sprawdzian polski 3 Iliada i Odyseja Homera

 0    24 flashcards    juliahadrys1
mp3 indir Baskı oynamak kendini kontrol et
 
soru język polski cevap język polski
Menelaos
öğrenmeye başla
grek, mąż Heleny, król Sparty
Agamemnon
öğrenmeye başla
wódz greków o dużym doświadczeniu, król Myken i Argos, brat Menelaosa
Achilles
öğrenmeye başla
syn Peleusa i Tetydy, (Styks, pięta)
Patroklos
öğrenmeye başla
kochanek Achillesa zabity przez Hektora (pomylil go z Achillem)
Nestop
öğrenmeye başla
najstarszy żołnierz grecki
Priam
öğrenmeye başla
król Troi, ojciec Hektora i Parysa
Parys
öğrenmeye başla
lekkomyślny syn króla Troi, spowodował wojnę
Hektor
öğrenmeye başla
wzór rycerza, dzielny obrońca ojczyzny
Kasandra
öğrenmeye başla
córka Priama, wieszczka która przewidziała upadek Troi
Eneasz
öğrenmeye başla
ocalały mieszkaniec Troi, przyszły założyciel Rzymu
porównanie homeryckie
öğrenmeye başla
człon porównawczy(bieg Achillesa za Hektorem) człon porównujący(lot jastrzębia po gołębicę) podstawa porównania(szybkość przemieszczania się napastnika za ofiarą) łącznik(jak... tak)
toposy Iliada
öğrenmeye başla
ochrona i oblężenie miasta, ojciec rozpaczający po stracie syna, motyw zemsty i pojedynku
retardacja
öğrenmeye başla
wstrzymywanie biegu akcji
wnioski Illiada
öğrenmeye başla
*bohaterowie nie są wyidealizowani*postacie dynamiczne*mają swoje wartosci ktorych bronią(moralnosc, wiara, przyjazn, ojczyzna)*ludzi/wrogów może połączyć nieszczescie*człowiek posiada swoja godnosc
wiersz "Odys"
öğrenmeye başla
stanowi aluzje literacką do "Odysei". homer ukazuje boh. jednostkowego a wsp. poeta na zasadzie uogólnienia odnosi wędrówkę Odysa do dzieła każdego człowieka, którego czeka śmierć i powrót do krainy wieczności
cechy Odysei
öğrenmeye başla
fantastyczny swiat, dwa wątki(wędrówka Odysa, poszukiwanie ojca Telemach), retrospekcja(opowiada przygody u Feaków), dwugłos narracyjny(bohater i narrator autorski trzecos)
jak Atena starała się przekonać Zeusa do pomocy Odyseuszowi
öğrenmeye başla
*zachwala przymioty *wzbudza litość(okrutny los niewola u Kaliope) *rozpoczęcie przemowy od apostrofy do Zeusa *ojciec i dzieci *kontrast szczesliwe kiedys i dzis
bogowie a los człowieczy
öğrenmeye başla
nie wykazywali ani chęci pomocy, ani szkody. czlowiek nieustannie walczy o swoje zycie w znoju i trudzie, jest zdany na samego siebie i samotny
zachowanie Nauzykai
öğrenmeye başla
świadczy o gościnności Feaków, ich religijności, dbaniu o rytuały i tradycje
przesłanie Odysei wyrażone archetypami i toposami
öğrenmeye başla
-człowiek tułacz homo viator -podróż metaforą ludzkiego losu -ojczyzna, dom rodzinny, wierna żona i kochający syn -nostalgia
dzieło Homera kieruje uwagę czytelnika na...
öğrenmeye başla
nie tylko sprawy doczesne, lecz także smierć, życie pośmiertne, koniec świata, możliwość zbawienia; zagadnienia eschatologiczne
paraleizm
öğrenmeye başla
wydarzenia rozgrywają się równocześnie w świecie bogów i ludzi (bogowie ingerują w sprawy przyziemne)
cechy eposu
öğrenmeye başla
epika, dzieje legendarnego/historycznego bohatera na tle przełomowych wydarzeń, retardacje, inwokacja,
epos homerycki
öğrenmeye başla
różni autorzy, oba utwory dziełem wielu aojdów Homer powiązał w całość poszczególne napsody, Iliada powstała wcześniej a Odyseja znacznie później

Yorum yapmak için giriş yapmalısınız.