków?
öğrenmeye başla
Sapa Inca
Jak dzielono imperium?
öğrenmeye başla
Na 4 prowincje (suyu), każdą zarządzał „apo” (gubernator)
Kto był twórcą potęgi imperialnej Inków?
öğrenmeye başla
Pachacuti Inca Yupanqui
Kto kontynuował jego podboje?
öğrenmeye başla
Tupac Yupanqui
Kto był ostatnim władcą przed konkwistą?
öğrenmeye başla
Atahualpa
Kto wywołał wojnę domową wśród Inków?
öğrenmeye başla
Huayna Capac – podzielił imperium między dwóch synów
Kto walczył o władzę po śmierci Huayna Capaca?
öğrenmeye başla
Huascar (Cuzco) i Atahualpa (Quito)
Kto wygrał wojnę domową i kiedy?
öğrenmeye başla
Atahualpa – 1532, bitwa pod Quipaipán
Jak Inkowie łączyli różne części imperium?
öğrenmeye başla
System dróg górskich i mostów
Co to „mita”?
öğrenmeye başla
Obowiązek pracy dla państwa – np. przy budowie dróg, świątyń
Czym był uncu?
öğrenmeye başla
Tunika – element tradycyjnego ubioru Inków
Co to wojna domowa (w kontekście Inków)?
öğrenmeye başla
Konflikt o władzę między dwoma synami zmarłego władcy – Huascarem i Atahualpą (1527–1532).
Dlaczego do niej doszło?
öğrenmeye başla
Po śmierci Huayna Capaca nie było jasnego następcy – podzielił imperium na pół.
Kiedy odbyła się pierwsza wyprawa Pizarra?
öğrenmeye başla
1524 – nieudana, Hiszpanie nie dotarli do Peru
Dlaczego pierwsza wyprawa się nie powiodła?
öğrenmeye başla
Brak żywności, choroby, trudny teren, opór Indian
Co odkryto podczas drugiej wyprawy (1526)?
öğrenmeye başla
Bogactwo i organizacja społeczeństwa w rejonie Tumbez
Co zrobił Pizarro po drugiej wyprawie?
öğrenmeye başla
Wrócił do Hiszpanii po zgodę królewską na podbój
Jak nazywał się dokument przyznający Pizarrowi zgodę na podbój?
öğrenmeye başla
Capitulación de Toledo (1529)
Co zapewniała Capitulación de Toledo?
öğrenmeye başla
Tytuł „adelantado”, władzę nad Nową Kastylią (Nueva Castilla)
Kto podpisywał dokument w imieniu Korony?
öğrenmeye başla
Król Karol V
Dlaczego wojna domowa osłabiła imperium?
öğrenmeye başla
Podzieliła kraj, wyczerpała armię, zdezorganizowała władzę
Jak Hiszpanie wykorzystywali lokalne podziały?
öğrenmeye başla
Tworzyli sojusze z przeciwnikami Inków (jak w Meksyku)
Jakie mieli przewagi nad Inkami?
öğrenmeye başla
Broń palna, konie, stal, choroby (ospa), element zaskoczenia
Co wiedzieli o Inkach przed atakiem?
öğrenmeye başla
Że są bogaci, dobrze zorganizowani, ale wewnętrznie podzieleni
Kim był Francisco Pizarro?
öğrenmeye başla
Hiszpański konkwistador, który podbił Imperium Inków w Peru.
Kiedy i gdzie działał Pizzaro?
öğrenmeye başla
1524–1533 w rejonie wybrzeży Ekwadoru i Peru (Andów).
Co zrobił przed podbojem?
öğrenmeye başla
Zorganizował 3 wyprawy – ostatnia zakończyła się sukcesem, po uzyskaniu zgody króla (Capitulación de Toledo, 1529).
Co się stało w Cajamarce w 1532 r.?
öğrenmeye başla
Pizarro pojmał Atahualpę (został stracony), ostatniego władcę Inków – mimo że został mu zaoferowany olbrzymi okup w złocie.
Jakie miasto założył Pizarro?
öğrenmeye başla
Lima – dzisiejsza stolica Peru (1535)
Kim byli pierwsi duchowni w czasie konkwisty?
öğrenmeye başla
Kapłani (kapelani), towarzysze konkwistadorów – chrzcili, odprawiali msze, święcili żony rdzennych
Na czym opierała się konkwista?
öğrenmeye başla
Na zasadzie: „mieczem i krzyżem” (con espada y con la cruz) – jednocześnie podbój militarny i duchowy
Co to była „doctrina”?
öğrenmeye başla
Miejsce nauki wiary dla rdzennych (misyjna parafia, pod opieką zakonników)
Co to „conquista espiritual”?
öğrenmeye başla
Duchowy podbój prowadzony przez duchownych świeckich i zakonnych równolegle
Czym zajmowali się tzw. „zakony mniejsze”?
öğrenmeye başla
Szkoły, szpitale: juaninos, hipolici, mercedariusze, karmelici
Co to „patronato real”?
öğrenmeye başla
Prawo króla Hiszpanii do mianowania duchowieństwa w koloniach (zamiast papieża)
Bartolomé de Las Casas – kim był?
öğrenmeye başla
Były konkwistador, później dominikanin i obrońca Indian, autor "Brevísima relación
Antonio de Montesinos – dlaczego ważny?
öğrenmeye başla
W 1511 otwarcie potępił wyzysk Indian – pierwszy głos sprzeciwu wobec konkwisty
Toribio de Benavente (Motolinia)?
öğrenmeye başla
Franciszkanin – promował pokojową ewangelizację i edukację Indian
Martin de Valencia – podejście do ewangelizacji?
öğrenmeye başla
Zaczynał od nauki języka Indian, później przekazywał Ewangelię
Potoczna nazwa systemu redukcji jezuickich, to...
öğrenmeye başla
Święty eksperyment
Jaki był ich cel świętego eksperymentu?
öğrenmeye başla
Wychowanie „dobrych chrześcijan” bez grzechów Europy (alkohol, przemoc, protestantyzm) ale mające cechy Europejczyków
Gdzie działały redukcje jezuickie?
öğrenmeye başla
Głównie Paragwaj, północna Argentyna, południowa Brazylia – region Misiones
Co wyróżniało redukcje?
öğrenmeye başla
Indianie mieli edukację, własną milicję, muzykę barokową, rolnictwo i rzemiosło
Co to synkretyzm religijny?
öğrenmeye başla
Połączenie wiary chrześcijańskiej z elementami religii rdzennych
Najważniejszy przykład synkretyzmu?
öğrenmeye başla
Matka Boska z Guadalupe = Maryja + aztecka bogini Tonantzin
Dlaczego kult Guadalupe był skuteczny?
öğrenmeye başla
Indianie lepiej przyjmowali chrześcijaństwo przez znajome symbole kobiece
Co to Nican Mopohua?
öğrenmeye başla
Tekst w języku nahuatl opisujący objawienie Matki Boskiej z Guadalupe
Co to inkwizycja?
öğrenmeye başla
Instytucja Kościoła katolickiego, której celem było zwalczanie herezji (czyli poglądów sprzecznych z nauką Kościoła).
Czy stosowano inkwizycję wobec Indian? I dlazego.
öğrenmeye başla
Nie – po spaleniu Carlosa z Texcoco (1539) król zabronił – obawiano się, że Indianie odwrócą się od wiary; Bo uznawano, że nie rozumieją jeszcze w pełni wiary chrześcijańskiej
Gdzie działały trybunały inkwizycji?
öğrenmeye başla
Meksyk (1569), Lima (1569), Cartagena de Indias (1610)
Jakie prawa broniły Indian?
öğrenmeye başla
Leyes Nuevas de Indias (1542) – m.in. zniesienie encomiendy
Kto i dlaczego palił kodeksy Majów?
öğrenmeye başla
Diego de Landa – franciszkanin, ceremonia auto de fe (1562); Uważał, że to „dzieła diabła” i przejaw pogaństwa – chciał wykorzenić dawne wierzenia i wzmocnić chrześcijaństwo.
Co to República de Indios?
öğrenmeye başla
Wsie i osady rdzennych mieszkańców zarządzane przez lokalnych wodzów (caciques, curacas) pod nadzorem corregidores de indios – urzędników królewskich
Co to República de Españoles?
öğrenmeye başla
Obszary zamieszkane przez Hiszpanów (gachupines) i kreoli – obejmowały głównie miasta
Jaką rolę pełniły congregaciones, doctrinas, reducciones?
öğrenmeye başla
Ośrodki przesiedleńcze i ewangelizacyjne – mieszano w nich różne grupy etniczne, aby osłabić lokalne tożsamości
Kim byli peninsulares (gachupines)?
öğrenmeye başla
Hiszpanie urodzeni w Europie – elita polityczna i urzędnicza kolonii
Kim byli criollos (kreole)?
öğrenmeye başla
Dzieci Hiszpanów urodzone w Ameryce – bogaci, ale pozbawieni wpływu politycznego
Kim byli mestizos?
öğrenmeye başla
Dzieci Hiszpana i Indianki – „pośredni stan”, często rzemieślnicy i pracownicy fizyczni
Kim byli mulatos?
öğrenmeye başla
Dzieci Hiszpana i kobiety afrykańskiego pochodzenia
Kim byli zambos?
öğrenmeye başla
Dzieci czarnoskórego i Indianki – najniżej w hierarchii, często wykluczeni
Co to ladino?
öğrenmeye başla
Metys lub Indianin, który przyjął język, religię i kulturę hiszpańską – termin używany głównie w Gwatemali
Co to metysaż?
öğrenmeye başla
Mieszanie się ras i kultur – zjawisko wyjątkowe dla kolonii iberyjskich, mniej obecne w koloniach angielskich i francuskich
Kto miał władzę i ziemię?
öğrenmeye başla
Peninsulares i w mniejszym stopniu criollos – stanowili elitę gospodarczą i administracyjną
Kto pracował fizycznie i usługowo?
öğrenmeye başla
Mestizos, mulatos, zambos – jako robotnicy, rzemieślnicy, cieśle, murarze (albañiles), rolnicy
Jaka była rola Indian (indios)?
öğrenmeye başla
Pracowali w rolnictwie i górnictwie – przydzielani encomenderos lub pracowali w resguardos (rezerwatach)
Kim byli czarnoskórzy niewolnicy?
öğrenmeye başla
Pracowali w domach elit, na plantacjach, w kopalniach – uważani za „dobro luksusowe”
Jaką rolę miały kobiety w społeczeństwie kolonialnym?
öğrenmeye başla
Ograniczoną – zależne od klasy i koloru skóry. Kobiety białe miały więcej przywilejów, ale były kontrolowane przez patriarchalne normy. Rdzennym i czarnym przypisywano funkcje domowe, opiekuńcze lub seksualne.
Jakie były funkcje miast kolonialnych?
öğrenmeye başla
Ośrodki administracji, handlu, religii – pełniły funkcję centrum życia Hiszpanów i kreoli. Indianie mieszkali poza nimi lub w osobnych dzielnicach
Czym różniły się miasta od wsi?
öğrenmeye başla
Miasta były bastionami kultury kolonialnej, a wsie (Republica de Indios) zachowały więcej elementów kultury rdzennych
Dlaczego kreole nie lubili Hiszpanów z metropolii?
öğrenmeye başla
– byli urodzeni w Ameryce – posiadali majątki, wykształcenie i wpływy ekonomiczne, to nie mieli dostępu do najważniejszych urzędów i stanowisk. Kreole czuli się dyskryminowani politycznie we własnym kraju
Co wywołało późniejsze rewolucje niepodległościowe? (kreole vs peninsulares)
öğrenmeye başla
konflikt (kreole vs peninsulares) był jednym z głównych powodów rewolucji niepodległościowych w Ameryce Łacińskiej w XIX wieku.
Gdzie i kiedy miała miejsce rewolucja haitańska?
öğrenmeye başla
W Saint-Domingue (dzisiejsze Haiti), w 1791–1804
Jaki kraj kolonizował Saint-Domingue?
öğrenmeye başla
Francja – była to najbogatsza francuska kolonia w XVIII w.
Co produkowano w Saint-Domingue?
öğrenmeye başla
Głównie cukier, kawę i bawełnę – produkcję oparto na pracy niewolników afrykańskich
Co zainspirowało rewolucję haitańską?
öğrenmeye başla
Rewolucja francuska (1789) i ogłoszenie Deklaracji Praw Człowieka i Obywatela
Kim był przywódca rewolucji?
öğrenmeye başla
Toussaint Louverture – były niewolnik, genialny strateg wojskowy
Co zrobił Toussaint Louverture?
öğrenmeye başla
Przejął kontrolę nad wyspą, zawierał sojusze z Hiszpanią i Francją, ogłosił zniesienie niewolnictwa
Kiedy wybuchło powstanie niewolników?
öğrenmeye başla
W sierpniu 1791 roku – rozpoczęło się od masowego buntu na północy wyspy
Kiedy Francja zniosła niewolnictwo?
öğrenmeye başla
1794 – rewolucyjny rząd francuski ogłosił zniesienie niewolnictwa w koloniach
Co zrobił Napoleon?
öğrenmeye başla
Wysłał ekspedycję wojskową w 1802, by przywrócić kontrolę i niewolnictwo
Co się stało z Louverture'em?
öğrenmeye başla
Został aresztowany przez Francuzów i zmarł w więzieniu w 1803 r.
Kto dokończył walkę i ogłosił niepodległość?
öğrenmeye başla
Jean-Jacques Dessalines – ogłosił powstanie niezależnego Haiti w 1804 roku
Dlaczego rewolucja haitańska była wyjątkowa?
öğrenmeye başla
Była to pierwsza skuteczna rewolucja niewolników i pierwsze czarne państwo na świecie
Jaki miała wpływ na świat?
öğrenmeye başla
Zastraszyła elity kolonialne, przyspieszyła zniesienie niewolnictwa, wpłynęła na ruchy niepodległościowe w Ameryce Łacińskiej
Czy Haiti było uznane przez świat po 1804?
öğrenmeye başla
Nie od razu – państwa europejskie (i USA) bały się „eksportu rewolucji” i nie uznały Haiti przez lata
Co się stało z gospodarką Haiti po rewolucji?
öğrenmeye başla
Załamała się – zerwane kontakty handlowe, zniszczone plantacje, izolacja międzynarodowa
Co to jest kolonizacja?
öğrenmeye başla
Osadzanie mieszkańców i zakładanie osad na terenach słabo zaludnionych lub nowo odkrytych. Celem była eksploatacja terytoriów zamorskich i wzmocnienie metropolii.
Co to jest kolonializm?
öğrenmeye başla
Polityka krajów silnych militarnie i gospodarczo, polegająca na eksploatacji krajów słabszych — ich ludzi, surowców i gospodarki
Co to jest imperium kolonialne?
öğrenmeye başla
Układ, w którym centrum (metropolia) zarządza koloniami. Zależności są ekonomiczne, religijne i polityczne
Co to jest imperializm?
öğrenmeye başla
Rozszerzanie wpływów przez podbój, ekspansję, kolonizację — w celu wzbogacenia się, podboju i „cywilizowania” innych kultur
Co to jest dekolonizacja?
öğrenmeye başla
Proces wyzwalania się kolonii spod władzy metropolii i powstawania nowych państw
Jaki był charakter dekolonizacji w Ameryce Łacińskiej?
öğrenmeye başla
Często nie była prowadzona przez ludność rdzenną, lecz przez białych kreolów (criollos) urodzonych w koloniach, którzy chcieli przejąć władzę od metropolii
Co łączy kolonializm i dekolonizację w Ameryce Łacińskiej?
öğrenmeye başla
Oba procesy nie zakładały prawdziwego równouprawnienia dla ludności rdzennej i afrykańskiej — marginalizacja trwała nadal
Co wydarzyło się w 1641 roku w Quilín?
öğrenmeye başla
Parlament Quilín: Hiszpanie uznali autonomię Mapuches i zawarto pokój; granicą była rzeka Biobío
Dlaczego Mapuches nie chcieli dołączyć do niepodległego Chile?
öğrenmeye başla
Uznawali Chilijczyków za jeszcze bardziej brutalnych niż Hiszpanów i nie ufali nowemu państwu
Czy wszystkie kolonie się uniezależniły?
öğrenmeye başla
Nie — Puerto Rico nadal jest terytorium zależnym, mimo prób i walk o niepodległość
Co łączy różne ruchy dekolonizacyjne w Ameryce Łacińskiej?
öğrenmeye başla
Brak włączenia rdzennych i czarnych społeczności w nowe państwa narodowe oraz kontynuacja wykluczeń społecznych i ekonomicznych
Kim są Mapuches?
öğrenmeye başla
Rdzenni mieszkańcy południowego Chile i Argentyny. Ich nazwa oznacza „ludzie ziemi”.
Kim był Venancio Coñuepán (Koñwepang)?
öğrenmeye başla
Lider Indian Mapuches, pierwszy minister w rządzie Chile (1952–1958) za prezydentury Carlosa Ibáñeza del Campo
Co wydarzyło się w latach 1970?
öğrenmeye başla
Bunt Mapuches przeciwko polityce „chilizacji”, czyli przymusowemu nauczaniu hiszpańskiego i narzucaniu kultury chilijskiej
Jaka była sytuacja w latach 1990?
öğrenmeye başla
Walki o ziemię z firmami eksploatującymi lasy i surowce naturalne na terenach Mapuches
Od kiedy trwa oficjalny spór o autonomię Mapuches?
öğrenmeye başla
Od 1991 roku, gdy Mapuches ponownie zażądali uznania swoich praw do ziemi i samostanowienia
Co symbolizuje Emilia Nuyado Ancapichún?
öğrenmeye başla
Przełom polityczny – została w 2018 roku pierwszą posłanką Mapuches w chilijskim Kongresie, reprezentując postulaty autonomii
Kim są Zapatyści (EZLN)?
öğrenmeye başla
Ruch rewolucyjny rdzennych mieszkańców stanu Chiapas w Meksyku, powstały w 1983 roku. Składa się głównie z Majów
Jaki był związek nazwy „Zapatyści” z historią Meksyku?
öğrenmeye başla
Odwołują się do Emiliana Zapaty, rewolucjonisty walczącego o „ziemię i wolność” (Tierra y Libertad) podczas Rewolucji Meksykańskiej (1911–1917)
Co to było Porozumienie z San Andrés?
öğrenmeye başla
Podpisane w 1996 roku porozumienie między EZLN a rządem Meksyku, przyznające Indianom autonomię. Nigdy nie zostało ratyfikowane przez władze
Czym są Caracoles?
öğrenmeye başla
To wsie zapatystów (państwo w państwie), gdzie funkcjonują własne szkoły i struktury społeczne
Jak zapatyści postrzegają Meksyk i siebie?
öğrenmeye başla
Uważają się za nadal skolonizowanych, czują się marginalizowani przez państwo i system neoliberalny
co EZLN osiągnął bez wojny?
öğrenmeye başla
Moralne zwycięstwo – utworzyli niezależne gminy (Caracoles), mimo że rząd nie ratyfikował ich autonomii

Yorum yapmak için giriş yapmalısınız.