soru |
cevap |
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
głębokie zrozumienie tematu öğrenmeye başla
|
|
a deep understanding of their subject mater
|
|
|
nauczyciele mogą dostosować się do potrzeb edukacyjnych uczniów öğrenmeye başla
|
|
teachers can adopt to students' learning needs
|
|
|
stosować skuteczne strategie öğrenmeye başla
|
|
employ effective strategies
|
|
|
rodziny wielopokoleniowe są ze sobą ściśle powiązane öğrenmeye başla
|
|
extended families are closely knot
|
|
|
wykorzysta w najlepszy sposób dostępne zasoby öğrenmeye başla
|
|
will make the best use of available resources
|
|
|
szukaj pomocy, gdy jest to potrzebne öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
ulepszyć środowisko nauki öğrenmeye başla
|
|
enhance the learning environment
|
|
|
mniej istotne dla postępów uczniów niż inne czynniki öğrenmeye başla
|
|
less essential to students' progress than the other factors
|
|
|
może sprawić, że nauka stanie się bardziej dostępna i wciąająca öğrenmeye başla
|
|
can make learning more accessible and engaging
|
|
|
odnieść sukces przy ograniczonych możliwościach öğrenmeye başla
|
|
succeed with limited facilities
|
|
|
kierowani przez wykwalifikowanych nauczycieli öğrenmeye başla
|
|
guided by skilled teachers
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
without the students' willingness
|
|
|
sukces nie zostanie osiągnięty öğrenmeye başla
|
|
success will not be achieved
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
bardziej indywidualne podejście öğrenmeye başla
|
|
more individualized approach
|
|
|
co pozwala na skupieniu się środowiska uczenia się öğrenmeye başla
|
|
allowing for a focused learning environment
|
|
|
Różnorodne zajęcia pozalekcyjne öğrenmeye başla
|
|
Diverse extracurricular activities
|
|
|
specjalistyczne programy akademickie öğrenmeye başla
|
|
specialized academic programs
|
|
|
przyzwyczajony do szybkiego tempa öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
utrudniając zaangażowanie öğrenmeye başla
|
|
making it difficult to engage
|
|
|
wymagające od nauczycieli znacznego zróżnicowania sposobu nauczania öğrenmeye başla
|
|
requiring teachers to differentiate their instruction significantly
|
|
|
zaraz po ukończeniu studiów öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
z daleko idącymi konsekwencjami öğrenmeye başla
|
|
with far-reaching consequences
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
co może prowadzić do mniejszej bazy podatkowej öğrenmeye başla
|
|
which can lead to a smaller tax base
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
populacja staje się średnio starsza öğrenmeye başla
|
|
the population becomes older on average
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
kiedy absolwenci wykorzystują swoje umiejętności gdzie indziej öğrenmeye başla
|
|
when graduates take their skills elsewhere
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
może zwiększyć atrakcyjność pobytu absolwentów öğrenmeye başla
|
|
can make it more attractive for graduates to stay
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
rodzina ma problemy ekonomiczne öğrenmeye başla
|
|
family is struggling economically
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
z różnorodnym pochodzeniem öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
włączając grupy rówieśnicze öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
ma tendencję do bycia jednym z najskuteczniejszych rodzajów wsparcia öğrenmeye başla
|
|
tends to be one of the most effective types od support
|
|
|
niepewność i ciężar emocjonalny związany z wyjazdem bliskiej osoby öğrenmeye başla
|
|
the uncertainty and emotional burden of having a loved one deployed
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
łagodzić długoterminowe problemy öğrenmeye başla
|
|
mitigate long-term issues
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
samodzielnie zarządzać potrzebami rodziny öğrenmeye başla
|
|
to manage family needs alone
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
codzienne dobre samopoczucie öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
ma bezpośredni wpływ na odporność rodzin öğrenmeye başla
|
|
directly impacts families' resilience
|
|
|
ma tendencję do bycia bardziej uogólnionym öğrenmeye başla
|
|
it tends to be more generalized
|
|
|
mniej ukierunkowane na konkretne potrzeby öğrenmeye başla
|
|
less targeted to specific needs
|
|
|
wymagania służb wojskowych öğrenmeye başla
|
|
demands of military services
|
|
|
może rozwiązać problem psychologiczny, z jakim zmaga się wielu żołnierzy, ułatwiając przejście öğrenmeye başla
|
|
can address the psychological toll that mamy soldiers face, making the transition smoother
|
|
|
oferować wzajemne wsparcie öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
w niższych grupach dochodowych öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
dobre samopoczucie emocjonalne öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
z szkodliwymi wiadomościami szeroko udostępnianymi öğrenmeye başla
|
|
with damaging messages shared widely
|
|
|
można więc powiedzieć, że jest to najpoważniejszy problem na liście öğrenmeye başla
|
|
this makes it arguably the most critical problem on the list
|
|
|
platformy przeznaczone do przyciągania uwagi öğrenmeye başla
|
|
platforms designated to capture attention
|
|
|
zachęcać do stałego zaangażowania öğrenmeye başla
|
|
encourage constant engagement
|
|
|
może prowadzić do nadmiernego spędzania czasu przed ekranem öğrenmeye başla
|
|
can lead to excesive screen time
|
|
|
kosztem działań w świecie rzeczywistym öğrenmeye başla
|
|
at the expenses of real-world activities
|
|
|
osoby, które uzależniają się od mediów społecznościowych, mogą odczuwać większy niepokój öğrenmeye başla
|
|
who develop a reliance on social media may experience heightened anxiety
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
szukać potwierdzenia lub unikać problemów z życia realnego öğrenmeye başla
|
|
to seek validation or avoid real-life problems
|
|
|
uzależniająca natura mediów społecznościowych öğrenmeye başla
|
|
the addictive nature of social media
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
negative implications for job stability
|
|
|
jego skutki są dalekosiężne öğrenmeye başla
|
|
its effects are far-reaching
|
|
|
może prowadzić do tragicznych skutków öğrenmeye başla
|
|
can lead to tragic outcomes
|
|
|
można sobie z tym poradzić dzięki samodyscyplinie öğrenmeye başla
|
|
it can be managed with self-discipline
|
|
|
związany z wykorzystaniem mediów społecznościowych öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
gdy te dane są niewłaściwie wykorzystywane öğrenmeye başla
|
|
when this data is misused
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
individuals can face issues
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
skradzione dane mogą mieć długoterminowe konsekwencje öğrenmeye başla
|
|
stolen data can have long-term repercussions
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
pewien poziom moderacji treści öğrenmeye başla
|
|
some level of content moderation
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
rząd może nadużywać tej kontroli öğrenmeye başla
|
|
government could misuse this control
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
to suppress dissenting opinions
|
|
|
ograniczony kontakt na technologię cyfrową öğrenmeye başla
|
|
limited exposure to digital technology
|
|
|
wymaga podstawowej znajomości technologii cyfrowych öğrenmeye başla
|
|
requires Basic digital literacy
|
|
|
ograniczenia fizyczne, takie jak pogorszenie wzroku öğrenmeye başla
|
|
physical limitations such as impaired vision
|
|
|
obniżone zdolności motoryczne öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
podatny na oszustwa internetowe öğrenmeye başla
|
|
vulnerable to online scams
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
brak umiejętności rozpoznawania podejrzanych treści öğrenmeye başla
|
|
lack of familiarity with recognizing suspicious content
|
|
|
brak odpowiednich umiejętności öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
może nie reagować szybko na nagłe zagrożenia, zwiększając prawdopodobieństwo kolizji öğrenmeye başla
|
|
may not react quickly to sudden hazard increasing the likelihood of collisiins
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
nieodpowiednie oznakowanie öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
szczególnie niebezpieczne öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
prawdopodobieństwo poślizgu öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
nieprzewidziane problemy mogą się nadal zdarzać öğrenmeye başla
|
|
unforeseen issues can still occur
|
|
|
przewidywalny i możliwy do uniknięcia öğrenmeye başla
|
|
predictable and preventable
|
|
|
alkohol zaburza ocenę sytuacji öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
wypadki spowodowane alkoholem öğrenmeye başla
|
|
alcohol-related accidents
|
|
|
wraz z wiekiem sprawność fizyczna i poznawcza człowieka może się pogarszać öğrenmeye başla
|
|
as people age physical and cognitive abilities can decline
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
przystępne lub dotowane ceny biletów öğrenmeye başla
|
|
affordable or subsidized fares
|
|
|
zmniejszone korki uliczne öğrenmeye başla
|
|
lowered traffic congesstion
|
|
|
stawianiu czoła wyzwaniom öğrenmeye başla
|
|
persevere through challenges
|
|
|
rozpatrywanie roszczeń ubezpieczeniowych może zająć trochę czasu öğrenmeye başla
|
|
insurance claims can take time to process
|
|
|
co opóźnia pomoc ofiarom w pilnej potrzebie öğrenmeye başla
|
|
which delays aid to victims in urgent need
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
potrzeby zdrowia publicznego öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
krajowe systemy reagowania kryzysowego öğrenmeye başla
|
|
national emergency response systems
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
że inne źródła mogą nie mieć öğrenmeye başla
|
|
that other sources may lack
|
|
|
dostosować swoją koncentrację do zaspokojenia bieżących potrzeb öğrenmeye başla
|
|
adjust their focus to meet immediate needs
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
zaspokojanie konkretnych lokalnych potrzeb öğrenmeye başla
|
|
address specific local needs
|
|
|
ta obecność działa jako silny środek odstraszający öğrenmeye başla
|
|
this presence acts as a strong deterrent
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
służy jako siła pokazowa i zaangażowanie, zwiększając odstraszanie öğrenmeye başla
|
|
serves as a show off force and commitment, enhancing deterrence
|
|
|
jest kluczowa dla tworzenia silnych sojuszy zapewniających partnerstwo gospodarcze i łagodzących konflikty öğrenmeye başla
|
|
is crucial for creating strong alliances securing economic partnership and defusing potencjal conflicts
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
zabezpieczyć wzajemne interesy öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
wzmocnić zdolności obronne Polski, umożliwiając jej niezależne reagowanie na zagrożenia öğrenmeye başla
|
|
enhance Poland's defender capabilities, allowing it to respond Independently to threats
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Zaangażowanie Polski w samoobronę öğrenmeye başla
|
|
Poland's commitment to self-defense
|
|
|
prawdopodobnie jest to najmniej skuteczne rozwiązanie samo w sobie öğrenmeye başla
|
|
it is likely the least effective by itself
|
|
|
Najsilniejsze środki odstraszające öğrenmeye başla
|
|
the most powerful deterrents
|
|
|