soru |
cevap |
öğrenmeye başla
|
|
wzajemne oddziaływanie na siebie dwóch lub więcej jednostek; może byśpośrednia lub bezpośrednia; skutkiem interakcji jest pełnienie określonych ról przez jednostkę; w ramach interakcji kształtuje się osobowość i tożsamość jednostki
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
indywidualny zespół cech każdej jednostki, które sprawiają, że w specyficzny sposób reaguje ona na czynniki zewnętrzne, ocenia rzeczywistość, przeprowadza procesy myślowe, zapamiętuje
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
powszechnie akceptowana społecznie reguła postępowania w danej sytuacji; podstawą normy są wartości
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
prawne; moralne; religijne; obyczajowe; zwyczajowe
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
formalne, spisane; na ich straży stoją instytucje państwowe
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
działają na zasadzie podziału dobro-zło; mogą się różnić w poszczególnych grupach społecznych; pokrywają się lub są bardzo podobne do norm prawnych
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
w formie przekazu ustnego lub pisemnego; ograniczone do wyznawców poszczególnych kościołów
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
typowe dla danej kultury, najczęściej w przekazie ustnym; naruszenie wiąże się z dezaprobatą i napiętnowaniem społecznym
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
zachowania powszechnie przyjęte za właściwe w danej sytuacji; elementy kultury istniejace najczęściej w przekazie ustnym
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
proces rozwoju społecznego człowieka w efekcie kontaktu ze środowiskiem, w którym dorasta (rodzina, rówieśnicy, instytucje); w procesie socjalizacji jednostcee przekazywane są normy i wzory zachowań, które stają się podstawą systemu wartości
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
pierwotna (wczesne dzieciństwo); wtórna (prócz rodziców biorą w niej udział nauczyciele, rówieśnicy, autorytety)
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
ponowne przystosowanie człowieka do życia w społeczeństwie - gdy w jednostka nie przyswoiła odpowiednich wzroców za pierwszym razem
|
|
|
Postawy wobec socjalizacji öğrenmeye başla
|
|
konformizm (uległość, identyfikacja, internalizacja) lub nonkonformizm
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
akceptacja zachowań społecznych i sposobu myślenia, uznanie ich za własne
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
postawa konformistyczna w przypadku, gdy nacisk otoczenia na jednostkę jest duży, a jednostka poddając się mu stara się uniknąć kary lub zdobyć nagrodę
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
gdy jednostka przyjmuje system wartości grupy ponieważ chce zostać akceptowana, chociaż nie do końca się z nimi zgadza
|
|
|
Internalizacja (uwewnętrznianie) öğrenmeye başla
|
|
pełna akceptacjanorm obowiązujących w danej społeczności i uznanie ich za tożsame z normami wyznawanymi przez jednostkę
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
brak akceptacji jednostki dla istniejących norm społecznych
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
prawa i obowiązki jednostki związane z pozycją jaką zajmuje w społeczeństwie i jej zadaniami; człowiek należący do wielu grup społecznych odgrywa wiele ról
|
|
|