→ Spelling → Öğrenmeye Başla / MP3 Flashcards indir

soru		cevap
6.1 Nouns, verbs and adjective can have the following endings: öğrenmeye başla		-s/-es, -ing, -ed, -er, -est, -ly.
Noun + -s/-es (plural) öğrenmeye başla		books, ideas, matches
Verb + -s/-es (after he/she/it) öğrenmeye başla		works, enjoys, washes
Verb + - ing öğrenmeye başla		working, enjoying, washing
Verd + -ed öğrenmeye başla		worked, enjoyed, washed
Adjective + -er (comparative) öğrenmeye başla		cheaper, quicker, brighter
Adjective + -est (superlative) öğrenmeye başla		cheapest, quickest, brightest
Adjective + -ly (adverb) öğrenmeye başla		cheaply, quickly, brightly
6.2 The ending is –es öğrenmeye başla		when the word ends in –s/-ss/-sh/-ch/-x.
Match öğrenmeye başla		matches
Wash öğrenmeye başla		washes
Bus öğrenmeye başla		buses
Miss öğrenmeye başla		misses
Box öğrenmeye başla		boxes
Search öğrenmeye başla		searches
Potato öğrenmeye başla		potatoes
Tomato öğrenmeye başla		tomatoes
Do öğrenmeye başla		does
Go öğrenmeye başla		goes
6.3 If word ends in a consonant + y (-by/-ry/-sy/-vy etc.) öğrenmeye başla		y changes to i before the endings –s.
Baby öğrenmeye başla		babies
Lorry öğrenmeye başla		lorries
Country öğrenmeye başla		countries
Secretary öğrenmeye başla		secretaries
Hurry öğrenmeye başla		hurries
Study öğrenmeye başla		studies
Apply öğrenmeye başla		applies
Try öğrenmeye başla		tries
If word ends in a consonant + y (-by/-ry/-sy/-vy etc.) öğrenmeye başla		y changes to i before the ending –ed.
Hurry öğrenmeye başla		hurried
Study öğrenmeye başla		studied
Apply öğrenmeye başla		applied
Try öğrenmeye başla		tried
If word ends in a consonant + y (-by/-ry/-sy/-vy etc.) öğrenmeye başla		y changes to i before the endings –er and –est.
Easy öğrenmeye başla		easier, easiest
Heavy öğrenmeye başla		heavier, heaviest
If word ends in a consonant + y (-by/-ry/-sy/-vy etc.) öğrenmeye başla		y changes to i before the ending –ly.
Easy öğrenmeye başla		easily
Heavy öğrenmeye başla		heavily
Temporary öğrenmeye başla		temporarily
Words ending in –y (baby, carry, easy etc.) öğrenmeye başla		y does not change before –ing.
Hurry öğrenmeye başla		hurrying
Study öğrenmeye başla		studying
Apply öğrenmeye başla		applying
Try öğrenmeye başla		trying
Words ending in –y (baby, carry, easy etc.) öğrenmeye başla		Y does not change if the word ends in a vowel +y (-ay/-ey/-oy/-uy).
Play öğrenmeye başla		plays, played
Enjoy öğrenmeye başla		enjoys, enjoyed
Buy öğrenmeye başla		buys
Monkey öğrenmeye başla		monkeys
6.4 if a verb ending in –ie (die, lie, tie), öğrenmeye başla		ie changes to y before the ending –ing.
Die öğrenmeye başla		dying
Lie öğrenmeye başla		lying
Tie öğrenmeye başla		tying
6.5 If a verb ends in –e öğrenmeye başla		we leave out e before the ending –ing.
Hope öğrenmeye başla		hoping
Smile öğrenmeye başla		smiling
Dance öğrenmeye başla		dancing
Confuse öğrenmeye başla		confusing
Exceptions are: be/being öğrenmeye başla		and verbs ending in – ee: see/seeing, agree/agreeing.
If a verb ends in –e, öğrenmeye başla		we add –d for the past (of regular verbs).
Hope öğrenmeye başla		hoped
Smile öğrenmeye başla		smiled
Dance öğrenmeye başla		danced
Confuse öğrenmeye başla		confused
If an adjective ends in –e, öğrenmeye başla		we add –r and –st for the comparative and superlative.
Wide öğrenmeye başla		wider, widest
Late öğrenmeye başla		later, latest
Large öğrenmeye başla		larger, largest
If an adjective ends in –e, öğrenmeye başla		we keep e before the adverb ending –ly.
Polite öğrenmeye başla		politely
Extreme öğrenmeye başla		extremely
Absolute öğrenmeye başla		absolutely
If an adjective ends in –le (simple, terrible etc.) öğrenmeye başla		the adverb ending is –ply, -bly etc.
Simple öğrenmeye başla		simply
Terrible öğrenmeye başla		terribly
Reasonable öğrenmeye başla		reasonably
6.6 Doubling consonants (stop/stopping/stopped, wet/wetter/wettest etc.). Sometimes a word ends in vowel + consonant. öğrenmeye başla		For example stop, plan, wet, thin, slip, prefer, regret.
Before the endings –ing/-ed/-er/est, we double the consonant at the end. öğrenmeye başla		So p -> pp, n ->nn etc.
Stop öğrenmeye başla		stopping, stopped
Plan öğrenmeye başla		planning, planned
Rub öğrenmeye başla		rubbing, rubbed
Big öğrenmeye başla		bigger, biggest
Wet öğrenmeye başla		wetter, wettest
Thin öğrenmeye başla		thinner, thinnest
If the word has more than one syllable (prefer, begin etc.), we double the consonant at the end öğrenmeye başla		only if the final syllable is stressed.
preFER öğrenmeye başla		preferring, preferred
regRET öğrenmeye başla		regretting, regretted
perMIT öğrenmeye başla		permitting, permitted
beGIN öğrenmeye başla		beginning
If the word final syllable is not stressed, öğrenmeye başla		we do not double the final consonant.
VISit öğrenmeye başla		visiting, visited
HAPpen öğrenmeye başla		happening, happened
DeVELop öğrenmeye başla		developing, developed
ReMEMber öğrenmeye başla		remembering, remembered
In British English, verbs ending in –l have –ll before –ing and –ed öğrenmeye başla		whether the final syllable is stressed or not.
Travel öğrenmeye başla		travelling, travelled
Cancel öğrenmeye başla		cancelling, cancelled
We do not double the final consonant öğrenmeye başla		if the word ends in two consonants (-rt, -lp, -ng etc.).
Start öğrenmeye başla		starting, started
Help öğrenmeye başla		helping, helped
Long öğrenmeye başla		longer, longest
We do not double the final consonant öğrenmeye başla		if there are two vowel letters before it (-oil, -eed etc.).
Boil öğrenmeye başla		boiling, boiled
Need öğrenmeye başla		needing, needed
Explain öğrenmeye başla		explaining, explained
Cheap öğrenmeye başla		cheaper, cheapest
Loud öğrenmeye başla		louder, loudest
Quiet öğrenmeye başla		quieter, quietest
We do not double y or w at the end of words. öğrenmeye başla		At the end of words y and w are not consonants.
Stay öğrenmeye başla		staying, stayed
Grow öğrenmeye başla		growing
New öğrenmeye başla		newer, newest

Spelling

Yorum yapmak için giriş yapmalısınız.

Daha fazlası