|
soru |
cevap |
|
öğrenmeye başla
|
|
a belief formed about sth before one has enough information or experience, assumption, prejudice
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
discrimination against old people
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
the ability to move quickly and easily
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
to make great effort to achieve sth
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
intent on squandering one’s talent öğrenmeye başla
|
|
deliberately not using one’s natural skills
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
victorious, successful, winning
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
to come before sth else, preface, begin
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
(of sense or meaning) the most basic
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
the things that are likely to happen as a result of sth
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
an idea or phrase which has been used so many times that it has lost effect or meaning
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
showing great disrespect towards sth holy or sth that people think should be respected; blasphemous; sinful; profane;
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
weakening, harming, damaging
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
reappearance and growth; revival; reawakening
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
that has never happened before; extraordinary; exceptional; unparalleled
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
lasting for a very short time; brief, short
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
to suddenly bend forward, lean forward
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
to be no longer successful; lost your courage or spirit
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
a price, charge / suffering
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
susceptible; more likely to be hurt, fall ill, etc than others
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
very intense and overwhelming emotions (power and naturalness)
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
to make a problem or a situation worse; worsen; aggravate; magnify;
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
a number of things that happen one after the other; sequence; series;
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
without stopping, persistently
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
careful examination, investigation, study
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
connected with the inside of sth
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
interesting, irresistible, captivating
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
typical of a certain type or thing; representative; model
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
self-centered, narcissistic
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
in conflict with; arguing
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
a young person who has a great natural talent for sth
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
mass media coverage, discussions or advertisements focusing on one topic or one product
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
nervous, deeply affected by sth, stressy
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
to cause sth to happen sooner than normal; to quicken
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
deep in thought; contemplative
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
not very friendly or willing to spend time with other people; distant, formal
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
keep one's eye on the ball öğrenmeye başla
|
|
keep one's attention focused on the matter in hand
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
weakening, exhausting, draining
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
a small amount of sth; fragment;
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
unique; rare; exceptional; unprecedented
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
negatively affected, ruined, spoiled
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
(rytuał przejścia); an event which marks a new chapter/stage in life
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
a lot of public attention (outburst of attention)
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
a noticeable difference; inconsistency; mismatch
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
doing sth different from what people consider to be normal or acceptable
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
a break in an event; pause, gap
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
a statement that contains conflicting words or ideas (wyrażenie wewnętrznie sprzeczne)
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
clear and easy to understand; plain; vivid
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
shocking, obvious, evident
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
an attempt to achieve a goal; try; effort;
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
involving rapid jumps and falls
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
immediately, without hesitating;
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
to think about sth carefully so as to understand it; to process;
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
to be made up of a number of things; contain; consist of;
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
an advantage; quality; value;
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
the ability to continue with a difficult activity; stamina; patience;
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
qualified or able to do sth
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
make a clean sweep of sth öğrenmeye başla
|
|
to win all games in a series or tournament
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
sth that has occurred before
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
sth that encourages sb; motivation; motive
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
to get a lot of enjoyment from sth, to look forward to sth
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
a racehorse that comes from the same stable
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
a situation where sth very nearly happens; sth narrowly avoided
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
the most powerful or important
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
to accept, support, include in a larger group;
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
ended in an unsuccessful way; doomed; destined to fail
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
calm in difficult situation; easygoing; mellow; laid-back
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
frequently changing; changeable; inconsistent
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
to be a perfect example of sth; embody; manifest
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
continuous; sequential; following
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
to go beyond normal limits; exceed; outdo
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
gain; achieve; accomplish
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
sudden upward movement; snap
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
that cannot be understood or explained; incomprehensible; puzzling; mysterious
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
creative skill or ability
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
a person, especially a child, who behaves badly
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
(formal) to criticise sb very harshly, especially in public; reprimand;
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
very serious and formal; stiff
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
(informal) to be the worst of the kind;
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
a long speech criticising sb or sth
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
monologue; a speech delivered by a dramatic character who is left alone on the stage, speaking his or her thoughts aloud
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
to suddenly start behaving violently, in anger or excitement
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
extreme criticism of oneself; self-accusation; self-hatred
|
|
|
|
öğrenmeye başla
|
|
the feeling of disgust or great dislike for oneself; self-hatred
|
|
|
