soru |
cevap |
Rozwój ostatnich dziesięcioleci pokazuje öğrenmeye başla
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Die Entwicklung der letzten Jahrzehnte zeigt, dass
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Z tym tematem zwiazany jest tekst zatytułowanego ..., opublikowanego przez ... w roku... uberleitung do textwidergabe öğrenmeye başla
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Mit diesem Thema beschäftigt sich der Text mit dem Titel..., der von... im Jahr... veröffentlich wurde.
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öğrenmeye başla
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Im vorliegenden Text geht es um
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Es wird ausserdem dargestellt
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Co do tekstu omówionego powyżej istnieje grafika uberleitung do statystyki öğrenmeye başla
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Ergänzend zum oben besprochenen Text liegt eine Grafik vor
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Der Titel der Grafik lautet
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Der vorliegende Grafik ist ein
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Statystyki zostały opublikowane przez ... i pochodzą z roku... öğrenmeye başla
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Die Statistik wurde von... veröffentlicht und stammt aus dem Jahr...
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Wszystkie informacje są w% öğrenmeye başla
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X% respondentów odpowiedzialo, że öğrenmeye başla
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X% der Befragten antworteten, dass
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ist gesunken um X Prozent
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ist gestiegen um x Prozent
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Podsumowując, może się okazać, że ... w ostatnich latach tendencja... öğrenmeye başla
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Abschließend kann mam feststellen, dass... in den letzten Jahren tendenziell...
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Zarówno tekst, jak i grafika dostarczyły ważnych informacji. Teraz należy przedyskutować plusy i minusy öğrenmeye başla
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Sowohl Text als auch Grafik haben wichtige Informationen geliefert. Nun sollen Pro und Contra erörtert werden
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Zwolennicy takiego rozwiązania reprezentują pogląd öğrenmeye başla
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Befurworter einer solchen Lösung vertreten die Ansicht
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Dla tego argumentu można przytoczyć następujący przykład öğrenmeye başla
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Zu diesem Argument kann folgendes Beispiel angefuhrt werden
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Nie mniej ważne, aby pamiętać öğrenmeye başla
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Ponadto ma to zastosowanie öğrenmeye başla
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Przywiązywać wagę do czegoś öğrenmeye başla
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Innym argumentem przeciw jest to öğrenmeye başla
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Einbweiteres Argument dagegen ist, dass
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Das wichtige Argument fur
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w przeciwieństwie do tego öğrenmeye başla
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Es wird oft behauptet, dass
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Podsumowując, jestem osobiście öğrenmeye başla
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Zusammenfassend bin ich persönlich
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Podsumowując, osobiście jestem przekonany, że öğrenmeye başla
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Zusammenfassend bin ich persönlich der Uberzeugung, dass
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öğrenmeye başla
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Na pewno mogę powiedzieć, że öğrenmeye başla
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Mit Sicherheit kann ich behaupten, dass
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Nie pasuje do mojego doświadczenia öğrenmeye başla
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Es entspricht nicht meinen Erfahrungen
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Według mojej osobistej oceny öğrenmeye başla
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Nach meiner persönlichen Einschätzung
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Chciałbym zwrócić uwagę na następujące powody öğrenmeye başla
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Folgende Grunde möchte ich dafur anfuhren
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Fakty przemawiają przeciwko temu öğrenmeye başla
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Die Tatsachen sprechen dagegen
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Z tego wszystkiego można wnioskować öğrenmeye başla
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Aus all dem kann man den Schluss ziehen, dass
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Jeśli spojrzysz na ten rozwój, zadasz sobie pytanie, czy tak jest öğrenmeye başla
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Wenn man sich diese Entwicklung anschaut, fagt man sich, ob es
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