CHEMIA

 0    241 flashcards    wija2
mp3 indir Baskı oynamak kendini kontrol et
 
soru język polski cevap język polski
izotopy
öğrenmeye başla
- jadra o tej samej liczbie Z(atomowej, p=e), różniące się liczbą neutronów
izobary
öğrenmeye başla
jądra o tej samej liczbie A(masowej= n+p), różniące się liczbą Z
izotony
öğrenmeye başla
różnią się liczbą A i Z - jednakowa ilość neutronów N
wiązanie sigma
öğrenmeye başla
czołowe nakładanie się orbitali zhybrydyzowanych
wiązanie pi
öğrenmeye başla
boczne nakładanie się orbitali niezhybrydyzowanych
w paście do zębów
öğrenmeye başla
Ca(HCO3) 2 +H2O ---> Ca(OH)2 + H2O+CO2
Papierek jodoskrobiowy
öğrenmeye başla
wykrywanie utleniaczy
papierek kobaltowy
öğrenmeye başla
wykrywanie wodoru i tlenu
energia jonizacji
öğrenmeye başla
ilość energii potrzebna do wybicia elektronu z atomu w stanie gazowym w okresie w prawo rośnie; w grupie w dół maleje
w basenie
öğrenmeye başla
H2O + Cl2 --> HCl + HClO
kąt w H2O
öğrenmeye başla
105 stopni (powinno być 109,28 , ale dwie niewiążace pary elektronowe zmniejszają kąt)
Be(OH)2
öğrenmeye başla
słaba zasada [AMFOTERYCZNA]
kwas tiosiarkowy
öğrenmeye başla
H2S2O3 - nietrwały, rozpada sięna S, SO2 i H20
kwas diwodorofosforowy
öğrenmeye başla
H4P2O7
stosunek ładunku metalu do temp. topnienia
öğrenmeye başla
im wiekszy ładunek Me, tym wyższa temp. topnienia
temperatura topnienia w układzie okresowym
öğrenmeye başla
w okresie w prawo maleje, w grupie w dół rośnie
Jod
öğrenmeye başla
szarosrebrzysty, tworzy FIOLETOWE pary
polietylen
öğrenmeye başla
[CH2=CH2] n - bezbarwne lub mlecznobiałe ciało stałe, odporne na dział. stęż. kwasow i zasad i większosci rozp. organicznych(z wyj. węglowodorow i tluszczow), niska wytrzymałość cieplna(do 80C), palny
zastosowanie polimerow
öğrenmeye başla
tworzywa i wlokna sztuczne, kleje, farby, lakiery
kauczuk
öğrenmeye başla
poliizopren, poddany wulkanizacji (temp.,3%S) daje gumę
lateks
öğrenmeye başla
30% roztwor koloidalny kauczuku w wodzie
laktam
öğrenmeye başla
wewnątrzcząsteczkowy amid
lakton
öğrenmeye başla
wewnątrzcząsteczkowy ester
laktyd
öğrenmeye başla
cykliczny diester hydroksykwasów karboksylowych, powstały pod wpływem ogrzania, w obecności katalizatorow(odwodnienie!)
udowadnianie kwasowego charakteru kwasów
öğrenmeye başla
reakcja z metalem aktywnym, tlenkiem metalu albo zasadą
odróżnianie tłuszczy nasyconych od nienasyconych
öğrenmeye başla
reakcja roztworow tłuszczy w CCl4 z wodą bromową
porcelanki
öğrenmeye başla
zabezpieczają ciecz przed przegrzaniem
próba cystynowa
öğrenmeye başla
na obecnosc cystyny i cysteiny - z (CH3COO) 2Pb----> powst. brunatno-czarny osad PbS
podgrzanie NH4Cl
öğrenmeye başla
na dół idzie HCl, do góry NH3
otrzymywanie kwasów karboksylowych
öğrenmeye başla
OKSOSYNTEZA (alken+CO+H2O--kat, temp.), HYDROLIZA trifluorowcopochodnych węglowodorów, HYDROLIZA nitryli (pochodnych HCN) [powstajeNH3!]
dekarboksylacja kwasow dikarboksylowych
öğrenmeye başla
częściowa
halogenki kwasowe
öğrenmeye başla
niższe temp. wrzenia niż oryg. kwasy!, łatwo reagują z h2o(daja kwasy), alkoholem(estry), amoniakiem(amidy)
FOSGEN
öğrenmeye başla
gaz bojowy, COCl2-silnie trujący, duszący, o zapachu świeżo skoszonej trawy lub zgnilych owocow
temp. topnienia tłuszczy
öğrenmeye başla
wzrasta wraz z długością łańcucha
wyższe kwasy karboksylowe
öğrenmeye başla
nie dysocjują!!!
kwas palmitynowy
öğrenmeye başla
C15H31COOH
kwas stearynowy
öğrenmeye başla
C17H35COOH
kwas oleinowy
öğrenmeye başla
C17H33 (=)
kwas linolowy
öğrenmeye başla
C17H31 2x(=) [OMEGA 6]
kwas linolenowy
öğrenmeye başla
C17H29 3x(=) [OMEGA 3]
zasadowość amin
öğrenmeye başla
maleje wraz ze wzrostem rzedowosci (dla AROMATYCZNYCH), rośnie wraz ze wzrostem rzędowości (dla ALIFATYCZNYCH) [spowodowana wolnej parze elektronowej w NH2]
moc kwasów karboksylowych
öğrenmeye başla
maleje wraz z długością łańcucha
próba Tollensa
öğrenmeye başla
wykrywanie aldehydów, odczynnik Ag2O(NH3), powstaje czyste srebro
amidy
öğrenmeye başla
pochodne kwasow karboksylowych i amoniaku, maja odczyn obojętny, ulegają hydrolizie w środ. kwaśnym(dają sole amonowe) i zasadowym(amoniak)
reakcja NO2 lub N2O4 z H2O
öğrenmeye başla
Powstaje mieszanina HNO3 i HNO2 !!!
Entalpia swobodna Gibbsa
öğrenmeye başla
G= H- TxS (gdy <0, to proces samorzutny, gdy >0 to samorzutny w przeciwnym kierunku, gdy=0 to r-cja w stanie równowagi)
szybkość reakcji
öğrenmeye başla
[C/T] zależy od rodzaju substratów i ich stężenia(ciśnienia) oraz warunków reakcji
reguła van't Hoffa
öğrenmeye başla
wraz ze wzrostem temp. o 10C, szybkość r-cji wzrasta 2x
kwas krzemowy
öğrenmeye başla
H4SiO4 - jedyny który NIE DYSOCJUJE (jest osadem)
kwas nielotny
öğrenmeye başla
wypiera lotny!!! nic nie wyprze H2SO4!
SiO2
öğrenmeye başla
reaguje wyłącznie z HF--> SiF4
C i P pod wplywem HNO3
öğrenmeye başla
spalają się(utleniają) do tlenków (HNO3 redukuje się do NO2)
krezole
öğrenmeye başla
metylofenole
fenol
öğrenmeye başla
lekko kwasowy odczyn(słabszy od CH3COOH I H2CO3) Dysocjuje! w przeciwienstwie do alkoholi, i odbarwia wodę bromową (w przec. do benzenu!)
benzen+ Br2(aq)
öğrenmeye başla
zajdzie TYLKO z użyciem FeCl3 jako katalizatora [zajdzie SUBSTYTUCJA elektrofilowa]
charakter metaliczny i zasadowy
öğrenmeye başla
maleje w prawo w okresie, rośnie w dół grupy
charakter niemetaliczny i kwasowy
öğrenmeye başla
rośnie w prawo w okresie, maleje w dół grupy
rozpad B+
öğrenmeye başla
emisja elektronu(o ład+)=POZYTONU Z JĄDRA (nie z powłoki!!!) z protonu powstają neutron, pozyton i neutrino
SO2 + O2
öğrenmeye başla
pod wpływem V2O5 daje SO3
wodorki niemetali
öğrenmeye başla
dają kwasy beztlenowe(wyjątek NH3), pozostałe nie reagują z wodą, mogą tworzyc mieszaniny, są gazami
wodorki metali
öğrenmeye başla
ciała stałe (typu soli-zpierw. z grupy 1i2 oprocz Be i Mg oraz Al -->reag. z h2o dając wodorotlenki, metaliczne -z pierw. z bloku d (oraz Be i Mg)-działanie silnie redukujace
metan
öğrenmeye başla
CH4, 2x lżejszy od powietrza, nierozpuszczalny w wodzie, wybuchowy w kontakcie z powietrzem, w mieszaninie o proporcji powyżej 15% pali się niebieskim płomieniem, otrzymywany w r-cji Al4C3 z H2O
nukleofil
öğrenmeye başla
zasada Lewisa, ma wolną parę elektronową
właściwości ferromagnetyczne
öğrenmeye başla
tendencja do wytwarzania własnego pola magnetycznego
właściwości diamagnetyczne
öğrenmeye başla
wytwarzanie pola przeciwnego, do tego w którym cialo się znajduje
własciwosci paramagnetyczne
öğrenmeye başla
odwrotne do diamagnetycznych
pierwszeństwo podstawników
öğrenmeye başla
COOH>SO3H>OH>alkil/aryl>NH2>X, NO2
destylacja frakcyjna ropy naftowej
öğrenmeye başla
wykorzystuje różnice w temp. wrzenia składników
kraking
öğrenmeye başla
in. piroliza-cięcie na części [termiczna/katalityczna]
odczyn kwasowy alkoholi
öğrenmeye başla
rośnie z ilością grup OH
odróżnianie fenoli od alkoholi
öğrenmeye başla
alkohole jednowodorotlenowenie reagują z wodorotlenkami! +fenoloftaleina-odbarwienie
reguła Zajcewa
öğrenmeye başla
podczas eliminacji nieymetr. cząst. H-Y gł. produktem jest ten, przy którym eliminacja at. H nastąpiła przy at. C o większej rzędowości(bardziej rozgałęziony) [podstawieniu rowniez ulegaja atC o wyzszej rzedowosci]
reforming
öğrenmeye başla
wysokotemperaturowe ogrzewanie lekkich frakcji ropy naftowej lub produktów krakingu pod zwiększonym ciśnieniem w celu otrzym. paliw o duzej l. oktanowej
moc elektrolitow
öğrenmeye başla
a<5%, K<0.000001- słaby; a5-30%, K1-0.0001-średni, a>30%, K>1 -mocny
wzor K=a^2 x C stosujemy
öğrenmeye başla
gdy a<5%
HYDROLIZA MOCZNIKA
öğrenmeye başla
w środ. kwasowym->CO2, w środ. zasadowym ->NH3
r-cja charakterystyczna mocznika
öğrenmeye başla
z HNO3--> tworzy biały osad, jedyny nierozpuszczalny azotan [NH2-CO-NH3] NO3
cynk
öğrenmeye başla
metal amfoteryczny /l. koord. 4/ ZnS-blenda cynkowa; ZnCO3-smitsonit
produkt termicznego rozkładu mocznika
öğrenmeye başla
biuret(dimocznik) i amoniak
micela
öğrenmeye başla
cząstka koloidu posiadająca ładunek elektryczny
izomorfizm
öğrenmeye başla
podobienstwo struktur krystalicznych subst o odmiennym składzie chemicznym
polimorfizm
öğrenmeye başla
ta sama subst. tworzy 2 lub wiecej form krystalicznych o różnych właśc. fiz. i strukturze
alotropia
öğrenmeye başla
występ. tego samego pierwiastka w różnych strukturach krystalicznych
warunki normalne
öğrenmeye başla
1013 hPa, 0 st.C
warunki standardowe
öğrenmeye başla
1000 hPa, 0 st.C
STAN STANDARDOWY
öğrenmeye başla
1000 hPa, 25st.C
tlenki mieszane
öğrenmeye başla
np. Fe3O4 (FeO i Fe2O3), V3O8 (2VO3 i VO2)
polikondensacja
öğrenmeye başla
wystepuje produkt uboczny! konieczne 2 grupy funkcyjne (2 różne substraty)
wysalanie
öğrenmeye başla
strącanie białek z r-ru w wyniku zaburzenia otoczki solwatacyjnej i agregacji cząsteczek (sole metali lekkich)
reakcja Canizarro
öğrenmeye başla
dysproporcjonacja, aldehyd + NaOH---> alkohol + sól kw. karboksyl. (każdy z produktow zawiera taka sama resztę weglowodorowa co reagujacy aldehyd
otrzymywanie aniliny z benzenu
öğrenmeye başla
Benzen---miesz. nitrujaca-->nitrobenzen--h2, kat--> anilina + H2O
aceton
öğrenmeye başla
propanon, najprostszy keton, charakt. zapach i szarozielone zabarwienie r-ru
gaz ziemny
öğrenmeye başla
metan 90%
benzyna
öğrenmeye başla
n-heksan
parafina
öğrenmeye başla
n-oktadekan
nafta
öğrenmeye başla
tridekan
spirytus salicylowy
öğrenmeye başla
2% r-r kw. salicylowego w etanolu(68%) i wodzie(30%)
metale amfoteryczne
öğrenmeye başla
Al, Zn, Be
tlenki amfoteryczne
öğrenmeye başla
BeO, ZnO, CuO, Cr2O3, Fe2O3, Al2O3, MnO2
wodorotlenki amfoteryczne
öğrenmeye başla
Be(OH)2, Cr(OH)3, Fe(OH)2, Fe(OH)3, Cu(OH)2, Al(OH)3, Zn(OH)2
otrzymywanie ZnO (CuO)
öğrenmeye başla
ZnSO4 ---NaOH-->Zn(OH)2---temp.--> ZnO
STRZAŁKI W DWIE STRONY
öğrenmeye başla
PRZY DYSOCJACJI SŁABYCH ELEKTROLITÓW, HYDROLIZIE, ESTRYFIKACJI
Odwadnianie alkoholi
öğrenmeye başla
pod wpł. Al2O3 + 300 st.C
fluorowcopochodne węglowodorow + KOH
öğrenmeye başla
W H20 i temp. pokojowej daje alkohol + KX (podstawienie) w r-rze alkoholowym i 80st. C daje alken+h20+KX (eliminacja)
gaz rozweselający
öğrenmeye başla
N2O (powstaje przez term. rozkład NH4NO3)
błękit pruski
öğrenmeye başla
powstaje po wprowadzeniu nadmiaru Fe3+ do r-ru [Fe(cn)6]4- ---> Fe4[Fe(CN)6)]2 osad
błękit Turnbulla
öğrenmeye başla
Fe3[Fe(CN)6]2 osad
gaz syntezowy
öğrenmeye başla
CO +H2 [w kontrolowanych warunkach]
gazy niepalne
öğrenmeye başla
N2, CO2, gazy szlachetne
pasywacja
öğrenmeye başla
wytwarzanie przez metal powłoki pasywnej zapobiegajacej dalszym reakcjom [Cr, Zn?, Al, Fe w środ. zasadowym]
ozon
öğrenmeye başla
O3 - powstaje na skutek naświetlania czast. O2 promieniowaniem UV
Stan skupienia alkanow
öğrenmeye başla
c1-c4 GAZY, C5-C16 CIECZE, C17 i wiecej CIAŁA STAŁE
im krótszy łancuch alkoholu
öğrenmeye başla
tym wieksza aktywnośc
wiązania wodorowe
öğrenmeye başla
alkohole, aminy, kwasy karboksylowe, DNA [t. wrzenia wzrasta wraz ze zdolnoscia do tworzenia wiazan wodorowych=długoscia łancucha]
saletry
öğrenmeye başla
NaNO3 -chilijska, KNO3 -indyjska
czarny proch
öğrenmeye başla
75%KNO3,10%S, 15%C
nawóz sztuczny
öğrenmeye başla
NH4NO3 + (NH4)2SO4
soda kalcynowana
öğrenmeye başla
Na2CO3
soda oczyszczona
öğrenmeye başla
NaHCO3
kalcyt
öğrenmeye başla
CaCO3
magnezyt
öğrenmeye başla
MgCO3
dolomit
öğrenmeye başla
CaCO3 x MgCO3
Efekt cieplarniany powoduja
öğrenmeye başla
CH4, CO2, weglowodory i pochodne, freony
zwiazki aromatyczne
öğrenmeye başla
posiadaja zdelokalizowane elektrony tworzace układ aromatyczny(pierscien), cząsteczka płaska(hybryd. sp2 at.C)
węglowodory aromatyczne ulegają
öğrenmeye başla
SUBSTYTUCJI (nie addycji!)
wykryw. zwiazkow aromatycznych
öğrenmeye başla
AlCl3
enole
öğrenmeye başla
zwiazki z grupa OH przy wiaz C=C; nietrwałe, w równowadze z ketonami lub aldehydami
etery
öğrenmeye başla
pochodne h2o
acetylenki
öğrenmeye başla
at. H w etynie są podstawione przez Ag, Cu, Na...
chrom
öğrenmeye başla
srebrzystoszary, cialo stale, dobrze przewodzi cieplo i prad, bez zapachu, kowalny,[ulega pasywacji -nie reaguje z HNO3]
Chromianka
öğrenmeye başla
miesz. H2SO4 i K2Cr2O7; silnie utleniajaca, stos. do czyszczenia naczyn laboratoryjnych, trująca
Mangan
öğrenmeye başla
srebrzystobiały, kruchy, twardy
odróżnianie węglowodorów nienasyconych od nasyconych
öğrenmeye başla
KMnO4
Miedź
öğrenmeye başla
różowa, kowalna, ciągliwa, dobrze przewodzi ciepło i prad, l. koord. 4, nie reaguje z H2O ani słabo utl. kwasami, metal szlachetny, nie wypiera H
Cu(OH)2
öğrenmeye başla
niebieski, galaretowaty osad, do wykrywania alkoholi wielowodorotlenowych, aldehydow i cukrow redukcyjnych, wiązań peptydowych(srod. zas)
żelazo
öğrenmeye başla
srebrzystobiały, miekki metal, odporny na dział H2O, podatny na korozję
FeCl3
öğrenmeye başla
do wykrywania fenoli (ciemny fiolet) i enoli(czerwonobrunatny)
elektrolizie termicznej ulegają
öğrenmeye başla
stałe wodorotlenki, sole kw. beztlenowych, wodorki metali, Al2O3 (boxyt)
kolejność wydzielania metali
öğrenmeye başla
na katodzie-od najwyższego potencjału; na anodzie -od najniższego
w ogniwie
öğrenmeye başla
katoda +, anoda -; r-cja samorzutna
w elektrolizerze
öğrenmeye başla
katoda -, anoda +; r-cja wymuszona
ogniwo Daniella
öğrenmeye başla
odwracalne [Zn|Zn2+ || Cu2+| Cu]
ogniwo Leclanchego
öğrenmeye başla
w bateriach; Zn|NH4CL|MnO2, C
Otrzymywanie litowców
öğrenmeye başla
elektroliza STOPIONYCH chlorków lub wodorotlenków
odróżnianie glukozy od fruktozy
öğrenmeye başla
+Br2(aq) + NaHCO3 [-->odbarwienie +Co2 w glukozie!]
sacharoza
öğrenmeye başla
glu+fru; ulega zwęgleniu w r-cji z H2SO4
Maltoza
öğrenmeye başla
2xglu; a1-4
laktoza
öğrenmeye başla
glu + gala
celobioza
öğrenmeye başla
2x glu b-1,4
skrobia
öğrenmeye başla
glu a-1,4-amyloza; a-1,6-amylopektyna
glikogen
öğrenmeye başla
glu a-1,4
celuloza
öğrenmeye başla
gluz b-1,4
chityna
öğrenmeye başla
glu b-1,4 [mery N-acetylo-2-glukozo-2-aminowe]
próba Jodoformowa
öğrenmeye başla
dla ketonow zaw. grupę metylową [CO-CH3] r-cja z I2 i NaOH --> żółty osad CHI3
Mutarotacja
öğrenmeye başla
zmiana kąta skręcalności optycznej, przechodzenie anomeru alfa w beta
redukcja glukozy do sorbitolu
öğrenmeye başla
r-cja z NaBH4
Głowna liczba kwantowa N
öğrenmeye başla
mowi o wielkosci orbitalu i energii elektronu (opisuje powłokę)
poboczna liczba kwantowa L
öğrenmeye başla
mówi o kształcie orbitalu, opisuje podpowłokę
magnetyczna poboczna liczba kwantowa
öğrenmeye başla
mówi o orientacji przestrzennej orbitalu (opisuje poziom orbitalny)
wapno palone
öğrenmeye başla
CaO (powst. w r-cji prażenia CaCO3); zaprawa murarska i cement; stos. w procesie otrzym. cukru z burakow
wapno gaszone=woda wapienna
öğrenmeye başla
Ca(OH)2 (CaO+H2O); stos do wyrobu zaprawy murarskiej Ca(OH)2 +CO2--CaCO3 + H20
Wietrzenie wapieni = W JASKINIACH
öğrenmeye başla
CaCO3 + CO2 + H2O ---> Ca(HCO3)2
gips
öğrenmeye başla
CaSO4 x 2 H2O
wykrywanie etanolu
öğrenmeye başla
h2so4 + k2cr2o7
promocja elektronowa
öğrenmeye başla
Cr, Cu, Pd, Ag
podstawniki I rodzaju (kierują na Orto i Para, zwiekszaja reaktywnosc zw. aromat. oprócz Fluorowcow)
öğrenmeye başla
fluorowce, -NH2,-CH3...,-OH,-NHR,-NR2,-OR,-R,-Ar
podstawniki II rodzaju (kierują na Meta, zmniejszaja reakt.zw. aromat.)
öğrenmeye başla
-NO2,-SO3H,-COOH,-CHO,-COR,-CN
Twardosc wody
öğrenmeye başla
PRZEMIJAJĄCA-powodowana Ca(HCO3) 2, Mg(HCO3) 2; usuw. przez zagotowanie; STAŁA CaCl2, CaSO4, MgCl2, MgSO4; usuw. chemicznie(strącanie osadów)
kamień kotłowy
öğrenmeye başla
CaCO3 + Mg(OH)2
Glikol
öğrenmeye başla
etanodiol
akroleina
öğrenmeye başla
CH2=CH-CHO; powstaje z gliceryny (ogrzewanie w 280 st. C lub r-cja ze stęż. H2SO4) gaz łzawiący, toksyczna, drażniące opary
rodnik
öğrenmeye başla
atom lub cząsteczka posiadająca niesparowane elektrony
elektrofil
öğrenmeye başla
cząsteczka lub grupa, w której występuje niedomiar elektronow (wszystkie KWASY)
nukleofil
öğrenmeye başla
cząsteczka lub grupa, w której występuje nadmiar elektronów (wszystkie ZASADY)
Substytucja rodnikowa
öğrenmeye başla
dotyczy ALKANÓW (halogenowanie w obecności światła)
substytucja elektrofilowa
öğrenmeye başla
dotyczy węglowodorów aromatycznych (nitrowanie, haogenowanie w obecn. FeCl3...)
Substytucja nukleofilowa
öğrenmeye başla
dotyczy zasadowej hydrolizy chlorowcoalkanów
Addycja elektrofilowa
öğrenmeye başla
dotyczy alkenów i alkinów
reguła Markownikowa
öğrenmeye başla
podczas addycji HY do alkenu at. H przyłącza się tam gdzie jest więcej H
reakcja Kuczerowa
öğrenmeye başla
addycja wody do alkinów w obecności katalizatora(Hg2+, H+) [acetylen daje aldehyd, reszta ketony!!!]
reakcja Wurtza
öğrenmeye başla
r-cja chlorowcopochdnych węglowodorów alifatycznych z Na, prowadzi do powstania wyższych węglowodorow! {TEMP}! gdy 2 różne chlorowcopoch. to 3 produkty!
wraz ze wzrostem rozcieńczenia roztworu
öğrenmeye başla
wzrasta stopien dysocjacji słabego elektrolitu, maleje mocnego!
co nie dysocjuje
öğrenmeye başla
tlenki, alkohole, cukry, estry, tłuszcze, węglowodory i ich chlorowcopochodne
na moc beztlenowych kwasow fluorowców wpływa
öğrenmeye başla
elektroujemność i promień jonowy
przejście izomeru cis ---> w trans
öğrenmeye başla
wzrost temp. topnienia, spadek temp. wrzenia i gestosci
elektrorafinacja miedzi
öğrenmeye başla
proces otrzymywania czystej miedzi z blokow miedzi hutniczej przy zastosowaniu elektrolizy
stała równowagi reakcji zależy od
öğrenmeye başla
stężeń reagentów, temperatury (Wzrost temperatury-> wzrost K w r-cjach ENDO, spadek w EGZO)
szybkość reakcji zależy od
öğrenmeye başla
rodzaju i ilości reagentów, temperatury/ciśnienia(gazy), katalizatora, stopnia rozdrobnienia, rodzaju rozpuszczalnika
stopień dysocjacji zależy od
öğrenmeye başla
rodzaju elektrolitu, rodzaju rozpuszczalnika, stężenia molowego(im wieksze, tym mniejszy stopien), temperatury (im wieksza, stopien rosnie)
im wiecej jonów
öğrenmeye başla
tym wyższa temp. wrzenia i niższa temp. krzepnięcia
zerowe momenty dipolowe mają
öğrenmeye başla
czasteczki homodijądrowe, C2H2, C2H4, C2H6, C6H6, CH4, CCl4, CO2 i zwiazki o budowie liniowej
fermentacja octowa
öğrenmeye başla
etanol + O2--bakterie--> CH3COOH + H2O
sole amoniowe
öğrenmeye başla
dobrze rozpuszczalne w wodzie, budowa jonowa, ulegają dysocjacji
hybyrydyzacja at. N w NH3
öğrenmeye başla
sp3
aminy alifatyczne
öğrenmeye başla
dobrze rozpuszczalne w wodzie, bo tworzą wiąz. wodorowe z czast. h2o [otrzym. przez reakcje NH3 + halogenowęglowodór]
punkt izoelektryczny
öğrenmeye başla
wartość pH, przy której stężenie jonow obojnaczych aminokwasu jest największe
wychwyt elektronu K
öğrenmeye başla
proton + elektron --> neutron
przemiana beta
öğrenmeye başla
neutron ---> proton + elektron
szkło wodne
öğrenmeye başla
SiO2 + Na2SiO3 ; konsystencja syropu, stos. do zmiękczania wody, impregnowania drewna
chemiczny ogród
öğrenmeye başla
barwne osady metakrzemianow (CoSiO3 - CZERWONY; CuSiO3- NIEBIESKI; NiSiO3- ZIELONY)
piryt
öğrenmeye başla
FeS2
Silany
öğrenmeye başla
zwiazki krzemu; używ. do produkcji silikonów
suchy lód
öğrenmeye başla
stały CO2 (Po wrzuceniu do wody ulega sublimacji; r-cja endoergiczna)
właść. redukcyjne cukrów prostych wynikaja z ich
öğrenmeye başla
ugrupowania hemiacetalowego
kwas winowy
öğrenmeye başla
C2H2(OH)2(COOH)2
elektroujemność zależy od
öğrenmeye başla
promienia atomu i ilosci protonów w jądrze (im większy ład. jądra tym silniejsze przyciaganie elektronow)
gdy tworzy siię wiazanie jonowe to
öğrenmeye başla
elektrony walencyjne przechodza z jednego atomu do drugiego
Epimery
öğrenmeye başla
diastereoizomery różniące się konfiguracją przy jednym i tylko jednym centrum chiralnym
amoniak
öğrenmeye başla
in. azan; palny (daje N2 i H2O), tetraedr, r-cja tworzenia amoniaku jest egzoenergetyczna
fosfan
öğrenmeye başla
PH3
Pb3O4
öğrenmeye başla
mieszanka PbO i PbO2
SiO2
öğrenmeye başla
ciało stałe, duza twardosc, wysokie temp. wrzenia i topnienia, nierozp. w zadnym rozpuszczalniku, TWORZYMAKROSTRUKTURĘ
korozja
öğrenmeye başla
utlenianie sie metali (żelaza) -niszczenie stali, na powietrzu; zależy od pH
dekantacja
öğrenmeye başla
rozdzielanie i oczyszczanie substancji przez zlanie cieczy znad osadu (różnica gęstości)
sedymentacja
öğrenmeye başla
opadanie czast. ciała stałego pod wpływem siły ciezkosci
ekstrakcja
öğrenmeye başla
rozdzielanie subst. wykorzystujace różnicę w rozpuszczalności subst. w różnych rozpuszczalnikach
naftalen
öğrenmeye başla
C10H8 (2 skondensowane pierscienie)
ksylen
öğrenmeye başla
dimetylobenzen [wysokowrzące rozpuszczalniki]
o właściwościach redukujących decyduje
öğrenmeye başla
wolny węgiel C1 !!!
Sacharoza
öğrenmeye başla
C12H22O11
kriolit
öğrenmeye başla
AlF3 x 3NaF (wykorzyst. do otrzymywania Glinu--elektroliza Al2O3 w stopionym kriolicie)
moc kwasow tlenowych
öğrenmeye başla
w grupach i okresach rośnie ze wzrostem elektroujemnosci at. Centralnego w reszcie kwasowej i liczby atomow tlenu w czasteczce
moc kwasow beztlenowych
öğrenmeye başla
ze wzrostem elektroujemnosci niemetalu rośnie w okresie, maleje w grupie
teoria Lewisa
öğrenmeye başla
kwas PRZYJMUJE PARĘ ELEKTRONOWĄ od zasady
w procesie bromowania alkanow najwiecej powstaje tego produktu, w ktorym
öğrenmeye başla
podstawiony został at. H przy atomie C o najwyższej rzedowości
chloroform
öğrenmeye başla
Trichlorometan (CHCl3)
alkiny
öğrenmeye başla
mają charakter kwasowy, gdyż reagują z metalami dając wodór!
nitrobenzen
öğrenmeye başla
zapach gorzkich migdałów!!!
antracen
öğrenmeye başla
3 pierscienie (C14H10)
Temp. topnienia tłuszczy
öğrenmeye başla
wzrasta wraz z długością łancucha
kwaśne deszcze
öğrenmeye başla
tlenki kwasowe +woda -->kwasy-->rozpusczanie wpieni-->wzrost zasolenia wód gruntowych, niszczenie lasow itd.+powstaja toksyczne sole metali
karbid
öğrenmeye başla
=węglik wapnia CaC2 ; z wodą daje etyn
dlaczego kation ma mniejszy promień niż atom tego samego pierwiastka
öğrenmeye başla
bo powstaje przez oderwianie elektronow, a ładunek zostaje taki sam, wiec ten sam ładunek silniej przyciaga mniejsza ilosc elektronow
dlaczego grafit przewodzi prąd elektryczny a diament nie?q
öğrenmeye başla
węgiel w graficie-sp2, w diamencie-sp3; w graficie miedzy warstwami wystep. wolne, zdelokalizowane elektrony, dzieki ktorym moze przewodzic prad. w diamencie brak.
spalanie wodoru
öğrenmeye başla
gaz spalający się jasnym, niebieskim płomieniem z charakterystycznym odgłosem "szczeknięcia" [H2 jest b. słabo rozp. w wodzie-zbieramy go odwrocona probówką]
klucz elektrolityczny
öğrenmeye başla
umozliwia przepływ jonów pomiedzy ogniwami
tlen
öğrenmeye başla
słabo rozp. w wodzie(zbieramy probowka do gory), o gestosci wiekszej od powietrza, nie spala sie a podtrzymuje palenie
wpływ podstawnika na moc kwasu
öğrenmeye başla
moc rośnie wraz: z elektroujemnoscia podstawnika, iloscia podstawnika, bliskoscia podstawnika do grupy COOH
Utlenianie aldoz w kwasie azotowym (V)
öğrenmeye başla
daje kwasy dikarboksylowe (alwarowe)
jak potwierdzic odwracalnosc wysalania
öğrenmeye başla
dodac wody (białko wraca do pierwotnej postaci)
rozpuszczalnosc alkoholi w h2o
öğrenmeye başla
maleje ze wzrostem długości łańcucha węglowego - bdb rozpuszczają się metanol, etanol i propanol; począwszy od butanolu rozpuszczalnośc gwałt. maleje. Alko o ilości atomów węgla ponad 8 praktycznie w wodzie nie rozpuszczają sie. wykazują odczyn obojętny.

Yorum yapmak için giriş yapmalısınız.