Wykład 3

 0    66 flashcards    mona09
mp3 indir Baskı oynamak kendini kontrol et
 
soru język polski cevap język polski
etiologia (swoimi słowami, krótko)
öğrenmeye başla
– przyczyny powstawania chorób
przyczyny dzielimy na:
öğrenmeye başla
zewnatrzpochodne i wewnątrzpochodne
przyczyny zewnątrzpochodne – opisz
öğrenmeye başla
na skutek działania czynników środowiska zewnętrznego
przyczyny wewnątrzpochodne – opisz
öğrenmeye başla
wewnątrzustrojowe, np. o podłożu genetycznym lub na skutek zaburzeń czynności tkanek lub organów
Czynniki zewnątrzpochodne - wymień rodzaje
öğrenmeye başla
-fizyczne –chemiczne –biologiczne –jatrogenne
czynniki fizyczna – wymień
öğrenmeye başla
(mechaniczne, termiczne, promieniowanie słoneczne i jonizujące, prąd elektryczny, ciśnienie atmosferyczne, hałas)
chemiczne – wymień
öğrenmeye başla
(np. subst toksyczne)
biologiczne – wymień
öğrenmeye başla
(bakterie, wirusy, grzyby, pasożyty)
charakter i wielkość nasilenia zmian wywołanych czynnikami zewnętrznymi zależy od
öğrenmeye başla
*ich rodzaju, *natężenia i *czasu działania oraz od *typu tkanki, jej *stanu czynnościowego oraz *statusu całego ustroju.
Czynniki fizyczne – w wyniku jego działania powstaje
öğrenmeye başla
uraz (trauma)
urazy mechaniczne wymień (9)
öğrenmeye başla
*stłuczenie *wstrząśnięcie (commotio) *uciśnięcie *rozciągnięcie *pęknięcie (ruptura) *rozdarcie (dislaceratio) *zwichnięcie (luxatio) *skręcenie (distorsio) *złamania (fractura)
Stłuczenie łac.
öğrenmeye başla
(contusio) z zaczerwienieniem - surgillatio lub podbiegnięciem krwawym (suffusio)
wstrząśnięcie łac.
öğrenmeye başla
commotio
uciśnięcie łac.
öğrenmeye başla
instantes
rozciągnięcie łac.
öğrenmeye başla
tractus
pęknięcie łac.
öğrenmeye başla
ruptura
rozdarcie łac.
öğrenmeye başla
dislaceratio
zwichnięcie łac.
öğrenmeye başla
luxatio
skręcenie łac.
öğrenmeye başla
distorsio
złamania łac.
öğrenmeye başla
fractura
powikłaniem urazu zamkniętego może być
öğrenmeye başla
przerwanie ciągłości naczyń
powikłaniem urazu zamkniętego może być przerwanie ciągłości naczyń prowadzące do
öğrenmeye başla
wynaczynienia krwi, powstania krwiaka (haematoma).
Krwiak łac.
öğrenmeye başla
haematoma
jeśli pod wpływem urazu dochodzi do wzrostu przepuszczalności naczyń limfatycznych powoduje to
öğrenmeye başla
gromadzenie się chłonki pod skórą w postaci niewielkiego obrzęku – limfiaka (seroma)
Limfiak łac.
öğrenmeye başla
seroma
Limfiak – co to?
öğrenmeye başla
gromadzenie się chłonki pod skórą w postaci niewielkiego obrzęku pod wpływem urazu – wzrost przep n limf
modzel łac
öğrenmeye başla
tyloma
modzel to
öğrenmeye başla
bliznowate zwłóknienie skóry i tkanki podskórnej w wyniku często powtarzającego się tępego urazu o niewielkim nasileniu
rany łac.
öğrenmeye başla
- (vulnera)
rodzaje ran w zależności od działającego przedmiotu:
öğrenmeye başla
*proste *powierzniowe *głębokie *zakażone *jałowe
proste łac.
öğrenmeye başla
(vulnera simplex)
złozone łac.
öğrenmeye başla
(vulnera compositum)
powierzchniowe łac.
öğrenmeye başla
(vulnera superficiale)
głębokie łac.
öğrenmeye başla
(vulnera profundum)
w tym przenikające do jamy ciała
zakażone łac.
öğrenmeye başla
(vulnera septicum)
jałowe łac.
öğrenmeye başla
(vulnera asepticum)
oparzenia łac.
öğrenmeye başla
(combustio)
oparzenia I stopnia łac.
öğrenmeye başla
combustio erythermatosa
oparzenia II stopnia łac.
öğrenmeye başla
combustio bullosa
oparzenia III stopnia łac.
öğrenmeye başla
combustio necroticans s. Escharotica
oparzenia IV stopnia łac.
öğrenmeye başla
carbonicatio
I stopnia (c. erythermatosa) def.
öğrenmeye başla
– przekrwienie z objawami zapalnymi, martwica powierzchniowych warstw naskórka
II stopnia (c. bullosa) def.
öğrenmeye başla
– zapalenie wysiękowe skóry, martwica naskórka
III stopnia (c. necroticans. Escharotica) def.
öğrenmeye başla
– częściowa lub całkowita martwica skóry, zakrzepy w okolicy oparzenia prowadzą do niedotlenienia i wtórnej martwicy
(konieczność usunięcia martwych tkanek)
IV stopnia (carbonicatio) def.
öğrenmeye başla
– martwica i zwęglenie tkanek głębokich
ogólne działanie wysokiej temperatury - przegrzanie (hipertermia).
öğrenmeye başla
W wyniku działania wysokiej temperatury z jednoczesnym deficytem wody, zwiększonym wysiłkiem i graniczonym oddawaniem ciepła (np. parowaniem)
odmrożenie łac.
öğrenmeye başla
(congelatio)
odmrożenie I stopnia łac.
öğrenmeye başla
congelatio erythermatosa
odmrożenie II stopnia łac.
öğrenmeye başla
congelatio bullosa
odmrożenie III stopnia łac.
öğrenmeye başla
congelatio necroticans s. Escharotica
odmrożenie IV stopnia łac.
öğrenmeye başla
carbonicatio
I stopnia (c. erythermatosa) –
öğrenmeye başla
odwracalne miejscowe zaburzenia krążenia, bolesność, niewielki obrzęk
II stopnia (c. bullosa) –
öğrenmeye başla
martwica powierzchniowa, pęcherzyki, proces zapalny
III stopnia (c. necroticans. Escharotica) –
öğrenmeye başla
martwica skóry, zakrzepy w okolicy odmrożenia prowadzą do niedotlenienia i wtórnej martwicy
IV stopnia (carbonicatio) –
öğrenmeye başla
martwica tkanek głębokich
ogólne działanie niskiej temperatury –
öğrenmeye başla
wyziębienie (hipotermia)
promieniowanie UV (280-400nM0 działanie korzystne-
öğrenmeye başla
*bakteriobójcze, *prowit. D, *immuno-stymulacyjne, *stymuluje uwalnianie hormonów tarczycy, *gonadotropin
promieniowanie UV (280-400nM0 działanie niekorzystne –
öğrenmeye başla
*oparzenia, *nowotworzenie, *uszkodzenie siatkówki, *udar słoneczny, *fotodermatozy wrodzone i nabyte
promieniowanie jonizujące – działanie -
öğrenmeye başla
*ostra/przewlekła choroba popromienna *opóźnione skutki napromieniowania (wady genetyczne i rozwojowe)
Czynniki biologiczne wywołują
öğrenmeye başla
choroby zakaźne (drobnoustroje) lub pasożytnicze.
W odniesieniu do drobnoustrojów mówi o ich patogenności, zjadliwości (przebieg kliniczny, subkliniczny, utajony) i inwazyjności.
czynniki chemiczne – wymień (6)
öğrenmeye başla
*śr ochrony roślin *stęż kwa, zas *zatrucia Pb, Hg *sole metali lekkich *CO, H2S, cyjanowodór *zatrucia wewnątrzpochodne
(wytwarzanie lub gromadzone w organizmie związki, których wysokie stężenie jest toksyczne)
Czynniki jatrogenne –
öğrenmeye başla
czynniki chorobotwórcze powstające w związku z niewłaściwym leczeniem
czynniki chorobotwórcze wewnętrzne wymień (4)
öğrenmeye başla
genetyczne, proteomiczne, psychiczne, niedoborowe
czynniki chorobotwórcze wewnętrzne - genetyczne
öğrenmeye başla
choroby dziedziczne, - mutacje spontaniczne, - dziedziczenie predyspozycji
czynniki chorobotwórcze wewnętrzne - proteomiczne
öğrenmeye başla
defekty ekspresji białek
czynniki chorobotwórcze wewnętrzne – niedoborowe
öğrenmeye başla
niedobór K, Na, Ca, Fe, - białek tłuszczów, węglowodanów – hormonów (np., karłowatość przysadkowa, matołectwo przysadkowe)

Yorum yapmak için giriş yapmalısınız.