soru |
cevap |
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
wykonywany pod wpływem niedającego się opanować wewnętrznego przymusu
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
badania płodu przeprowadzone w okresie rozwoju wewnątrzmacicznego
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
słowo utworzone od nazwy własnej
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
metoda rozwiązywania sporów prawnych bez udziału sądu powszechnego, w której kompetencje takiego sądu powierza się bezstronnemu specjaliście
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
związek jednego mężczyzny z wieloma kobitami
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
związek jednej kobiety z wieloma mężczyznami
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
podporządkowanie swojego zachowania do norm, zasad, zachowań obowiązujących w danej grupie społecznej
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
rezygnacja z zasad moralnych lub przekonań ideowych jedynie dla osiągnięcia doraźnych korzyści w życiu; wybieranie zawsze tego, co jest w danej sytuacji bezpieczne i korzystne; wygodnictwo życiowe
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
odchylenie od przyjętych norm lub wartości zachowania; może być zarówno negatywne jak i pozytywne(nadgorliwość)
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
załamanie się ładu społecznego
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
nauka o sensie biegu dziejów; filozofia historii
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
na ogół skrajna postać nacjonalizmu, głosi solidarność wszystkich grup społecznych danego narodu, a wobec mniejszości narodowych i innych narodów nakazuje przyjmować wrogą postawę
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
stosunek prawno rodzinny łączący jednego małżonka z krewnymi drugiego. Jest wyłącznie więzią prawną, w odróżnieniu od pokrewieństwa, które jest więzią biologiczno-prawną
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
- innowierca - opozycjonista
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
najogólniej oznacza pracowników aparatu partyjnego oraz mianowanych przez władze partyjne urzędników i funkcjonariuszy państwa, organizacji społecznych i administracji przemysłowej.
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
odnoszący się, należący do pewnej części kraju; prowincjonalny, miejscowy
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
-gloryfikacja kogoś lub czegoś; -patetyczny utwór pochwalny
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
libańska potrawa z ciecierzycy
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
filozoficzny pogląd uznający naturę wszelkiego bytu za jednorodną: materialną, duchową lub materialno-duchową
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
jeden z kierunków monizmu zakładający, że w świecie rzeczywistym istnieją tylko substancje duchowe (dusze); przeciwieństwo materializmu
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
w hinduizmie i dźinizmie; pogląd, że wszystko, co istnieje, stanowi manifestację jednego bytu
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
język literacki starożytnych, średniowiecznych i wczesnonowożytnych Indii
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
nonteistyczny system filozoficzny i religijny który powstał w Indiach
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
tradycyjny chiński system filozoficzny i religijny
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
-system religijny stworzony w III wieku przez Babilończyka Maniego (Manesa). Był syntezą wielu religii: staroirańskiego zoroastryzmu, buddyzmu i chrześcijaństwa. -Dwa podstawowe elementy systemu filozoficzno-religijnego manicheizmu to dualizm i podkreślanie poznania w procesie wyzwalania się spod wpływu zła
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
pokrewieństwo; powinowactwo
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
(ang. escapism od escape "ucieczka") oznacza ucieczkę od problemów związanych z życiem społecznym, codziennością i rzeczywistością w świat iluzji i wyobrażeń. W literaturze jest to oderwanie tekstu dzieła od realiów.
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
styl życia, zjawisko społeczne rozwijające się w opozycji do metroseksualizmu, polegające na podkreślaniu tradycyjnych przypisanych danej płci cech, sposobu ubioru i zachowania.
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
proces samodzielnego ujawniania własnej orientacji seksualnej lub tożsamości płciowej (posiadanej przez mniejszość w społeczeństwie) przed innymi ludźmi (np. rodziną, przyjaciółmi, znajomymi czy współpracownikami). Proces ten zawiera w sobie fakt uświadomienia sobie własnej, odmiennej od heteroseksualnej, orientacji seksualnej oraz naukę samoakceptacji jako geja, lesbijki lub osoby biseksualnej
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
dążenie do obrony, podtrzymania lub podniesienia samooceny.
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
(pławienie się w cudzej chwale, ang. Bask in Reflected Glory) mechanizm psychiczny polegający na podnoszeniu swojej samooceny poprzez identyfikację z grupą. Przykładem może być noszenie koszulek uniwersytetów przez studentów czy szalików zwycięskich drużyn przez kibiców
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
załamanie się adaptacyjnych mechanizmów jednostki w obliczu przeciążenia trudnymi sytuacjami, problemami i zadaniami, przy czym w jej ocenie prawdopodobieństwo poradzenia sobie z nimi jest dość nikłe
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
wpływanie na opinię publiczną poprzez działanie obliczone na łatwy efekt, poklask
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
rozumowy, logiczny, refleksyjny, oparty na wnioskowaniu z uprzednio przyjętych twierdzeń (przesłanek), poparty argumentacją; nieintuicyjny.
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
Wedy, Weda (dewanagari वेद, "wiedza"; podobieństwo tych słów wynika ze wspólnego językowego praprzodka indosłowiańskiego[1]) – to święte księgi hinduizmu, najstarsza grupa religijnych tekstów sanskryckich, które stanowiły całość ówczesnej wiedzy człowieka o świecie ludzi i bogów; antologia tekstów z różnych okresów, o różnej tematyce, budowie i przeznaczeniu. Objętoscią Wedy przewyższają Biblię sześciokrotnie
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
najstarsza względnie poznana religia Indii, henoteistyczna
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
forma politeizmu. W henoteizmie uznaje się wielkość wielu bogów przy jednoczesnym wywyższeniu jednego bóstwa (najczęściej jest to stojący na czele panteonu bóg). W odróżnieniu od monoteizmu pomniejsze bóstwa mogą być uznawane za hipostazy najwyższego, ale nie stanowią z nim jedności.
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
W filozofii Plotyna jest to byt wyemanowany z Absolutu. Filozofia chrześcijańska przejęła ten termin, oznacza ona tutaj każdą z trzech Osób Trójcy Świętej pojmowaną jako różny od pozostałych podmiot.
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
fazę rozwoju religii indyjskiej między wedyzmem a hinduizmem
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
w religioznawstwie i etnologii przypisywanie ludzkich cech istotom, którym one z natury nie przynależą: zwierzętom i tworom przyrody nieożywionej, a zwłaszcza bóstwom; w tym ostatnim przypadku rozróżnia się antropomorfizm fizyczny (obdarzanie bóstwa nadnaturalną urodą, siłą, sprawnością itp.) i psychiczny (tzw. antropopatyzm - obraz "osobowości" bóstwa budowany za pomocą pojęć czerpanych z psychologii człowieka)
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
wiara w zbawczą rolę bóstwa
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
to pogląd filozoficzny i teologiczny głoszący prymat wiary nad poznaniem rozumowym i teoriami naukowymi. Według fideisty poznanie religijne w postaci objawienia wyprzedza poznanie rozumowe, a jedynym źródłem wiedzy w kwestiach wiary i etyki może być jedynie stała tradycja ludzkości oparta ostatecznie na pierwotnym Bożym Objawieniu. Jest to więc antyracjonalizm i irracjonalizm, bo przyjmuje się istnienie prawd niedostępnych poznaniu rozumowemu.
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
badanie i krytyczna interpretacja tekstów, zwłaszcza świętych i utworów hagiograficznych (opowiadających o żywotach świętych)
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
żydowski ruch religijny lub pobożnościowy o charakterze mistycznym, powstały w łonie judaizmu.
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
charyzmatyczny przywódca odłamu judaizmu - chasydyzmu. Stanowił dla wspólnoty wzór pobożności, pokory i sprawiedliwości.
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
nazwa pochodzi od chińskiego terminu „sien tao”, czyli droga bogów. Szintoizm uważany jest często raczej za kulturalną tradycję, w której wyznawcy czczą kami, czyli duchy czy też bóstwa obecne w każdym aspekcie natury. Sławią oni świętość całego wszechświata, między innymi gór, rzek, kamieni czy też naturalnych zjawisk. Jest to nie tylko wiara w kami, ale także zbiór postaw, idei i przekonań, a także sposobów zachowania, które ukształtowały japońską kulturę.
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
obszar stale zamieszkany przez człowieka
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
ruch głoszący porozumienie i współpracę między różnymi wyznaniami religijnymi
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
logiczna sprzeczność, paradoks
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
forma architektoniczna wzorowana na budownictwie Bliskiego Wschodu (architektura islamu) stanowiąca wystający z lica elewacji fragment budynku poszerzający przylegające wnętrze, nadwieszony powyżej pierwszego piętra na wysokości jednej lub kilku kondygnacji.
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
pot. hitlerowski obóz koncentracyjny
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
moment przełomowy w czyimś życiu, w dziejach ludzkości, narodu, w historii kultury itp., wyraźnie wyznaczający koniec jednej epoki i początek kolejnej
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
galeria, trybuna lub balkon, otwarte do wnętrza budowli, wsparte na kolumnach, filarach, bądź wspornikach.
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
określona liczba godzin zajęć dydaktycznych i naukowych, do której obowiązany jest pracownik instytucji dydaktycznej i nauk.; zadana lekcja, materiał nauk. do opanowania w określonym czasie.
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
ochraniacze do jazdy konnej. Używa się ich zamiast wysokich butów, na przykład oficerek. Zakładane są na spodnie i na buty. Pod podeszwą buta przechodzi zapinany pasek lub gumka.
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
opowiadanie o wydarzeniach, które mówiący zmyślił, często zapełniając tym sposobem lukę w swojej pamięci.
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
religia łącząca islam i hinduizm. Z islamu pochodzi nieposiadający żadnego wizerunku ani wcieleń Bóg, który jednak posiada „miliony imion”. Z hinduizmu pochodzą praktyki medytacyjne, wiara w możliwość uzyskania bezpośredniej łączności z Bogiem poprzez medytację prowadzącą do oświecenia, wiara w reinkarnację i wreszcie wiele innych, zewnętrznych przejawów kultu.
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
zakaz importu lub eksportu określonych towarów do lub z danego państwa, czyli ograniczenie handlu i innych stosunków z określonym państwem i jego bojkot na arenie międzynarodowej. Embargo jest instrumentem prawa administracyjnego. Nakładane przez rząd lub międzynarodowe organizacje, traktowane jako szczególny środek odwetowy.
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
ciało, jako fizyczny wymiar człowieka które jest przedmiotem nauk i badań medycyny konwencjonalnej; panaceum
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
uczenie się w czasie snu, oparte na założeniu, że we wczesnej fazie snu materiał werbalny jest równie dobrze zapamiętywany jak w czasie jawy.
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
to nauka o śmierci człowieka, w szczególności zajmuje się jakościowym opisem przyczyn śmierci oraz żalem jej towarzyszącym. Badania opierają się na założeniu, że życie jest na tyle istotną wartością, że może okazać się korzystnym poznanie procesu umierania i, jeśli to możliwe, sposobów wpływania na niego. Wykorzystywana przez lekarzy z dziedziny medycyny sądowej.
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
najczęstsza postać nerwicy objawiająca się zwiększoną pobudliwością i szybkim wyczerpywaniem się układu nerwowego; niepokojem, niemożnością skupienia uwagi, drażliwością, bólami w okolicy serca, kołataniem serca, bólami głowy, zaburzeniami jelitowymi, osłabieniem czynności płciowych
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
budowla (lub część budowli) przeznaczona do tymczasowego składowania materiałów sypkich. Silos może tworzyć jedna lub wiele komór (silos jednokomorowy lub wielokomorowy).
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
wzbudzający wtręt, niechęć
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
równość praw i obowiązków
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
duchowy, metafizyczny, niematerialny
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
skłonność, upodobanie, sympatia do kogoś/czegoś
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
w zależności od konkretnie wykonanej pracy, np. ilości wyprodukowanych sztuk lub ilości wykonanych czynności (np. liczby posprzątanych pokoi w przypadku pracowników hoteli)
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
zwalczanie za pomocą środków chemicznych, fizycznych lub biologicznych wszelkich szkodliwych gryzoni, najczęściej szczurów i myszy. Przeważnie zatrutym pokarmem lub za pomocą pułapek, rzadziej innymi metodami.
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
(łac. anima - dusza) to cecha myślenia dziecięcego, stan postrzegania świata, które przypisuje posiadanie "duszy" i żywotność lalkom i innym przedmiotom
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
-władca kraju -muzułmański przywódca religijny
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
grzech w religiach abrahamowych polegający na oddawaniu czci fałszywym bóstwom (bożkom). W szerszym sensie: przywiązywanie nadmiernej wagi do spraw doczesnych kosztem Boga.
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
zwana także rekursją (ang. recursion, z łac. recurrere, przybiec z powrotem) to w logice, programowaniu i w matematyce odwoływanie się np. funkcji lub definicji do samej siebie.
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
szczyt mądrości, do którego w mniejszym lub większym stopniu zmierzają wszystkie inne nurty filozoficzne
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
marazm, bezwładność, bierność
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
Endemia, występowanie przypadków tej samej choroby zakaźnej (np. ospy, cholery, dżumy) lub niezakaźnej (np. wola endemicznego, awitaminozy), na określonym terenie, utrzymujące się nawet przez wiele lat na tym samym poziomie.
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
sprzeciw, najczęściej przeciwko systemowi społecznemu i politycznemu, wyrażany publicznie poprzez wypowiedzi i zachowanie; przeciwieństwo konformizmu
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|