|
soru |
cevap |
|
öğrenmeye başla
|
|
la puntata del podcast di
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
Esplorare delle tecniche nuove
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
przypomnij wszystkim ludziom öğrenmeye başla
|
|
ricordare a tutte le persone
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
cliccare sul link nella descrizione
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Aby nie stracić/przegapić öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
ponieważ oboje jesteśmy nauczycielami dla obcokrajowców öğrenmeye başla
|
|
dato che etrambi siamo insegnanti per stranieri
|
|
|
jakie są techniki, metody? öğrenmeye başla
|
|
quali solo le tecniche i metodi?
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Aby poprawić mój angielski öğrenmeye başla
|
|
Per migliorare il mio inglese
|
|
|
coś, co robię praktycznie codziennie öğrenmeye başla
|
|
una cosa che faccio praticamente giornalmente tutti I giorni = giornalmente
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
W takim razie jest to aktywność, którą lubię öğrenmeye başla
|
|
In quel caso un'attività che mi piace
|
|
|
mieć solidne podstawy gramatyczne öğrenmeye başla
|
|
avere una base solida di grammatica
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Jakie aktywności sprawiają Ci szczególną przyjemność? öğrenmeye başla
|
|
quali sono alcune attività che ti piacciono particolarmente
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
to bardzo doświadczalna metoda öğrenmeye başla
|
|
è un metodo molto esperienziale esperienziale= non solo con la teoria
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Postawiłem garnek na ogniu öğrenmeye başla
|
|
metto sul fuoco la pentola
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Opisuję przedmioty, których dotykam öğrenmeye başla
|
|
descrivo gli oggetti che sto toccando
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
Jest bardzo skuteczny w nauce öğrenmeye başla
|
|
è molto efficace per imparare
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
wrażenia, wspomnienia, możliwości öğrenmeye başla
|
|
sensazioni, ricordi, possibili
|
|
|
Pozwól, że wyjaśnię to lepiej. öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
im więcej obszarów mózgu jest aktywowanych öğrenmeye başla
|
|
quante più aree del cervello si attivano
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
avere un significato simile
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
associare qualcosa a qualcosa mettere insieme due cose nella mente
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
zobaczyć ponownie, przejrzeć jeszcze raz öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
jest podstawowe, kluczowe öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
un'intelligenza artificiale
|
|
|
Nie bój się popełniać błędów öğrenmeye başla
|
|
Non aver paura di sbagliare fare qualcosa di non corretto
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
mantra, która się powtarza öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
buttare/, mettere via qualcosa
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
buttare la carta nel cestino
|
|
|
dotykać/położyć rękę na czymś öğrenmeye başla
|
|
toccare/mettere la mano su qualcosa
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
andare a terra/cadere upaść
|
|
|
wystarczająco = wystarczy öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
jest wymagane, konieczne, potrzebne öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
dopasuj każde słowo do obrazka öğrenmeye başla
|
|
abbina ogni parola ad una immagine abbinare a = dopasować, połączyć, zestawić
|
|
|
I na koniec napisz zdanie ze słowem öğrenmeye başla
|
|
E infine scrivi una frase con la parola
|
|
|
