soru |
cevap |
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément de lieu
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément de lieu
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément de lieu
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément de lieu - la ville
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément de lieu - la ville
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément de lieu - la ville
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément de lieu + le nom d'un pays masculin commençant par une consonne
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément de lieu + le nom d'un pays masculin commençant par une consonne
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément de lieu + le nom d'un pays pluriel
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément de lieu + une ile sans article
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément de lieu + une ile sans article
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit le complément d'un verbe qui exprime l'idée d'enlèvement
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit le complément d'un verbe qui exprime l'idée d'enlèvement
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit le complément d'un verbe qui exprime l'idée d'enlèvement
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit le complément d'un verbe qui exprime l'idée d'enlèvement
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit le complément d'un verbe qui exprime une tendance vers qqch ou qqn
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
interesować się (czymś, kimś) la proposition introduit le complément d'un verbe qui exprime une tendance vers qqch ou qqn
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit le complément d'un verbe qui exprime une tendance vers ou qqn
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit le complément d'un verbe qui exprime une tendance vers qqch
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
dotrzeć do, dać radę zrobić la proposition introduit le complément d'un verbe qui exprime la réalisation d'un but
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
odnieść sukces, dać radę zrobić la proposition introduit le complément d'un verbe qui exprime la réalisation d'un but
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
dostać się do, osiągnąć, uzyskać la proposition introduit le complément d'un verbe qui exprime la réalisation d'un but
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit le complément d'un adjectif
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit le complément d'un adjectif
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit le complément d'un adjectif
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit le complément d'un adjectif
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit le complément d'un adjectif pour exprimer une comparaison
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit le complément d'un adjectif pour exprimer une comparaison
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit le complément d'un adjectif pour exprimer une comparaison
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit le complément d'un adjectif pour exprimer une comparaison
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition fait une partie de locutions qui expriment la maniere
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition fait une partie de locutions qui expriment la maniere
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition fait une partie de locutions qui expriment la maniere
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition fait une partie de locutions qui expriment la maniere
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition fait une partie de locutions qui expriment la gradation
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition fait une partie de locutions qui expriment la gradation
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition fait une partie de locutions qui expriment la gradation
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition fait une partie de locutions qui expriment la gradation
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition fait une partie de locutions qui expriment le moyen de se déplacer
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition fait une partie de locutions qui expriment le moyen de se déplacer
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition fait une partie de locutions qui expriment le moyen d'acheter
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition fait une partie de locutions qui expriment le moyen de faire
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition fait une partie de locutions qui expriment le moyen de faire
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément et exprime l'usage approprie
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément et exprime l'usage approprie
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément et exprime la composition
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément et exprime la composition
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
być zainteresowanym Egiptem
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
des chaussures à talons hauts öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément de lieu exprimant la provenance
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément de lieu exprimant la provenance
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément de lieu exprimant la provenance
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
pochodzić ze Stanów Zjednoczonych la proposition introduit un complément de lieu exprimant la provenance
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément de lieu exprimant la provenance
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément de lieu exprimant la provenance
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément de lieu exprimant le point de départ
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément de lieu exprimant le point de départ
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément de lieu exprimant le point de départ
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément de lieu exprimant l'emplacement
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément de lieu exprimant l'emplacement
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément de lieu exprimant l'emplacement
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément de lieu exprimant l'emplacement
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément de lieu exprimant l'emplacement
|
|
|
un taxi de l'aeroport à chez moi öğrenmeye başla
|
|
taksówka z lotniska do mojego domu la proposition introduit un complément de lieu exprimant l'emplacement
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément de lieu exprimant l'emplacement
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément de lieu exprimant l'emplacement
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément d'un verbe
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément d'un verbe
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément d'un verbe
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément d'un verbe
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément d'un verbe
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément d'un verbe
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
pamiętać o, przypominać sobie o la proposition introduit un complément d'un verbe
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément d'un verbe
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément d'un adjectif
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément d'un adjectif
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément d'un adjectif
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément d'un adjectif
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
być usatysfakcjonowanym z la proposition introduit un complément d'un adjectif
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément d'un adjectif + construction impersonnelle
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
jest niezbędnym (coś zrobić) la proposition introduit un complément d'un adjectif + construction impersonnelle
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément d'un adjectif + construction impersonnelle
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément d'un adjectif + construction impersonnelle
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
jest trudnym (coś zrobić) la proposition introduit un complément d'un adjectif + construction impersonnelle
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée pour établir un lien entre deux noms et exprimer la possession
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée pour établir un lien entre deux noms et exprimer la possession
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée pour établir un lien entre deux noms et exprimer la catégorie
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée pour établir un lien entre deux noms et exprimer la catégorie
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée pour établir un lien entre deux noms et exprimer la catégorie
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée pour établir un lien entre deux noms et exprimer la matière
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée pour exprimer la cause
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée pour exprimer la cause
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée pour exprimer la cause
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée pour exprimer la cause
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée pour exprimer la cause
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
odpowiedzieć suchym tonem la proposition utilisée pour exprimer la manière
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée pour exprimer la manière
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
przedstawić się od jednego boku la proposition utilisée pour exprimer la manière
|
|
|
regarder d'un air bizarre öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée pour exprimer la manière
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée pour exprimer la manière
|
|
|
travailler de façon régulière öğrenmeye başla
|
|
Pracować w sposób regularny la proposition utilisée pour exprimer la manière
|
|
|
une centaine de personnes öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée pour exprimer la quantité
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée pour exprimer la manière
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée pour exprimer la manière
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée pour exprimer la mesure et différence
|
|
|
ma montre avance de 5 minutes öğrenmeye başla
|
|
mój zegarek jest 5 minut do przodu la proposition utilisée pour exprimer la mesure et différence
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée pour introduire le complément de certaines pronoms
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
to nic ważnego/ poważnego la proposition utilisée pour introduire le complément de certaines pronoms
|
|
|
j'ai vu qqch d'interessant öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée pour introduire le complément de certaines pronoms
|
|
|
il n'y a personne de responsable ici? öğrenmeye başla
|
|
nie ma tu nikogo odpowiedzialnego? la proposition utilisée pour introduire le complément de certaines pronoms
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
Od poniedziałku do piątku (ten konkretny tydzień) la proposition utilisée pour introduire le temps
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
od poniedziałku do piątku (generalnie) la proposition utilisée pour introduire le temps
|
|
|
je me suis réveillé de bonne heure öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée pour introduire le temps
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément de lieu - le nom de pays féminin ou commençant par une voyelle
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément de lieu - le nom de pays féminin ou commençant par une voyelle
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément de lieu - le nom de pays féminin ou commençant par une voyelle
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément de lieu - le nom de pays féminin ou commençant par une voyelle
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément de lieu - le nom d'un pays féminin ou masculin commençant par une voyelle
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément de lieu - le nom d'un region féminin ou masculin commençant par une voyelle
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément de lieu - le nom d'un region féminin ou masculin commençant par une voyelle
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément de lieu - le nom d'un region féminin ou masculin commençant par une voyelle
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
dans les Pays de la Loire öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément de lieu - le nom d'un region féminin ou masculin commençant par une voyelle
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément de lieu + une ile sans article
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément de lieu + une Ile avec article
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément de lieu + une Ile avec article
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition introduit un complément de lieu + une Ile avec article
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée dans expressions pour introduire le moyen de transport
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée dans expressions pour introduire le moyen de transport
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée dans expressions pour introduire le moyen de transport
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée dans expressions pour introduire le moyen de transport
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée dans expressions pour introduire le moyen de transport
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée dans expressions pour introduire le moyen de transport - généralité
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée dans expressions pour introduire la matière dont un objet est fait
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée dans expressions pour introduire la matière dont un objet est fait
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée dans expressions pour introduire la matière dont un objet est fait
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée dans expressions pour introduire la façon de s'habiller
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée dans expressions pour introduire la façon de s'habiller
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée dans expressions pour introduire la façon de s'habiller
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée dans expressions pour introduire la façon de s'habiller
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée dans expressions pour introduire la façon de s'habiller
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée dans expressions pour introduire la façon de s'habiller
|
|
|
diviser en petits morceaux öğrenmeye başla
|
|
podzielić na małe kawałki la proposition utilisée dans expressions pour introduire la manière de diviser un objet
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée dans expressions pour introduire la manière de diviser un objet
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée dans expressions pour introduire la manière de diviser un objet
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée dans expressions pour introduire la manière de diviser un objet
|
|
|
un roman en trois volumes öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée dans expressions pour introduire la manière de diviser un objet
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée dans expressions pour introduire la disposition dans l'espace
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée dans expressions pour introduire la disposition dans l'espace
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée dans expressions pour introduire la disposition dans l'espace
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée dans expressions pour introduire la disposition dans l'espace
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée dans expressions pour introduire la disposition dans l'espace
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
siedzieć ze skrzyżowanymi nogami / po turecku la proposition utilisée dans expressions pour introduire la disposition dans l'espace
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée dans expressions pour introduire un etat psychique ou psychologique
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée dans expressions pour introduire un etat psychique ou psychologique
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée dans expressions pour introduire un etat psychique ou psychologique
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée dans expressions pour introduire un etat psychique ou psychologique
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée dans expressions pour introduire un etat psychique ou psychologique
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée dans expressions pour introduire un etat psychique ou psychologique
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée dans expressions pour introduire un etat psychique ou psychologique
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée dans expressions pour introduire un etat psychique ou psychologique
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée dans expressions pour introduire un etat psychique ou psychologique
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée dans expressions pour introduire une manière de s'exprimer
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
powiedzieć w kilku słowach la proposition utilisée dans expressions pour introduire une manière de s'exprimer
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée dans expressions pour introduire une manière de s'exprimer
|
|
|
je vais au bureau en 10 minutes öğrenmeye başla
|
|
"Idę" (docieram) do biura w 10 minut la proposition utilisée dans expressions pour introduire une durée fermée (le temps qu'il faut pour faire une action)
|
|
|
faire le trajet en 5 heures öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée dans expressions pour introduire une durée fermée (le temps qu'il faut pour faire une action)
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée avec certains types de verbes exprimant la confiance
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée avec certains types de verbes exprimant la confiance
|
|
|
ne plus croire en rien ni en personne öğrenmeye başla
|
|
już nie wierzyć w nic ani nikogo la proposition utilisée avec certains types de verbes exprimant la confiance
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée avec certains types de verbes exprimant la confiance
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée avec certains types de verbes exprimant un changement
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée avec certains types de verbes exprimant un changement
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée avec certains types de verbes exprimant un changement
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée avec certains types de verbes exprimant un changement
|
|
|
traduire en plusieurs langues öğrenmeye başla
|
|
tłumaczyć na wiele języków la proposition utilisée avec certains types de verbes exprimant un changement
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la proposition utilisée avec certains types de verbes exprimant un changement
|
|
|
rester en exil pendant longtemps öğrenmeye başla
|
|
pozostać na wygnaniu przez długi czas
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
célébrer le mariage en famille öğrenmeye başla
|
|
świętować rodzinne wesele
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
la preposition en - generalize; La preposition dans - spécificité
|
|
|
vivre dans une banlieue calme öğrenmeye başla
|
|
mieszkać na spokojnych przedmieściach la preposition en - generalize; La preposition dans - spécificité
|
|
|
voyager dans un wagon non fumeurs öğrenmeye başla
|
|
podróżowanie w przedziale dla niepalących la preposition en - generalize; La preposition dans - spécificité
|
|
|
apparaitre dans des costumes extravagants öğrenmeye başla
|
|
pojawić się w ekstrawaganckie kostiumy la preposition en - generalize; La preposition dans - spécificité
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|